На Горох
Биология, 10 класс

§24. Автотрофное питание. Фотосинтез

"Биология (базовый уровень)", Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. /Под ред. Пасечника В.В.

Объяснение темы В оглавлении: §24. Автотрофное питание. Фотосинтез

Кратко о теме

Автотрофное питание позволяет организмам создавать органические вещества из неорганических. У растений, водорослей и некоторых бактерий для этого используется энергия света: при фотосинтезе из углекислого газа и воды образуются органические вещества, а выделяется кислород. Процесс обеспечивает клетки пищей и запасает энергию, доступную затем другим организмам. Чтобы понять фотосинтез, важно знать, где проходят его фазы, как они связаны и от чего зависит их результат.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Автотрофное питание — образование организмом органических веществ из неорганических. Автотрофы не получают готовую пищу от других организмов, а создают её сами; так в экосистемах появляется органическое вещество, которым могут питаться другие существа.

Фотосинтез — процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды с использованием энергии света. Он позволяет преобразовать световую энергию в химическую, запасённую в связях молекул, и связан с выделением кислорода.

Хлорофилл — зелёный пигмент, поглощающий свет в клетках растений и водорослей. Его задача — передать энергию света реакциям фотосинтеза, поэтому без него фотосинтез у растений не мог бы идти обычным путём.

Хлоропласт — органоид растительной клетки, в котором происходит фотосинтез. Его внутреннее строение разделяет этапы процесса и помогает клетке использовать световую энергию и синтезировать органические вещества.

Как это устроено

У растений фотосинтез происходит в хлоропластах. Внутри них есть мембранные мешочки-тилакоиды, собранные в стопки, и окружающая их жидкая среда — строма. Такое устройство важно потому, что разные реакции проходят в разных местах: мембраны улавливают свет, а в строме используются полученные продукты для образования углеводов.

Сначала хлорофилл поглощает энергию света. Она приводит в движение реакции на мембранах тилакоидов: вода расщепляется, кислород выделяется, а энергия запасается в специальных молекулах-переносчиках. Эти молекулы нужны не как конечная пища, а как временный запас энергии и восстановительной силы для следующего этапа.

Затем в строме хлоропласта происходит фиксация углекислого газа — его углерод включается в органические соединения. Для этого используются энергия и переносчики, образовавшиеся на световом этапе. Поэтому второй этап зависит от первого, хотя непосредственно свет для каждой реакции фиксации CO₂ не требуется: без продуктов световой фазы синтез не сможет продолжаться.

Суммарно фотосинтез можно записать так: 6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂; процесс идёт при участии света и хлорофилла. Эта запись показывает соотношение исходных веществ и продуктов, но не перечисляет все промежуточные реакции. Углерод органического вещества поступает из CO₂, а кислород образуется при расщеплении воды.

Скорость фотосинтеза зависит от условий среды. При слабом освещении растению не хватает энергии, а при низкой концентрации CO₂ ограничивается источник углерода; температура влияет на скорость ферментативных реакций. Если одного ресурса недостаточно, увеличение другого не обязательно ускорит процесс: именно нехватка наиболее ограничивающего условия сдерживает фотосинтез.

Фазы фотосинтеза и их роль

Таблица помогает сопоставить этапы по месту, условиям и результату. Проследи, какие продукты первого этапа используются дальше: так становится понятной связь фаз. Не следует считать их двумя независимыми процессами.

ПризнакСветовая фазаФиксация углекислого газа
Место в хлоропластеМембраны тилакоидовСтрома
Что необходимоСвет, вода, хлорофиллCO₂ и продукты световой фазы
Основной результатВыделение O₂, образование переносчиков энергииСинтез органических веществ
Связь между этапамиДаёт энергию и восстановительную силуИспользует их для включения углерода в органические молекулы

Разбор задач

Задача. Сколько молей углекислого газа требуется для образования 2 моль глюкозы, если процесс идёт по суммарному уравнению фотосинтеза? Считаем, что реакция протекает полностью и потерь веществ нет. Здесь важно опираться не на догадку о количестве атомов, а на коэффициенты уравнения.

  1. Запишем уравнение: 6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂. Коэффициент перед CO₂ равен 6, а перед глюкозой — 1. Значит, на образование одной молекулы глюкозы требуется шесть молекул CO₂.

  2. Перенесём это соотношение на количество вещества: на 1 моль глюкозы нужно 6 моль CO₂. Коэффициенты уравнения показывают именно такое молярное отношение, поэтому отдельно вычислять массу здесь не требуется.

  3. Умножим количество CO₂ на 2: 6 моль/моль × 2 моль = 12 моль. Проверка: в уравнении углерод в глюкозе представлен шестью атомами, значит на одну молекулу глюкозы и нужны шесть молекул CO₂.

Ответ: для образования 2 моль глюкозы требуется 12 моль углекислого газа. В реальной клетке фотосинтез включает множество промежуточных реакций, но для расчёта по суммарному уравнению используют указанное соотношение. Если в задаче дано количество глюкозы в граммах, сначала его нужно перевести в моли.

Типичные ошибки

  • Считать, что растения получают органические вещества из почвы. Обычно из почвы поступают вода и минеральные соли, а углерод для органических молекул поступает главным образом из CO₂ воздуха. Проверка: проследи, какие вещества стоят слева в уравнении фотосинтеза.

  • Путать фотосинтез и дыхание, полагая, что растение дышит только ночью. Дыхание идёт постоянно, а фотосинтез требует света; смешение возникает потому, что оба процесса происходят в растении и связаны с газообменом. Проверь себя вопросом: расходуется ли здесь органическое вещество или образуется?

  • Утверждать, что выделяемый кислород образуется из CO₂. В фотосинтезе кислород выделяется при расщеплении воды, тогда как углерод CO₂ включается в органические вещества. Чтобы проверить ответ, раздели источники атомов: углерод берётся из CO₂, а выделяющийся O₂ связан с водой.

  • Называть фиксацию CO₂ полностью независимой от световой фазы. Она не использует свет непосредственно, но зависит от энергии и переносчиков, полученных на световом этапе. Проверка: спроси себя, откуда клетка возьмёт энергию для синтеза, если световые реакции не обеспечили её продуктами.

Связь с другими темами

Фотосинтез связан со строением клетки: понять его этапы помогают знания о хлоропластах и их мембранах. Он также относится к обмену веществ и энергии, потому что создаёт органические молекулы и запасает в них энергию света. В экологии фотосинтез объясняет, откуда в пищевых цепях берётся органическое вещество, а в круговороте веществ — как углерод атмосферы включается в живые организмы.

Что запомнить

  • Автотрофы образуют органические вещества из неорганических.
  • Фотосинтез запасает энергию света в органических молекулах.
  • Световая фаза проходит на мембранах тилакоидов, фиксация CO₂ — в строме хлоропласта.
  • Для фотосинтеза важны свет, вода, углекислый газ и подходящая температура.
  • Кислород выделяется при расщеплении воды, а углерод органических веществ поступает из CO₂.

Частые вопросы по теме

Что такое автотрофное питание?

Это способ питания, при котором организм самостоятельно образует органические вещества из неорганических. Для этого он использует энергию света или энергию химических реакций.

Где в клетке происходит фотосинтез?

Фотосинтез проходит в хлоропластах. Световая фаза связана с мембранами тилакоидов, а фиксация углекислого газа происходит в строме хлоропласта.

Зачем фотосинтезу нужны свет и вода?

Свет обеспечивает энергией реакции световой фазы. Вода в ходе этих реакций расщепляется: её атомы и электроны участвуют в дальнейших процессах, а кислород выделяется наружу.

Выделяют ли растения кислород ночью?

В темноте световая фаза фотосинтеза не идёт, поэтому кислород в результате фотосинтеза не выделяется. При этом дыхание растений продолжается и днём, и ночью.

Спросить по теме параграфа

§24. Автотрофное питание. Фотосинтез

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
10 класс
Учебник
"Биология (базовый уровень)", Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. /Под ред. Пасечника В.В.