"Английский язык", Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Миндрул О.С., Савчук Л.О. / Под ред. Вербицкой М.В.
Тема Amazing mysteries учит говорить о загадочных событиях и искать их возможные объяснения. Для этого нужно различать факт, улику и версию, а затем делать deduction — логический вывод на основе evidence. Модальные глаголы must, might, may и can’t помогают показать степень уверенности: почти уверенность, возможность или невозможность. Такой способ рассуждения нужен в детективных историях, новостях и описаниях необычных явлений.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Mystery — загадочное событие или факт, для которого пока нет объяснения. Это может быть странный след, необычное исчезновение или непонятное явление. Слово помогает показать, что ответ ещё нужно найти, а не выдавать догадку за истину.
Evidence — факты и признаки, на которых строится объяснение события. Например, фотография, следы или показания свидетеля могут быть evidence. Это понятие нужно, чтобы опираться на проверяемые данные, а не только на фантазию.
Deduction — вывод о возможной причине или обстоятельствах на основе имеющихся фактов. Сначала человек замечает evidence, затем сопоставляет улики и выбирает наиболее подходящее объяснение. Так рассуждение становится логичным и убедительным.
Must, might, can’t — модальные средства для выражения высокой вероятности, предположения и невозможности. Они показывают не само событие, а отношение говорящего к своей версии. Поэтому с их помощью можно точно передать степень уверенности.
Слова mystery, evidence и clue помогают разделить рассказ на событие, данные и возможное объяснение. Mystery обозначает всю загадочную ситуацию, evidence — подтверждающие факты, а clue — отдельную улику, которая направляет поиск. Такое различие нужно, чтобы не смешивать то, что действительно увидели, с тем, что только предполагают.
Deduction строится от наблюдаемого факта к наиболее вероятному объяснению. Сначала нужно перечислить, что известно точно, затем спросить, какая причина лучше всего согласуется со всеми уликами. Если новая версия противоречит важному факту, её следует отбросить или считать менее вероятной.
Must выражает почти уверенный вывод, потому что имеющиеся evidence хорошо подтверждают одну версию. Might или may оставляют несколько вариантов: говорящий допускает объяснение, но не может его доказать. Can’t используется тогда, когда факты прямо противоречат версии и делают её невозможной.
Выбор модального глагола зависит от степени уверенности, а не от самого слова mystery. Если уверенность высокая, подходит must, если есть только возможность — might или may, а если версия исключена — can’t. Поэтому перед выбором нужно спросить себя, насколько сильно факты поддерживают объяснение.
Рассказ о загадочном событии удобно строить в определённом порядке. Сначала представьте факт, затем приведите evidence или clues, после этого предложите несколько theories и обозначьте вероятность каждой. В конце можно назвать наиболее убедительную версию с must либо показать невозможность одной из версий с can’t.
| Средство | Степень уверенности | Значение | Пример ситуации |
|---|---|---|---|
| must + глагол | высокая | говорящий считает объяснение почти несомненным | There must be a logical explanation. |
| might/may + глагол | средняя или неопределённая | говорящий допускает возможность | It might be a natural phenomenon. |
| can’t + глагол | нулевая или почти нулевая | говорящий считает объяснение невозможным | It can’t be a real animal. |
| evidence и clue | не выражают уверенность сами по себе | факт или улика, на которых строится вывод | The footprints are important evidence. |
| fact и theory | факт противопоставляется версии | достоверно установленное событие и его возможное объяснение | The photograph is a fact, but the theory is uncertain. |
Сначала определите, что именно дано в ситуации: факт, улика или версия. Затем оцените, насколько убедительно evidence поддерживает объяснение, и выберите must, might/may или can’t. Помните, что сами слова evidence и clue не показывают степени уверенности.
Нужно прочитать описание загадочного события и распределить утверждения по трём категориям. Например, в рассказе говорится, что на снегу нашли следы, фотография показывает странный силуэт, а неизвестное животное живёт в лесу. Нужно понять, что является наблюдением, что помогает расследованию, а что объясняет загадку.
Ответ: факт — фотография или найденные следы как установленное событие, clue — признак, направляющий расследование, theory — версия о неизвестном животном. Один и тот же предмет иногда может рассматриваться по-разному в зависимости от контекста. Главное — не называть предположение доказанным фактом.
Даны три улики: свет появился в небе во время грозы, следы заканчиваются у реки, а отпечатки слишком велики для обычной кошки. Нужно составить предложения о возможных причинах. Выбор модального глагола должен зависеть от силы каждой улики.
Ответ: must показывает сильный вывод, might — возможность, а can’t — невозможность. В каждом предложении после модального глагола стоит начальная форма: be или have, без to. Так грамматика передаёт не только действие, но и отношение говорящего к версии.
Нужно описать одну загадку, привести evidence, предложить две версии и выбрать наиболее вероятную. Допустим, утром возле дома обнаружили мокрые следы, хотя ночью дождя не было. Важно последовательно отделить факт от предположений.
Ответ должен содержать факт, улики и объяснения разной степени вероятности. Версию с might нельзя выдавать за доказанную, пока не появились дополнительные данные. Если evidence исключает вариант, его можно обозначить с помощью can’t.
Must как приказ. Ученик видит must и автоматически переводит его как «должен», хотя в загадке это часто логический вывод. Проверьте смысл: если говорящий рассуждает по уликам, перевод будет «должно быть», а не приказ.
To после модального глагола. Формы must to be или might to happen нарушают правило английского языка. После must, might и can’t поставьте глагол без to: must be, might happen, can’t explain.
Смешение might и can’t. Might оставляет возможность, а can’t полностью или почти полностью её исключает. Для проверки замените модальный глагол словами «возможно» и «не может быть».
Версия выдаётся за факт. Theory и deduction основаны на evidence, но сами не становятся доказательством. Проверьте каждое утверждение вопросом: это наблюдали или только предположили?
До темы нужно повторить порядок слов в утвердительных и отрицательных предложениях, формы глагола и основные модальные глаголы. Это поможет правильно строить предложения и не добавлять to после must, might и can’t.
Материал пригодится при чтении детективов, новостей и текстов о необычных явлениях. В таких текстах нужно отличать подтверждённые сведения от версии автора или героя.
Тема связана с аргументацией: сначала приводятся факты и доказательства, затем формулируется мнение и оценивается его вероятность. Такой порядок делает устный и письменный рассказ понятным.
Чем mystery отличается от обычной неизвестной информации?
Mystery — это не просто незнакомый факт, а событие или явление, которому пока нельзя дать объяснение. Обычно у загадки есть признаки или улики, по которым пытаются найти ответ.
Как понять, когда использовать must, might или can’t?
Must употребляют, если объяснение кажется почти несомненным, might или may — если оно только возможно. Can’t используют, когда говорящий уверен, что объяснение невозможно.
Можно ли ставить to после must, might и can’t?
Нет, после этих модальных глаголов ставится начальная форма глагола без to. Правильно: It might be true, а не It might to be true.
Как отличить evidence от theory?
Evidence — это наблюдаемый факт или улика, на которую можно опереться. Theory — предположение, объясняющее эти факты, поэтому оно может оказаться ошибочным.
Как выразить несколько возможных объяснений одной загадки?
Сначала назовите известный факт и evidence, а затем предложите версии с might или may. Самую вероятную версию можно выделить с помощью must, а явно невозможную — с помощью can’t.
Unit 8. Amazing mysteries
