"Английский язык. Второй иностранный", Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Miscellaneous — раздел английского языка, где собраны разные, но практически важные языковые явления: устойчивые сочетания, фразовые глаголы, слова-связки и речевые модели. Их нельзя уверенно понять только по отдельным словам или перевести дословно. Главная задача — научиться распознавать выражения в контексте, выбирать подходящий вариант и правильно использовать его в разговорной и письменной речи.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Miscellaneous — раздел с разнородными языковыми явлениями, которые не объединяются одной грамматической темой. В нём могут встретиться устойчивые сочетания, фразовые глаголы и слова-связки. Такое название подсказывает, что материал нужно изучать не по одному правилу, а как набор полезных речевых моделей.
Collocation — устойчивое сочетание слов, в котором слова обычно употребляются вместе. Например, говорят make a decision, а не всегда возможный по смыслу вариант do a decision. Такие сочетания нужны, чтобы речь звучала естественно и соответствовала нормам английского языка.
Phrasal verb — фразовый глагол, состоящий из глагола и постпозитивной частицы или предлога. Частица может изменить значение исходного глагола: look — смотреть, а look after — заботиться. Знание таких глаголов помогает понимать разговорную речь и точнее выражать действие.
Linking word — слово-связка, соединяющее части высказывания и показывающее смысловую связь между ними. С помощью but выражают противопоставление, с помощью because — причину, а с помощью therefore — результат. Эти слова делают текст последовательным и помогают читателю увидеть логику мысли.
Разнородные явления объединяют в одном разделе потому, что в реальной речи они встречаются вместе. Когда человек читает текст или пишет сообщение, ему одновременно нужны правильные сочетания слов, подходящие глаголы и связки между предложениями. Такой материал тренирует не отдельное правило, а практическую способность строить естественное высказывание.
Устойчивое сочетание может отличаться по смыслу от значений входящих в него слов. Например, take part буквально связано с «брать часть», но переводится как «принимать участие». Если переводить каждое слово отдельно, можно получить странный или ошибочный смысл, поэтому выражение лучше запоминать целиком вместе с примером.
Фразовый глагол строится из основного глагола и частицы или предлога. Частица не просто добавляется для красоты: pick up означает «поднять» или «забрать», а pick out — «выбрать». У некоторых глаголов дополнение можно разделить частицей, но с местоимением обычно действует особый порядок: pick it up, а не pick up it.
Слова-связки показывают, как одна мысль относится к другой, потому что порядок предложений сам по себе не всегда объясняет логику текста. Also и in addition добавляют информацию, but и however противопоставляют её, а because и so связывают причину со следствием. First, then и finally помогают выстроить последовательность действий или аргументов.
Выражение выбирают не только по переводу, но и по ситуации. В разговоре естественно звучит фразовый глагол find out, а в формальном тексте может быть уместнее discover; кроме того, разные выражения требуют разных грамматических моделей. Перед ответом проверьте смысл, стиль, форму глагола и положение дополнения.
| Тип единицы | Из чего состоит | Что выражает | Пример употребления | На что обратить внимание |
|---|---|---|---|---|
| Устойчивое сочетание слов | Два или более слова | Привычное значение и естественную сочетаемость | make a mistake | Запоминать целиком, не переводить механически |
| Фразовый глагол | Глагол и частица или предлог | Новое действие или оттенок значения | give up smoking | Проверять значение частицы и порядок слов |
| Слово-связка | Слово или короткое выражение | Логическую связь между частями текста | It was late, so we left. | Выбирать по смыслу: причина, результат, контраст |
| Разговорное и нейтральное выражение | Лексическая единица с определённым стилем | Подходящий тон общения | find out — разговорное, discover — нейтральное | Учитывать адресата и жанр текста |
| Типичная грамматическая модель | Слово и зависимые от него элементы | Правильное построение фразы | interested in music | Проверять предлог, форму и порядок слов |
| Перевод в контексте | Выражение и окружающие предложения | Точный смысл в конкретной ситуации | run out of time — «у нас кончилось время» | Не выбирать перевод вне контекста |
Сначала определите, с какой языковой единицей вы работаете, а затем найдите в таблице её строение и функцию. Примеры помогают увидеть выражение в предложении, а последний столбец напоминает, какую ошибку нужно предупредить. Если возможны несколько переводов, решающим будет контекст и стиль речи.
Задача 1. Выберите устойчивое сочетание из вариантов make a decision, do a decision и вставьте его в предложение: We must ___ before Friday. Нужно не угадывать по отдельному слову, а проверить значение всей фразы. Затем следует убедиться, что выбранный глагол сочетается с существительным decision.
Ответ: We must make a decision before Friday. Вариант do a decision понятен по отдельным словам, но не соответствует обычной сочетаемости. Полезно запомнить всю модель вместе с переводом «принять решение».
Задача 2. Замените обычный глагол в предложении Please switch off the computer подходящим фразовым глаголом, не меняя смысла. Нужно определить, какая частица передаёт значение выключения. После этого важно проверить, где должно стоять дополнение.
Ответ: Please turn off the computer. или Please turn it off. Нельзя переносить местоимение после частицы: вариант turn off it неверен. Порядок слов нужно проверять одновременно с выбором фразового глагола.
Задача 3. Объедините предложения в связный текст: I was tired. I finished the project. I sent it to my teacher. Сначала определяем отношения между сообщениями: несмотря на усталость, работа была завершена, а затем отправлена. После этого выбираем связки и проверяем, не стал ли текст слишком разговорным или слишком формальным.
Ответ: Although I was tired, I finished the project and then sent it to my teacher. Связка although показывает противопоставление, а then — последовательность. Если нужна более формальная версия, можно заменить then на after that.
Дословный перевод устойчивого сочетания по отдельным словам приводит к неестественной фразе. Ошибку допускают, потому что каждое слово по отдельности кажется знакомым и понятным. Проверяйте себя по словарному примеру и запоминайте сочетание вместе с его общим переводом.
Использование фразового глагола с неправильной частицей меняет смысл сообщения. Частицы похожи внешне, но look for означает «искать», а look after — «заботиться». Сверяйте не только основной глагол, но и всю пару с частицей в контексте.
Нарушение порядка слов особенно часто встречается с местоименным дополнением. Ученик переносит местоимение по образцу существительного и пишет turn off it. Подставьте местоимение вместо существительного и проверьте, стоит ли оно между глаголом и частицей.
Неподходящее слово-связка искажает логику текста. Например, because вводит причину, а therefore обычно показывает результат, поэтому заменить их без изменения смысла нельзя. Сначала сформулируйте связь по-русски, затем выберите английскую связку.
До изучения материала нужны базовый порядок слов и значения распространённых глаголов, предлогов и союзов. Без этого трудно определить, где находится дополнение и какую функцию выполняет связка. Повторите эти основы, если предложение кажется непонятным.
Раздел пригодится при чтении текстов, выполнении лексико-грамматических упражнений и понимании разговорной речи. Фразовые глаголы часто встречаются в диалогах, а устойчивые сочетания помогают распознавать смысл целых фраз. Слова-связки облегчают понимание логики текста.
Эти знания нужны для написания связного письма, эссе или сообщения на английском языке. Устойчивые выражения делают речь естественнее, а связки помогают соединять аргументы и события. Выбор стиля особенно важен при сравнении неформального письма и учебного эссе.
Почему нельзя переводить устойчивое выражение по отдельным словам?
Устойчивое выражение часто имеет общее значение, которое не совпадает с суммой значений его слов. Поэтому его запоминают целиком и проверяют по контексту.
Как понять значение незнакомого фразового глагола?
Сначала определите общий смысл предложения и значение основного глагола. Затем учтите частицу, потому что она может полностью изменить смысл; точное значение лучше проверить по словарю или контексту.
Где ставить дополнение во фразовом глаголе?
У разделяемых фразовых глаголов существительное может стоять до или после частицы: turn the light off и turn off the light. Местоимение обычно ставится между глаголом и частицей: turn it off.
Чем отличаются слова-связки, обозначающие причину и результат?
Связки причины объясняют, почему произошло действие: because, since, as. Связки результата показывают следствие: so, therefore, as a result.
Как выбрать выражение, подходящее для формального или неформального текста?
Учитывайте адресата, цель и жанр текста. В письме другу допустимы разговорные фразовые глаголы, а в эссе чаще выбирают нейтральные или формальные выражения.
Miscellaneous