На Горох
Биология, 10 класс

§53. Вид, его критерии

"Биология (базовый уровень)", Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. /Под ред. Пасечника В.В.

Объяснение темы В оглавлении: §53. Вид, его критерии

Кратко о теме

Вид — группа организмов общего происхождения, сходных по основным признакам и способных давать плодовитое потомство. Виды служат основными единицами систематики и эволюции: каждый объединяет популяции и занимает определённый ареал. Чтобы установить принадлежность организма к виду, сравнивают строение, жизненные процессы, наследственный материал, среду обитания и возможность скрещивания. Ни один признак по отдельности не даёт надёжного ответа.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Вид — совокупность особей, сходных по основным признакам, имеющих общее происхождение, способных свободно скрещиваться и давать плодовитое потомство, занимающих определённый ареал. Это определение помогает описать границы группы организмов и отличить её от других групп. Для вывода учитывают не один признак, а их сочетание.

Критерии вида — признаки и свойства, по которым устанавливают принадлежность организмов к одному виду. Они позволяют сравнивать группы по строению, наследственности, образу жизни и другим характеристикам. Критерии нужны, потому что внешнее сходство не всегда означает близкое родство.

Популяция — группа особей одного вида, длительно обитающая на общей территории, свободно скрещивающаяся и относительно обособленная от других групп. Популяция — часть вида, внутри которой происходит обмен наследственным материалом. Это понятие помогает изучать вид на конкретном участке его ареала.

Генофонд — совокупность всех генов и аллелей, содержащихся в популяции или виде. Аллели — варианты одного и того же гена. Изменения генофонда показывают, как меняется наследственный состав группы и как на неё влияют эволюционные процессы.

Как это устроено

Вид считают основной единицей классификации, потому что он объединяет организмы, обладающие общими существенными признаками, и позволяет упорядочивать разнообразие живого. В то же время виды входят в более крупные систематические группы: роды, семейства и другие таксоны. Вид важен и для эволюции, поскольку его популяции имеют общий генофонд, который может изменяться со временем. Поэтому его изучают и как категорию систематики, и как реальную группу организмов.

Способность скрещиваться и производить плодовитое потомство помогает особям обмениваться генами и поддерживать общий генофонд. Если между группами возникают устойчивые препятствия для скрещивания или образования плодовитого потомства, обмен генами ослабевает. Такое состояние называют репродуктивной изоляцией; она помогает сохранять виды как самостоятельные группы. Именно поэтому репродуктивный критерий особенно важен при определении вида.

Одного критерия недостаточно, потому что отдельный признак может давать неоднозначный ответ. Например, внешне сходные организмы иногда не скрещиваются, а близкие виды могут различаться лишь небольшими деталями строения. Проверка по нескольким признакам позволяет не принять сходство за доказательство принадлежности к одному виду. Совпадение разных данных делает вывод надёжнее.

Критерии описывают разные стороны организации вида, поэтому дополняют друг друга. Морфологический сравнивает строение, физиологический — процессы жизнедеятельности и особенности развития, генетический — хромосомы и ДНК. Экологический показывает условия жизни и роль в экосистеме, а географический — расположение ареала. Вместе они дают более полную характеристику группы, чем любой из них в отдельности.

У каждого критерия есть ограничения, связанные с разнообразием живых организмов. Существуют виды-двойники, почти неразличимые внешне, а представители одного вида могут различаться из-за возраста, условий среды или полового диморфизма — различий между самцами и самками. Близкие виды иногда гибридизуются, а организмы с бесполым размножением нельзя проверить обычным способом скрещивания. Поэтому вывод делают по совокупности данных, учитывая особенности конкретной группы.

Критерии вида и их особенности

КритерийЧто сравниваютЧто показываетОграничения
МорфологическийВнешнее и внутреннее строение, размеры, форма органовСходство и различия строения организмовНе различает виды-двойники; признаки могут изменяться внутри вида
ФизиологическийПроцессы жизнедеятельности, сроки размножения, особенности развитияСходство функционирования и жизненного циклаПризнаки зависят от условий среды и возраста
ГенетическийЧисло и строение хромосом, состав и последовательность ДНКСтепень генетической близости и обособленность генофондаБлизкие виды могут иметь сходный кариотип
БиохимическийСостав белков, ферментов и других веществ обменаОсобенности химических процессов организмаТребует специального оборудования и методов исследования
ЭкологическийМестообитание, условия существования, питание, роль в экосистемеЭкологическую нишу и приспособленность видаРазные виды могут жить в сходных условиях
ГеографическийГраницы и расположение ареалаТерриторию распространения видаАреалы могут перекрываться, а внутри вида возможны разные ареалы популяций
РепродуктивныйВозможность скрещивания и плодовитость потомстваРеальную самостоятельность вида и наличие репродуктивной изоляцииГибридизация возможна у некоторых близких видов

Для сравнения сначала выбери критерии, которые можно проверить для данных организмов, а затем сопоставь результаты. Если часть признаков совпадает, а часть расходится, не делай вывод по одному столбцу: ищи подтверждение в других характеристиках.

Разбор задач

Задача 1. Определите, достаточно ли внешнего сходства двух групп лягушек, чтобы отнести их к одному виду.

  1. Сходство формы тела и других внешних признаков подтверждает морфологическое сходство, но этот критерий не всегда различает виды-двойники.
  2. Проверяем возможность скрещивания групп и выясняем, рождается ли плодовитое потомство. Это показывает, есть ли репродуктивная изоляция.
  3. Дополнительно сравниваем наследственный материал и экологические особенности: они могут выявить различия, незаметные внешне.

Ответ. Нет, одного внешнего сходства недостаточно. Нужно сопоставить несколько критериев, особенно репродуктивный, генетический и экологический.

Задача 2. Два организма имеют одинаковое число хромосом, занимают разные экологические ниши и не дают плодовитого потомства. Можно ли считать их одним видом?

  1. Одинаковое число хромосом — лишь часть генетической характеристики и не доказывает принадлежность к одному виду.
  2. Разные экологические ниши указывают на различия в образе жизни, но сами по себе не дают окончательного ответа.
  3. Отсутствие плодовитого потомства свидетельствует о репродуктивной изоляции. Это сильный аргумент в пользу самостоятельности видов.

Ответ. Скорее всего, это разные виды: одинаковое число хромосом не отменяет других различий, а отсутствие плодовитого потомства говорит о репродуктивной изоляции.

Задача 3. Две популяции сходны по строению, свободно скрещиваются и дают плодовитое потомство, но живут на разных участках ареала. Относятся ли они к одному виду?

  1. Сходство строения согласуется с морфологическим критерием, но отдельно не решает задачу.
  2. Свободное скрещивание и плодовитое потомство показывают, что между группами сохраняется возможность обмена генами.
  3. Разные участки ареала могут быть местом обитания разных популяций одного вида. Пространственное разделение не означает автоматически видовую границу.

Ответ. По описанным признакам популяции относятся к одному виду. Размещение на разных участках ареала этому не противоречит.

Типичные ошибки

Ошибка — считать достаточным один критерий, например внешний вид. Её допускают, потому что такой признак проще всего заметить, но виды-двойники могут быть почти неразличимы. Проверь себя: есть ли данные ещё хотя бы по одному критерию, особенно по способности давать плодовитое потомство?

Ошибка — отождествлять вид и популяцию. Популяция кажется самостоятельной группой, поскольку её особи живут на общей территории, однако вид обычно включает несколько популяций. Проверь себя: речь идёт об одной локальной группе или обо всех связанных группах организма в целом?

Ошибка — считать любые внешне похожие организмы одним видом, не проверяя скрещивание и происхождение потомства. Такое заключение пропускает репродуктивную изоляцию и не учитывает общее происхождение. Проверь себя: подтверждается ли сходство другими критериями и могут ли группы производить плодовитое потомство?

Ошибка — заключать, что разные места обитания автоматически означают разные виды. Так рассуждают, потому что географические различия заметны, но популяции одного вида могут занимать разные участки ареала. Проверь себя: есть ли признаки изоляции или различия по другим критериям, кроме места обитания?

Связь с другими темами

Для понимания темы нужны знания об уровнях организации живого, наследственности и изменчивости, а также о популяции и генофонде. Видообразование связано с накоплением различий между группами и формированием репродуктивной изоляции, поэтому тема продолжает изучение эволюции. Позже критерии вида пригодятся при разборе естественного отбора, систематики и биоразнообразия. Они помогают объяснять, как распознают виды и почему их границы могут быть непростыми.

Что запомнить

  • Вид является основной единицей систематики и эволюции.
  • Вид состоит из популяций.
  • Главный биологический признак вида — способность особей скрещиваться и давать плодовитое потомство.
  • Критерии вида используют только в совокупности.
  • Морфологический критерий основан на сходстве строения.
  • Генетический критерий связан с особенностями наследственного материала.
  • Репродуктивная изоляция поддерживает самостоятельность видов.

Частые вопросы по теме

Можно ли определить вид только по внешнему виду?

Нет, внешнего сходства недостаточно: разные виды могут выглядеть почти одинаково, а особи одного вида — заметно различаться. Сравнивают несколько критериев, в том числе генетический и репродуктивный.

Почему близкие виды иногда дают гибридов?

У близких видов наследственный материал может быть достаточно сходным для образования гибридного потомства. Однако гибриды не всегда способны размножаться, а репродуктивные барьеры не всегда полностью исключают скрещивание.

Чем вид отличается от популяции?

Вид объединяет несколько популяций, связанных общностью происхождения и возможностью обмена генами. Популяция — группа особей одного вида, длительно живущая на общей территории и относительно обособленная от других таких групп.

Какой критерий вида считается главным?

Особенно важен репродуктивный критерий: способность особей скрещиваться и давать плодовитое потомство. Но для определения вида его используют вместе с другими критериями, потому что бывают исключения.

Почему географический критерий не всегда позволяет точно различить виды?

Ареалы разных видов могут перекрываться, а популяции одного вида могут жить на удалённых участках. Поэтому одно только расположение организмов не доказывает, что они относятся к разным видам.

Спросить по теме параграфа

§53. Вид, его критерии

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
10 класс
Учебник
"Биология (базовый уровень)", Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. /Под ред. Пасечника В.В.