На Горох
Английский язык, 6 класс

6 a linking sentences

"Английский язык", Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Объяснение темы В оглавлении: 6a linking sentences

Кратко о теме

Linking words — это слова-связки, которые помогают соединять части предложения и показывать, как связаны их мысли. С их помощью можно добавить факт, противопоставить одну мысль другой, объяснить причину или назвать результат. В этой теме главное — сначала понять смысловую связь, а потом выбрать союз: and, but, because или so. При этом порядок слов внутри английских частей предложения остаётся обычным.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Linking words — слова-связки, которые соединяют части предложения и показывают, как связаны их мысли. Они помогают читателю увидеть, что происходит: добавляется новый факт, появляется противопоставление, называется причина или результат. Без таких слов похожие мысли часто приходится выражать отдельными короткими предложениями.

And — союз, который добавляет информацию или соединяет однородные элементы, то есть слова или части, выполняющие похожую роль. Например, он может связать два увлечения или два действия. Так можно выразить несколько связанных фактов в одной фразе и не повторять начало предложения.

But — союз, который связывает мысли, противопоставленные друг другу. Он нужен, когда вторая часть отличается от первой или от того, чего мы могли ожидать. Например, холодная погода обычно мешает прогулке, но человек всё равно может выйти гулять.

Because и so — союзы, помогающие показать причину и результат. Because вводит объяснение, почему произошло событие, а so сообщает, что случилось вследствие него. Эти союзы связаны с одной ситуацией, но указывают на разные её части, поэтому их нельзя выбирать наугад.

Как это устроено

Чтобы выбрать союз-связку, сначала найди две мысли, которые нужно соединить, и выясни, как одна относится к другой. Спроси себя, добавляется ли факт, есть ли контраст, объясняется ли причина или называется результат. Такой порядок помогает не подменять смысл союза переводом отдельного русского слова. Только после этого выбери подходящий вариант.

And соединяет однородные факты или действия, потому что они дополняют друг друга, а не спорят между собой. Например, фразы I like music и I like dancing сообщают о двух увлечениях одного человека. Их можно объединить: I like music and dancing. Так предложение становится связнее, а повтор I like не нужен.

But вводит противопоставление: вторая мысль сообщает нечто отличающееся от ожидаемого или сказанного ранее. Если на улице холодно, обычно можно предположить, что прогулку отменят. В предложении It was cold, but we went for a walk вторая часть нарушает это ожидание. Поэтому but подходит здесь лучше, чем союз простого добавления.

Because объясняет причину события, а so вводит его результат. В вопросе Tom was tired. He went to bed early усталость объясняет, почему Том лёг спать рано. Можно сказать Tom went to bed early because he was tired или Tom was tired, so he went to bed early. Порядок частей меняется, но связь причины и результата остаётся той же.

После союза нужно сохранять правильный порядок слов в английской части предложения: обычно сначала стоит подлежащее, затем сказуемое. Например, в we went подлежащее we стоит перед сказуемым went. Не переставляй эти слова по русской модели и не ставь союз между подлежащим и сказуемым. Союз соединяет части или однородные элементы, а не разрывает грамматическую основу.

Союзы-связки: значение и пример употребления

СоюзСмысловая связьВопрос-подсказкаПример
andДобавлениеЧто ещё?I like music and dancing.
butПротивопоставлениеЧто не совпало с ожиданием?It was cold, but we went for a walk.
becauseПричинаПочему это произошло?We stayed at home because it was raining.
soРезультатЧто произошло вследствие этого?It was raining, so we stayed at home.

Сначала прочитай вопрос-подсказку и проверь, какая связь есть между частями твоего предложения. Затем выбери союз и сверься с примером в таблице. Для because ищи объяснение причины, а для so — то, что произошло в результате.

Разбор задач

Задача 1. Соедини предложения I like music. I like dancing, используя подходящий союз. Нужно понять, сообщает ли вторая часть о контрасте или просто добавляет ещё один факт. Здесь одно и то же подлежащее говорит о двух своих увлечениях.

  1. Сравни мысли: человеку нравится музыка, и ему нравится танцевать. Вторая мысль не противоречит первой и не объясняет её. Она добавляет ещё один факт.
  2. Для добавления выбери союз and. Чтобы не повторять I like, оставь подлежащее и сказуемое один раз, а после and поставь второе увлечение.
  3. Проверь, что оба увлечения соединены как однородные элементы. Порядок слов в начале предложения не изменился.

Ответ: I like music and dancing.

Задача 2. Соедини предложения It was cold. We went for a walk, передав противопоставление. Первая часть описывает холодную погоду, а вторая — действие, которого можно было не ожидать. Нужно показать этот контраст, а не простое добавление.

  1. Определи связь между мыслями: холод обычно может помешать прогулке, но люди всё-таки вышли. Значит, вторая часть противопоставлена первой.
  2. Выбери but, потому что этот союз показывает контраст. Поставь его между частями предложения: It was cold, but we went for a walk.
  3. Проверь обе части отдельно: в первой подлежащее It стоит перед сказуемым was, во второй We стоит перед went. Союз не изменил порядок слов.

Ответ: It was cold, but we went for a walk.

Задача 3. Объедини предложения Tom was tired. He went to bed early, выбрав между because и so и изменив порядок частей при необходимости. Усталость и ранний отход ко сну связаны причинно: одно объясняет другое. Сначала найди причину, чтобы не перепутать союзы.

  1. Задай вопрос «Почему Том лёг спать рано?» Ответ — он устал. Значит, Tom was tired — причина, а He went to bed early — результат.
  2. Если сначала поставить результат, используй because перед причиной: Tom went to bed early because he was tired. Если начать с причины, выбери so перед результатом.
  3. Проверь смысл и порядок слов в обеих частях. В варианте с so подлежащее Tom стоит перед was, а подлежащее he — перед went.

Ответ: Tom was tired, so he went to bed early. Также можно сказать: Tom went to bed early because he was tired.

Типичные ошибки

Первая ошибка — выбирать союз только по русскому переводу, не выяснив связь между мыслями. Так легко поменять местами причину и результат, особенно если переставить части предложения. Проверь себя вопросами «почему?» и «что произошло вследствие этого?».

Вторая ошибка — ставить because перед результатом или so перед объяснением причины. Обычно это происходит, когда ученик помнит отдельный перевод союзов, но не отслеживает, какую мысль каждый из них вводит. Найди причину и результат отдельно, а затем проверь, что because вводит первую, а so — второй.

Третья ошибка — использовать but при простом добавлении факта. Это случается, если союз выбирают по привычке, не замечая, что между частями нет противопоставления. Прочитай фразу и спроси, действительно ли вторая мысль противоречит ожиданию; если она просто дополняет первую, используй and.

Четвёртая ошибка — переносить порядок слов из русского языка и переставлять слова внутри английской части после союза. Причина в том, что при переводе ученик думает о русской фразе целиком, а не строит каждую английскую часть отдельно. Проверь в каждой части, стоит ли подлежащее перед сказуемым, и не оказался ли союз между ними.

Связь с другими темами

Для работы со словами-связками нужно знать порядок слов в простом английском предложении и уметь находить подлежащее и сказуемое. Подлежащее называет того, о ком или о чём говорится, а сказуемое сообщает действие или состояние. Также пригодятся знакомые слова и умение строить простые фразы о фактах, причинах и действиях. Позже союзы помогут сделать связными рассказ, письмо или описание событий, а не просто перечислить отдельные предложения.

Что запомнить

  • And добавляет информацию.
  • But показывает противопоставление.
  • Because вводит причину.
  • So вводит результат.
  • Сначала определи смысловую связь, затем выбирай союз.
  • После союза сохраняй правильный порядок слов в английском предложении.

Частые вопросы по теме

Чем отличаются because и so?

Because вводит причину и отвечает на вопрос «почему?». So вводит результат: то, что произошло вследствие причины. Например: Tom was tired, so he went to bed early.

Когда в предложении нужно использовать but?

But нужно, когда мысли противопоставлены: вторая часть отличается от того, чего можно было ожидать после первой. Например: It was cold, but we went for a walk. Если вторая мысль просто добавляет факт, выбирай and.

Можно ли соединить союзом and больше двух фактов?

Да, and может соединять несколько однородных фактов или действий. Например: I like music, dancing and films. Следи, чтобы перечисляемые части подходили друг к другу по смыслу.

Меняется ли порядок слов после linking word?

Нет, союз сам по себе не меняет порядок слов внутри частей предложения. После него сохраняй обычный порядок: сначала подлежащее, затем сказуемое и остальные слова.

Как понять, какой союз подходит по смыслу?

Определи, как связаны мысли: вторая добавляет информацию, противопоставляется первой, объясняет её или является результатом. Для добавления выбирай and, для противопоставления — but, для причины — because, для результата — so.

Спросить по теме параграфа

6 a linking sentences

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
6 класс
Учебник
"Английский язык", Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.