"Solutions. Pre-Intermediate. Student's Book", Tim Falla, Paul A. Davies
Косвенная речь помогает передать чужой вопрос, просьбу или приказ, не повторяя их дословно. В английском для этого важно не только выбрать подходящий глагол сообщения, но и перестроить фразу: в вопросе поставить подлежащее перед сказуемым, а в просьбе использовать инфинитив с to. Вопросы с ответом «да» или «нет» вводятся if или whether, а специальные сохраняют вопросительное слово. Также учитывают местоимения и указатели времени и места.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Косвенный вопрос — способ передать вопрос без дословного цитирования, включив его в другое предложение. Например, вопрос собеседника можно пересказать после глагола ask. Такая конструкция нужна, когда мы рассказываем, о чём спросил человек, а не задаём вопрос напрямую.
Вопрос с ответом «да» или «нет» — вопрос, который при передаче обычно вводится союзом if или whether. Например, вопрос Are you ready? можно передать как He asked if I was ready. Эти слова показывают, что в исходной реплике не было специального вопросительного слова.
Специальный вопрос — вопрос, который сохраняет вопросительное слово, но строится как обычное утвердительное придаточное предложение. Так передают вопросы с what, where, when, why и другими словами. Это помогает сохранить, что именно хотел узнать говорящий, и правильно включить вопрос в пересказ.
Косвенное распоряжение — передача приказа, просьбы или совета с помощью глагола сообщения и конструкции с инфинитивом. В предложении обычно называют адресата: She told me to wait. Такая форма позволяет сообщить, что именно попросили или приказали сделать.
В косвенном вопросе после вопросительного слова или if/whether подлежащее ставится перед сказуемым, потому что вопрос становится частью повествовательного предложения. Прямой вопрос меняет порядок слов, чтобы обратиться к собеседнику, а придаточная часть после глагола сообщения уже не задаёт вопрос самостоятельно. Поэтому правильно: I asked where she lived, а не where did she live. В конце всего предложения ставят знак препинания, соответствующий главному предложению.
Вопросы с ответом «да» или «нет» вводятся if или whether, поскольку без вопросительного слова нужно показать связь между глаголом сообщения и содержанием вопроса. Оба союза обычно передают одинаковый смысл, поэтому выбор чаще зависит от стиля и контекста. После них используется порядок слов утвердительного предложения: He asked whether I knew the answer. Не добавляйте do или did только потому, что они были в прямом вопросе.
В специальном косвенном вопросе сохраняется вопросительное слово, так как именно оно указывает на запрашиваемую информацию: место, причину, предмет или время. При этом исходная конструкция перестраивается в утвердительную, поэтому вспомогательный do, does или did не остаётся перед подлежащим. Его функция в вопросе исчезает, а время выражается основной формой глагола; при сдвиге времени в косвенной речи возможна форма Past Perfect. Например, Where did he go? превращается в She asked where he had gone.
Просьбу, приказ или совет передают с помощью глагола сообщения, дополнения и инфинитива с to: told us to wait. Дополнение называет того, кому адресовано действие, поэтому его нельзя просто опустить, если адресат выражен в исходной ситуации. Для отрицания not ставят перед to: asked me not to leave. Выбор глагола сообщения зависит от смысла: tell часто передаёт указание, а ask — просьбу.
При переходе к косвенной речи нужно проверить не только порядок слов или форму инфинитива, но и соответствие фразы ситуации. Местоимение меняют, если изменился говорящий или адресат: you может стать I, he или they. Указатели времени и места, например today или here, заменяют на подходящие по контексту слова, если точка отсчёта изменилась. После глагола сообщения также учитывают правило сдвига времени, если сообщение передают из более позднего момента.
| Тип высказывания | Вводная конструкция | Порядок слов или форма глагола | Пример модели |
|---|---|---|---|
| Вопрос с ответом «да» или «нет» | if или whether | Подлежащее перед сказуемым | ask + if/whether + подлежащее + сказуемое |
| Специальный вопрос | Вопросительное слово | Подлежащее перед сказуемым; без do/does/did | ask + where/what/why + подлежащее + сказуемое |
| Просьба или приказ | Глагол сообщения + дополнение | Инфинитив с to | tell/ask + адресат + to + глагол |
| Отрицательная просьба или запрет | Глагол сообщения + дополнение | not to перед глаголом | tell/ask + адресат + not to + глагол |
Сначала определите тип исходной реплики: это вопрос с ответом «да» или «нет», специальный вопрос или указание. Затем выберите вводную часть и проверьте, нужно ли сохранить вопросительное слово либо использовать инфинитив. Таблица помогает быстро сверить и порядок слов, и форму глагола.
Задача: передайте косвенно вопрос “Are you tired?” she asked me. Нужно сохранить смысл вопроса, но оформить его как часть сообщения. Поскольку ответ может быть утвердительным или отрицательным, вопрос относится к общим. Проверим также, кто спрашивал и к кому обращались.
Ответ: She asked me if I was tired. Местоимение you стало I, потому что вопрос был обращён к рассказчику. Вопросительный знак здесь не нужен: всё предложение является сообщением.
Задача: передайте косвенно вопрос “Where did Tom buy this book?” he asked. Слово where уже показывает, что спрашивали о месте, поэтому if не требуется. Нужно перестроить вопрос и учесть, что did — вспомогательный глагол прямого вопроса.
Ответ: He asked where Tom had bought that book. В придаточной части нет вопросительного порядка слов, хотя сохраняется вопросительное слово. Слово that уместно, когда книга находится не рядом с рассказчиком или ситуация пересказа отличается от исходной.
Задача: передайте косвенно просьбу и запрет: “Please wait here” and “Don’t touch the screen,” the guide said to us. Обе реплики адресованы одной группе, поэтому в косвенной речи нужно назвать адресата. Для просьбы потребуется утвердительный инфинитив, для запрета — отрицательный.
Ответ: The guide told us to wait there and not to touch the screen. Перед первым инфинитивом стоит to, а во второй части not to выражает запрет. Союз and соединяет два указания одного гида одной группе людей.
Ошибка: сохранять вопросительный порядок слов после вводного слова или if/whether. Её допускают, потому что копируют исходную реплику, забывая, что вопрос стал придаточной частью. Проверьте себя: сначала найдите подлежащее, затем поставьте сказуемое; должно получиться, например, where she lives.
Ошибка: оставлять do, does или did в специальном косвенном вопросе. Эти вспомогательные глаголы часто запоминают как обязательную часть вопроса, хотя в придаточной конструкции прежний порядок исчезает. Уберите do/does/did и проверьте, что время передаёт основной глагол: Where did he go? → where he went или where he had gone.
Ошибка: забывать if или whether в вопросе с ответом «да» или «нет». Без этого слова не обозначено, как вопрос связан с глаголом сообщения, и придаточная часть построена неверно. Спросите себя, есть ли в прямой речи what, where или другое вопросительное слово: если его нет и ответ предполагает «да» или «нет», добавьте if или whether.
Ошибка: строить косвенную просьбу без дополнения или ставить инфинитив без to. Это происходит, когда забывают, кому адресовано указание, либо переносят в косвенную речь форму прямого повелительного предложения. Проверьте модель: глагол сообщения + адресат + to + глагол; для запрета используйте not to + глагол.
Чтобы строить косвенные вопросы, нужно знать порядок слов в общих и специальных вопросах, формы вспомогательных глаголов и инфинитив с to. Эта тема продолжает изучение косвенной речи: при передаче утверждений уже приходится менять местоимения, времена и указатели времени или места. Умение пересказывать вопросы и инструкции пригодится при работе с диалогами и интервью, а также станет основой для изучения более сложных глаголов сообщения.
Почему в косвенном вопросе меняется порядок слов?
Косвенный вопрос становится частью другого предложения и строится как обычное утвердительное придаточное. Поэтому подлежащее ставят перед сказуемым: She asked where I lived, а не where did I live.
Когда в косвенном вопросе нужны if или whether?
If или whether нужны, когда исходный вопрос предполагает ответ «да» или «нет» и не содержит вопросительного слова. Обычно они взаимозаменяемы: He asked if/whether I was ready.
Нужно ли оставлять do или did в косвенном специальном вопросе?
Обычно нет: в косвенном специальном вопросе do, does или did не сохраняются как вспомогательные глаголы. Время выражается формой основного глагола, например: Where did she go? → He asked where she had gone.
Как передать косвенно просьбу или приказ?
Используйте глагол сообщения, назовите того, к кому обращаются, и поставьте to перед начальной формой глагола. Например: “Wait here,” he said to me → He told me to wait there.
Как образовать отрицательную просьбу в косвенной речи?
Поставьте not перед инфинитивом с to: not to do something. Например: “Don’t touch it,” she said to us → She told us not to touch it.
8 D. Reported speech (2)
