На Горох
Биология, 6 класс

§ 19. Виды корней и типы корневых систем

"Биология. Бактерии, грибы, растения", Пасечник В.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 19. Виды корней и типы корневых систем

Кратко о теме

Корни удерживают растение в почве и поглощают из неё воду с минеральными веществами. Все корни одного растения вместе образуют корневую систему. В ней могут быть корни разного происхождения: главный развивается из зародышевого корешка, боковые — на других корнях, а придаточные — на стеблях или листьях. По тому, заметен ли главный корень и какие корни преобладают, различают стержневую и мочковатую системы. Однако одного этого признака не всегда достаточно, чтобы определить группу растения.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Корневая система — совокупность всех корней растения. В неё входят корни разного происхождения и размера: главный, боковые и придаточные. Это понятие помогает рассматривать корни как единую разветвлённую систему, а не как отдельные органы.

Главный корень — корень, который развивается из зародышевого корешка семени. Обычно он растёт вниз от стебля, продолжая его линию. По происхождению можно отличить главный корень от других, даже если он не самый крупный.

Боковые корни — корни, образующиеся на других корнях. Они отходят от них в стороны и могут сами разветвляться. Благодаря этому система охватывает больший объём почвы.

Придаточные корни — корни, возникающие на стеблях или листьях, а не из зародышевого корешка. Они способны образовывать дополнительные ответвления. Понимание места их возникновения помогает не путать их с боковыми корнями.

Как это устроено

Когда семя прорастает, его зародышевый корешок начинает расти и становится главным корнем. Он обычно направляется вниз, потому что растению важно закрепиться в почве и получать из неё воду и минеральные вещества. На главном корне со временем появляются боковые корни. Так формируется сеть, а не один изолированный корень.

Придаточные корни появляются не из зародышевого корешка, а на стебле или листьях. Их образование позволяет растению создавать новые участки для закрепления и поглощения воды. У некоторых растений такие корни дополняют уже имеющийся главный корень. В других случаях они становятся основой корневой системы, если главный корень слабо развит или не заметен.

Корни разного происхождения могут расти одновременно, потому что все они выполняют общую работу и расширяют систему в почве. Главный корень даёт начало боковым, а придаточные добавляются на других органах растения. Их ответвления увеличивают площадь соприкосновения с почвой. Поэтому корневая система — это результат роста и разветвления нескольких корней, а не название одного самого большого корня.

В стержневой системе главный корень хорошо заметен и обычно толще боковых, которые отходят от него. В мочковатой системе главный корень не выражен, зато от основания стебля отходит много придаточных корней, похожих на пучок. Эти названия описывают общий вид системы и то, какие корни в ней преобладают. Сравнивать нужно не только число корней, но и их происхождение и соотношение.

Тип корневой системы помогает кратко описать строение корней конкретного растения. Однако по одному этому признаку не всегда можно безошибочно определить, к какой группе относится растение. Важнее сначала рассмотреть сами корни: есть ли заметный главный и какие корни отходят от основания стебля. Так описание строения не подменяют догадкой по названию или внешнему виду растения.

Сравнение типов корневых систем

Сравнивайте системы по нескольким признакам сразу: какие корни в них преобладают, можно ли выделить главный и как они выглядят. Таблица показывает общий характерный рисунок, но у конкретного растения важно наблюдать реальные корни. Не делайте вывод только по числу корней.

ПризнакСтержневая корневая системаМочковатая корневая система
Какие корни образуют системуГлавный и отходящие от него боковые корниПреимущественно многочисленные придаточные корни
Развитие главного корняХорошо развивается и заметенНе выражен или рано перестаёт выделяться
Внешний видОдин основной корень с боковыми ответвлениямиПучок корней примерно одинакового размера
Примеры растенийФасоль, одуванчикПшеница, лук

Разбор задач

Условие: у молодого растения хорошо заметен один длинный корень, от которого отходят более тонкие корни. Требуется определить тип корневой системы. Сначала нужно понять, какие корни видны и как они связаны друг с другом. Затем можно сопоставить наблюдение с признаками двух типов.

  1. Выделяем основной корень, от которого отходят остальные.
  2. Проверяем, что более тонкие корни растут именно на нём: это боковые корни.
  3. Сравниваем строение со стержневой системой, для которой характерен заметный главный корень с боковыми ответвлениями.

Ответ: у растения стержневая корневая система. Основание для вывода — не просто длина одного корня, а его положение как основного корня и наличие боковых ответвлений.

Условие: от основания стебля отходят многочисленные корни примерно одинаковой толщины, а главный корень не выражен. Нужно определить тип системы и происхождение корней. Чтобы не ошибиться, сначала смотрим, где они возникают, а затем — есть ли среди них явно выделяющийся главный корень.

  1. Замечаем, что корни отходят от основания стебля, а не от одного выраженного главного корня.
  2. Определяем их происхождение: такие корни являются придаточными.
  3. Сопоставляем наблюдение с мочковатой системой, в которой главный корень не выражен, а многочисленные придаточные корни преобладают.

Ответ: это мочковатая корневая система, образованная преимущественно придаточными корнями. Их примерно одинаковая толщина поддерживает вывод, но главный признак — отсутствие выраженного главного корня.

Условие: у растения от главного корня отходят боковые, а у основания стебля также образовались корни. Нужно назвать виды корней и объяснить, как они образуют систему. Здесь могут одновременно присутствовать корни разного происхождения, поэтому нельзя выбирать только один вид.

  1. Корень, развившийся из зародышевого корешка, называем главным.
  2. Корни, растущие на главном корне, называем боковыми.
  3. Корни, возникшие у основания стебля, называем придаточными; вместе с боковыми они входят в корневую систему и увеличивают её разветвлённость.

Ответ: у растения есть главный, боковые и придаточные корни. Названия отдельных корней показывают, где они возникли, а тип всей системы определяют по её общему строению и выраженности главного корня.

Типичные ошибки

Ошибка — называть главным любой крупный корень. Так решают, потому что большой размер кажется самым заметным признаком, но главный корень определяется происхождением из зародышевого корешка. Проверьте себя: выясните, откуда он развивается, а не только сравните длину корней.

Ошибка — считать боковые и придаточные корни одним видом. Их можно спутать, потому что оба типа могут отходить в стороны и ветвиться. Спросите себя, на чём появился корень: на другом корне — значит, боковой, на стебле или листе — придаточный.

Ошибка — определять тип системы только по числу корней. Многочисленные корни бывают в разных системах, поэтому одного подсчёта недостаточно. Проверьте, есть ли хорошо выраженный главный корень и как расположены остальные корни относительно него.

Ошибка — думать, что у растения бывает только один вид корней. Такое представление возникает, если запомнить только один заметный корень и не рассмотреть остальные. Проверьте всю систему: у одного растения могут сочетаться главный, боковые и придаточные корни.

Связь с другими темами

Для понимания происхождения главного корня нужно знать строение семени и зародыша растения. В частности, зародышевый корешок при прорастании даёт начало главному корню. Это связывает развитие растения из семени с формированием его корневой системы.

Корневая система относится к теме о строении и функциях органов растения. Она закрепляет растение в почве и участвует в поглощении воды и минеральных веществ. Разные виды корней помогают этой системе разрастаться.

Знание типов корней пригодится при сравнении растений и изучении связи строения с условиями жизни. Наблюдая корни, можно описать, как устроена система и какие её части преобладают. При этом вывод следует делать по самим признакам, а не только по группе растения.

Что запомнить

  • Главный корень развивается из зародышевого корешка.
  • Боковые корни возникают на других корнях.
  • Придаточные корни развиваются на стеблях или листьях.
  • Стержневая система имеет хорошо выраженный главный корень.
  • В мочковатой системе главный корень не выражен, а преобладают многочисленные придаточные корни.
  • Корневая система может включать корни разного происхождения.

Частые вопросы по теме

Как понять, какой корень называется главным?

Главный корень развивается из зародышевого корешка, который находится в семени. Обычно он направлен вниз от стебля и может выделяться среди остальных корней, но главным его делает происхождение, а не размер.

Чем боковые корни отличаются от придаточных?

Боковые корни образуются на других корнях. Придаточные возникают на стеблях или листьях, а не из зародышевого корешка.

Почему корневую систему называют мочковатой?

В такой системе много тонких корней, отходящих от основания стебля и похожих на пучок волокон. Главный корень обычно не выражен, а преобладают придаточные корни.

Могут ли у одного растения быть корни разного происхождения?

Да. Например, у растения могут одновременно быть главный и боковые корни, а также придаточные корни, возникшие на стебле.

Можно ли всегда определить тип корневой системы по группе растения?

Нет, тип корневой системы нужно определять по строению корней: выражен ли главный корень или преобладают многочисленные корни примерно одинакового размера. Принадлежность растения к группе может подсказать ответ, но сама по себе не заменяет наблюдение.

Спросить по теме параграфа

§ 19. Виды корней и типы корневых систем

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
6 класс
Учебник
"Биология. Бактерии, грибы, растения", Пасечник В.В.