Семья (Уроки 10-18)

Определения и обозначения

Семья — группа близких родственников, о которых можно рассказать по-английски. Такое описание помогает представить родных собеседнику и объяснить, кто входит в семью. Для этого используют слова о родстве и простые предложения о каждом человеке. Например, можно назвать родителей, детей, братьев и сестёр.

Член семьи — это родственник и его роль в семье: mother — мама, father — папа, sister — сестра, brother — брат. Эти слова помогают не только назвать человека, но и установить, кем он приходится рассказчику. Перед названием родственника в единственном числе обычно ставят a: a brother, a sister. Слово my («мой/моя») показывает, что речь идёт о собственном члене семьи.

Семейное дерево — схема, на которой показаны члены семьи и связи между ними. По ней можно понять, кто чьи родители, дети, братья или сёстры, и точнее отвечать на вопросы о родственниках. Такая схема полезна, если в рассказе участвуют несколько поколений. Подписи с именами помогают не перепутать людей.

Притяжательная форма с апострофом показывает принадлежность или родственную связь: mother’s name — имя мамы, Tom’s brother — брат Тома. Для имени в единственном числе добавляют апостроф и окончание -s. Эта форма нужна, чтобы связать двух людей в одном коротком выражении. Например, Ann’s sister означает «сестра Энн».

Как это устроено

Названия родственников объединяются в тематическую лексику: каждое слово обозначает определённую роль в семье. При этом близкие по смыслу слова не взаимозаменяемы. Parents — родители, то есть мать и отец; children — дети, а grandparents — бабушка и дедушка. Различение этих групп помогает описать семейное дерево и не назвать поколение неверно.

Рассказ о семье строят так, чтобы слушателю было легко представить каждого человека. Сначала называют родственника: This is my sister. Затем сообщают имя — Her name is Ann, а при необходимости возраст: She is ten years old. В таком порядке сначала понятно, о ком идёт речь, а после добавляются подробности. Для мужчины используют he и his, для женщины — she и her.

Конструкция have got сообщает, что у человека есть кто-то или что-то: I have got a brother — «У меня есть брат». Выбор формы зависит от подлежащего, то есть от того, о ком говорится. С I, you, we и they употребляют have got, а с he, she и it — has got: He has got a sister. Поэтому перед выбором формы полезно найти в предложении того, у кого есть родственник.

Вопросы помогают уточнить, кто изображён или есть ли у человека родственники. Who is this? значит «Кто это?»; на него можно ответить This is my father. Чтобы спросить «У тебя есть сестра?», используют Have you got a sister? Для третьего лица нужна форма Has: Has he got a brother? Краткий ответ повторяет вспомогательную часть вопроса: Yes, I have или No, he hasn’t.

Апостроф и окончание -s ставят после имени, чтобы показать, кому приходится родственник: Tom’s brother — брат Тома. Это не обычное множественное число, а способ выразить связь между двумя людьми. Сначала называют человека, которому принадлежит связь, затем ставят ’s и называют родственника. Поэтому Ann’s mother означает «мама Энн», а не «Энн и мама».

Лексические и грамматические модели для рассказа о семье

Таблица помогает выбрать готовую модель для нужной мысли: представления родственника, имени, возраста, наличия или принадлежности. Сначала определите, что именно хотите сообщить, затем подставьте нужное слово в модель. Следите за формой have got или has got и за местоимением в предложении.

Разбор задач

Задача 1. На картинке изображены мама, папа и сестра. Нужно назвать каждого и составить по одному предложению. Здесь важно не перечислить слова отдельно, а показать, кем каждый человек приходится рассказчику. Используем модель This is my ... .

1. Определяем, кто изображён: mother, father и sister.
2. Перед названием каждого родственника ставим my, чтобы показать связь с рассказчиком.
3. Составляем отдельное предложение для каждого человека: This is my mother. This is my father. This is my sister.

Ответ: This is my mother. This is my father. This is my sister. Если нужно назвать человека на картинке вопросом, можно спросить Who is this? и ответить одним из этих предложений. В каждом ответе сначала стоит This is my, затем название родственника. Так собеседник сразу понимает, кого представляют.

Задача 2. Составь короткий рассказ о семье: назови родственников, их имена и возраст. Допустим, у рассказчика есть брат Tom, ему десять лет, и сестра Ann, ей восемь. Нужно соединить несколько простых моделей так, чтобы сведения относились к нужному человеку. Имена и возраст нельзя переставлять между братом и сестрой.

1. Представляем брата: This is my brother.
2. Называем его имя и возраст: His name is Tom. He is ten years old.
3. Переходим к сестре и указываем её данные: This is my sister. Her name is Ann. She is eight years old.

Ответ: This is my brother. His name is Tom. He is ten years old. This is my sister. Her name is Ann. She is eight years old. В рассказе his относится к брату, а her — к сестре. Готовое высказывание последовательно представляет родственников и даёт о каждом одинаковые сведения.

Задача 3. По семейному дереву ответь на вопрос о брате Тома, а затем спроси одноклассника, есть ли у него сестра. В схеме указано, что у Тома есть брат Ben. Нужно применить притяжательную форму, выбрать подходящий вопрос и дать краткий ответ. В вопросе однокласснику обращаемся на you.

1. Чтобы назвать брата Тома, ставим имя Tom перед ’s: Tom’s brother.
2. По схеме составляем ответ о родственнике: Tom’s brother is Ben.
3. Для вопроса о сестре используем Have you got a sister? Возможный краткий ответ: Yes, I have или No, I haven’t.

Ответ: Tom’s brother is Ben. Have you got a sister? — Yes, I have. / No, I haven’t. В первом предложении ’s связывает Тома с его братом. Во втором форма have got согласуется с you, а в кратком ответе сохраняется have.

Типичные ошибки

Ошибка: употреблять has got с I, you, we или they либо have got с he, she и it. Обычно формы смешивают, потому что запоминают выражение целиком, не сверяя его с подлежащим. Проверь, кто «имеет» родственника: I have got a brother, но He has got a brother. Если подлежащее he, she или it, выбирай has got.

Ошибка: пропускать артикль перед названием родственника в единственном числе, например говорить I have got brother. Так происходит, когда ученик переносит на английский порядок слов родного языка. В английском здесь нужно a: I have got a brother, This is a sister. Проверь, стоит ли перед одним исчисляемым родственником a или другое подходящее слово, например my.

Ошибка: писать Tom sister вместо Tom’s sister или ставить апостроф не там. Ученик может принять ’s за необязательный знак или перепутать его с окончанием слова. Сначала напиши имя, затем сразу добавь ’s, а после — название родственника: Tom’s sister. Перечитай выражение как «сестра Тома»: если принадлежность не обозначена, проверь апостроф.

Ошибка: путать he с his и she с her. Эти слова похожи по написанию, но he и she обозначают человека, а his и her показывают принадлежность. Поэтому правильно: He is my brother и His name is Tom; She is my sister и Her name is Ann. Проверь, отвечает ли слово на вопрос «кто?» или «чей/чьё?»: от этого зависит выбор местоимения.

Связь с другими темами

Чтобы рассказать о семье, пригодятся личные и притяжательные местоимения, глагол to be, числительные и порядок слов в простом предложении. Местоимения помогают не повторять имена, to be нужен для сообщений об имени и возрасте, а числительные — чтобы назвать возраст. Новые слова и модели можно применять при описании людей, дома и фотографий. Позже они помогут освоить притяжательную форму, задавать вопросы с have got и строить более длинные рассказы о себе.

Что запомнить

• Family — семья, member of the family — член семьи.
• Parents — родители, children — дети, grandparents — бабушка и дедушка.
• Чтобы представить родственника, используй This is my ...; имя называй по модели His/Her name is ... .
• С I, you, we, they употребляется have got, с he, she, it — has got.
• Возраст выражается моделью He/She is ... years old.
• Апостроф и -s показывают принадлежность: Kate’s brother.
• В рассказе соблюдай порядок: кто это, как его зовут, сколько ему лет и кем он приходится.