"Английский язык", Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Степени сравнения помогают показать, что один предмет выше, быстрее или интереснее другого, а также назвать самый заметный признак среди нескольких объектов. В английском языке сравнительная степень обычно образуется с помощью -er или more, а превосходная — с помощью -est или most. Равенство выражают конструкцией as ... as. Чтобы выбрать правильную форму, нужно учитывать длину слова, его написание и исключения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Сравнительная степень — форма прилагательного или наречия для сопоставления двух предметов, лиц или действий. Например, faster значит «быстрее», а more interesting — «интереснее». Эта форма помогает показать, чем один объект отличается от другого.
Превосходная степень показывает высшую или низшую степень признака среди трёх и более объектов. The tallest building — самое высокое здание, the most carefully — наиболее внимательно. Она нужна, когда мы выделяем одного человека, предмет или действие в группе.
Сравнение равенства — конструкция as ... as, которая сообщает, что признак выражен одинаково. В примере as fast as значение — «такой же быстрый, как». Эта модель позволяет сравнить объекты, не утверждая, что один из них быстрее или медленнее.
Неправильные формы степеней сравнения образуются не по общему правилу. Например, good — better — the best означает «хороший — лучше — самый лучший». Такие формы нельзя составить простым добавлением суффикса, поэтому их нужно запоминать.
Чтобы выбрать способ образования степени сравнения, сначала посмотри на длину слова. Короткие прилагательные и наречия обычно получают окончания -er и -est: small — smaller — the smallest. У более длинных слов перед начальной формой ставят more или most: more interesting, the most interesting. Такое разделение помогает не произносить длинные слова с дополнительными окончаниями, которые сделали бы их неудобными.
При добавлении -er и -est написание некоторых коротких слов меняется, чтобы сохранить привычное произношение. Если слово оканчивается на согласную после краткой ударной гласной, конечная согласная обычно удваивается: big — bigger — the biggest. В словах на согласную + y буква y заменяется на i: happy — happier — the happiest. Если слово оканчивается на немую e, добавляются только -r и -st: nice — nicer — the nicest.
Перед превосходной степенью обычно стоит the, потому что говорящий выделяет конкретного «самого» человека или предмет в определённой группе: She is the fastest runner in the team. В сравнительной степени при прямом сопоставлении двух объектов ставят than: My bike is faster than yours. Than переводится как «чем» и показывает, с чем сравнивают первый объект.
Равенство строят по модели as + прилагательное или наречие в начальной форме + as: as tall as — такой же высокий, как. В отрицательной конструкции перед первым as добавляют not: not as tall as означает «не такой высокий, как». Иногда вместо not as говорят not so, смысл сравнения остаётся тем же; окончания -er в этой модели не нужны.
Чтобы указать на меньшую степень признака, используют less + слово + than: less useful than — менее полезный, чем. Когда объект обладает наименьшей степенью признака в группе, говорят the least useful — наименее полезный. Некоторые формы особые: good/well — better — the best, bad/badly — worse — the worst, far — farther/further — the farthest/the furthest. Их нельзя образовать добавлением обычных окончаний, поэтому каждую цепочку стоит учить целиком.
В таблице собраны основные модели: сравни, какой признак выражен, и выбери подходящую строку. В формуле начальная форма — это слово без окончаний сравнительной или превосходной степени. Сначала определи, сравниваются ли два объекта, выражается ли равенство или один объект выделяется среди группы.
| Способ сравнения | Формула | Пример и значение |
|---|---|---|
| Сравнительная степень короткого прилагательного или наречия | adjective/adverb + -er + than | smaller than — меньше, чем |
| Сравнительная степень длинного слова | more + adjective/adverb + than | more interesting than — интереснее, чем |
| Превосходная степень короткого слова | the + adjective/adverb + -est | the fastest — самый быстрый |
| Превосходная степень длинного слова | the most + adjective/adverb | the most carefully — наиболее внимательно |
| Сравнение равенства | as + adjective/adverb + as | as high as — такой же высокий, как |
| Сравнение неравенства | not as/so + adjective/adverb + as | not as expensive as — не такой дорогой, как |
| Меньшая степень признака | less + adjective/adverb + than; the least + adjective/adverb | less useful than; the least useful — менее полезный; наименее полезный |
| Неправильные формы | good/well — better — the best; bad/badly — worse — the worst; far — farther/further — the farthest/the furthest | Формы, которые нужно запомнить отдельно |
Задача 1. Поставьте прилагательное fast в правильную форму: My bike is ___ than yours. Нужно заполнить пропуск так, чтобы фраза означала «Мой велосипед быстрее твоего». Обрати внимание на than: оно указывает, что сравнивают два предмета.
Ответ: My bike is faster than yours. Суффикс -er показывает «быстрее», а than связывает два сравниваемых предмета.
Задача 2. Переведите: «Этот фильм не такой интересный, как книга». Здесь не говорится, что фильм интереснее или интересен в меньшей степени по отдельной шкале: нужно построить отрицательное сравнение равенства. Поэтому важно не добавлять к interesting окончание -er.
Ответ: This film is not as interesting as the book. Interesting сохраняет начальную форму, а первое as стоит перед ним, второе — после него.
Задача 3. Сравните Alex, Ben and Chris, используя fast, good и carefully: составьте предложения о том, кто самый быстрый, лучший и наиболее внимательно выполняет упражнение. Так как речь идёт о трёх спортсменах, для каждого признака нужна превосходная степень. Важно также учесть, что fast — короткое слово, good — неправильная форма, а carefully образовано от длинного слова.
Ответ: Alex is the fastest. Ben is the best. Chris does the exercise the most carefully. Имена в ответе служат примером: если в условии известны результаты спортсменов, подставь имя того, кто показал нужный результат.
More faster — неверно, потому что здесь одновременно использованы more и окончание -er. Так происходит, когда ученик помнит оба способа сравнения, но не выбирает один из них. Проверь форму: либо faster, либо more + длинное прилагательное, но не оба средства сразу.
В предложении She is best пропущен артикль the перед превосходной степенью. Часто так ошибаются, перенося в эту форму сравнительную модель без артикля. Проверь, выделяешь ли ты одного человека или предмет среди группы; если да, обычно нужно сказать the best.
Форма as taller as неверна: после as должно стоять прилагательное или наречие в начальной форме. Окончание -er здесь появляется из-за смешения конструкции равенства со сравнительной степенью. Чтобы проверить себя, прочитай формулу as + начальная форма + as: правильно as tall as.
Формы gooder и badder ошибочны, хотя могут казаться логичными по общему правилу. Эти слова относятся к исключениям: нужно говорить better и worse, а в превосходной степени — the best и the worst. Если форма выглядит как обычное слово с добавленным -er или -est, проверь, не относится ли исходное слово к неправильным.
Для этой темы нужно различать прилагательные (adjectives), которые описывают предметы и людей, и наречия (adverbs), которые характеризуют действия. Также пригодятся начальная форма слова, правила употребления артикля the и понимание than в сравнительном предложении. Эти знания помогают выбрать правильную модель и поставить слова в нужном порядке.
Степени сравнения нужны при описании людей и предметов, сравнении городов и мест, а также при написании отзывов. Позже они помогут строить более сложные сравнительные конструкции и точнее выражать условия и отношения между признаками. Чем увереннее ты выбираешь форму, тем яснее звучит описание.
Когда использовать -er/-est, а когда more/most?
Короткие прилагательные и наречия обычно образуют степени сравнения с -er и -est: fast — faster — the fastest. Для длинных слов используют more и most: interesting — more interesting — the most interesting. Есть исключения и слова, у которых возможны разные варианты, поэтому сомнительную форму лучше проверить по словарю.
Почему перед превосходной степенью нужен артикль the?
Артикль the обычно ставят перед превосходной степенью, потому что речь идёт о конкретном объекте, который выделяется среди остальных: the fastest runner — самый быстрый бегун. Артикль относится к существительному, а форма превосходной степени помогает определить, о каком именно предмете или человеке говорится.
Можно ли сказать more easier или the most fastest?
Нет, такие формы неверны: в них одновременно использованы два способа образования степени сравнения. Говорите either easier или more difficult, а для превосходной степени — the easiest или the most difficult. Если у слова уже есть -er или -est, добавлять more или most не нужно.
В чём разница между as ... as и than?
Конструкция as ... as показывает, что два признака равны: This road is as wide as that one — эта дорога такая же широкая, как та. Than употребляется после сравнительной степени, когда один объект отличается от другого: This road is wider than that one. После as используется начальная форма прилагательного или наречия.
Как запомнить неправильные формы better, worse и the best?
Запоминайте такие формы тройками вместе с начальной формой: good/well — better — the best, bad/badly — worse — the worst. Полезно повторять их в коротких предложениях и обращать внимание на смысл: better — лучше, worse — хуже. Эти формы нельзя составлять по общему правилу.
1 d comparisons
