2 d singular - plural nouns

Определения и обозначения

Единственное число (singular) — форма существительного, которая обозначает один предмет, человека или понятие: a lamp, a student. С исчисляемым существительным в единственном числе обычно употребляется a или an, если предмет упоминается впервые, либо the, если он уже известен собеседникам. Эта форма помогает показать, что речь идёт об одном объекте.

Множественное число (plural) — форма существительного, обозначающая два или более предмета, человека или понятия: lamps, students. Число может быть указано числительным или понятно из ситуации. Различать эту форму и единственное число нужно, чтобы правильно выбрать слова рядом с существительным, например this или these.

Правильные существительные образуют множественное число по общим правилам, обычно с помощью окончания -s или -es: book — books, bus — buses. Окончание — это буквы, которые добавляют в конце слова. Если определить, к какому типу относится существительное, можно не подбирать форму наугад, а применить подходящее правило.

Неправильные существительные образуют множественное число особым способом: например, child — children, man — men. Их форму нельзя получить простым добавлением -s или -es, поэтому её нужно запоминать. Это различие помогает не создавать неверные варианты вроде childs.

Как это устроено

У большинства исчисляемых существительных достаточно добавить -s: lamp — lamps, dog — dogs. Это самый короткий и распространённый способ показать, что предметов больше одного. Окончание -s читается по-разному в зависимости от последнего звука слова: как [s] после глухих звуков, как [z] после звонких звуков и гласных, а в сочетаниях -s, -sh, -ch, -x обычно произносится дополнительный слог [ɪz]. Поэтому написание окончания похоже, но звучание может различаться.

После -s, -ss, -sh, -ch и -x обычно добавляется -es: bus — buses, dish — dishes, watch — watches, box — boxes. Если просто приписать -s, в конце возникнет неудобное для произношения сочетание согласных; дополнительный гласный звук делает форму легче. У части существительных на -o тоже появляется -es, например tomato — tomatoes, но у других пишется только -s: photo — photos. Поэтому для слов на -o полезно сверяться со словарём или запоминать распространённую форму.

Если существительное заканчивается на согласную и y, буква y меняется на i, а затем добавляется -es: baby — babies, city — cities. Такое написание сохраняет привычное чтение окончания, а сочетание букв превращается в -ies. Если перед y стоит гласная, менять её не нужно: toy — toys, boy — boys. Сначала посмотрите на букву перед y — именно она помогает выбрать между -ies и -s.

Некоторые существительные на -f или -fe меняют эту часть слова на -ves: leaf — leaves, wife — wives. При образовании формы меняется не только окончание, поэтому добавлять к ним обычное -s нельзя. Однако правило действует не для всех слов: roof — roofs, chief — chiefs, belief — beliefs. Такие исключения связаны с историей и употреблением слов, поэтому надёжнее запоминать их вместе с формой множественного числа.

У ряда существительных форма меняется полностью: child — children, man — men, woman — women, tooth — teeth, mouse — mice. Эти варианты не подчиняются одному общему правилу, поэтому их нужно учить отдельно; список полезно пополнять по мере встречи новых слов. Есть и существительные с одинаковой формой для одного и нескольких предметов: sheep — sheep. Наконец, неисчисляемые слова, например information, обычно не употребляются во множественном числе: нельзя образовать обычную форму informations в значении «информация».

Образование множественного числа существительных

Пользуйтесь таблицей как проверочным маршрутом: сначала сравните конец слова с левым столбцом, затем примените правило и сверьте пример. Особенно внимательно проверяйте слова на -y и -f/-fe, а также исключения на -o. Если слово не подходит ни под один общий случай или его форма выглядит необычно, поищите её в словаре.

Разбор задач

Задача 1. Поставить слова book, lamp, dog, student во множественное число. Все четыре слова — исчисляемые существительные, а их окончания не требуют особого написания. Значит, для каждого подходит общее правило: прибавить -s. Проверим, что основа слова при этом остаётся без изменений.

1. Находим слово book и добавляем -s: books.
2. К lamp и dog также добавляем -s: lamps, dogs.
3. К student добавляем -s: students.

Ответ: books, lamps, dogs, students. При чтении обращайте внимание на звук окончания: написание -s одинаковое, но произношение зависит от последнего звука основы. Во всех примерах слово обозначает несколько предметов или людей.

Задача 2. Образовать множественное число слов bus, box, watch, baby, toy, leaf. Не следует применять одно правило ко всему списку: сначала определим, на какие буквы оканчивается каждое слово. Затем выберем подходящий вариант и проверим, не относится ли слово к исключениям. Так мы не перепутаем похожие окончания.

1. Bus заканчивается на -s, box — на -x, watch — на -ch; в каждом случае добавляем -es: buses, boxes, watches.
2. В baby перед y стоит согласная b, поэтому меняем y на i и добавляем -es: babies.
3. В toy перед y стоит гласная o, поэтому просто добавляем -s: toys.
4. Leaf относится к словам, которые меняют -f на -ves: leaves.

Ответ: buses, boxes, watches, babies, toys, leaves. Проверка по букве перед y объясняет, почему baby и toy получают разные окончания. Для слова leaf следует помнить, что такое изменение касается только части существительных.

Задача 3. Вставить подходящую форму существительного child, mouse, tooth, sheep, information в предложения и согласовать существительное с глаголом. Сначала выясним, обозначает ли контекст один объект или несколько, затем проверим, как меняется само слово. После этого выберем глагол: например, is для единственного числа и are для множественного у этих существительных.

1. Если речь о нескольких детях, используем children и глагол are: The children are playing. Для одного ребёнка будет child is.
2. Для нескольких мышей нужна форма mice: The mice are in the kitchen. Для одной мыши — mouse is.
3. Несколько зубов — teeth, поэтому говорим My teeth are white; один зуб — tooth is.
4. Sheep не меняет форму: one sheep is, two sheep are. Слово information неисчисляемое, поэтому обычно употребляется как information is, без окончания множественного числа.

Ответ: ориентируйтесь на число, заданное предложением: children, mice, teeth или sheep без изменения; для information сохраняйте единственное грамматическое число. В каждом случае сначала найдите нужную форму существительного, а затем проверьте глагол. Без полных предложений нельзя выбрать между вариантами one и several, поэтому определите это по смыслу контекста.

Типичные ошибки

Ошибка — добавить -s ко всем словам и написать childs или mouses. Так делают, когда помнят общее правило, но не проверяют, есть ли у слова особая форма: child — children, mouse — mice. Перед ответом проверьте сомнительное слово по списку неправильных форм или словарю.

Ошибка — спутать согласную и гласную перед y: написать babys вместо babies или ошибочно заменить y в toys. В baby перед y стоит согласная, поэтому получается babies; в toy перед y гласная, поэтому правильно toys. Для самопроверки произнесите слово по буквам и посмотрите именно на знак перед y.

Иногда -es добавляют после любого окончания и получают bookes вместо books. Дополнительное окончание требуется в определённых случаях, в частности после -s, -ss, -sh, -ch, -x, а не после каждой согласной. Проверьте последнюю букву слова и сравните её с правилом, прежде чем записывать форму.

Правило -f/-fe → -ves переносят на все слова этой группы и пишут, например, rooves вместо roofs. Но у существительных есть исключения: roofs, chiefs, beliefs. Если слово кажется знакомым, всё равно проверьте его форму: запоминание пары singular — plural надёжнее механической замены букв.

Связь с другими темами

Для работы с формами существительных нужны знание английского алфавита и умение читать окончания -s и -es. Ещё важно различать исчисляемые и неисчисляемые существительные: первые можно посчитать и поставить во множественное число, а неисчисляемые, например information, обычно не имеют такой формы. Эти знания помогают выбрать окончание и понять, применимо ли правило вообще.

Форма числа связана с артиклями a/an и the, указательными словами this/these и that/those, а также с согласованием подлежащего и сказуемого. Например, a book и this book относятся к единственному числу, а books и these books — к множественному. Если подлежащее стоит во множественном числе, нужно выбрать подходящую форму глагола.

Множественное число нужно и для притяжательного падежа: к существительному во множественном числе можно добавить апостроф, чтобы показать принадлежность. Оно также встречается рядом с количественными словами many и few, которые употребляются с исчисляемыми существительными. Much и little, напротив, обычно используют с неисчисляемыми словами.

Что запомнить

• Большинство существительных образуют множественное число с помощью окончания -s.
• После -s, -ss, -sh, -ch, -x и некоторых -o обычно добавляется -es.
• В словах на согласную + y буква y меняется на i перед окончанием -es: получается -ies.
• После гласной + y добавляется только -s.
• Некоторые существительные на -f и -fe меняют окончание на -ves, но имеют исключения.
• Формы children, men, women, feet, teeth, mice и другие неправильные формы нужно запомнить.
• Не все существительные имеют отдельную форму множественного числа: sheep и некоторые другие слова не изменяются.