"Биология (базовый уровень)", Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., Родионова Е.И., Розанов М.Н.
Клетка — наименьшая система, способная самостоятельно выполнять основные процессы жизни: обмениваться веществами, хранить наследственную информацию и размножаться. Клеточная теория объясняет, почему клеточное строение объединяет живые организмы и как клетки связаны с ростом и размножением. По наличию оформленного ядра различают прокариотические и эукариотические клетки. Их общие структуры обеспечивают жизнедеятельность, а различия в строении помогают выполнять особые функции.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Клеточная теория — учение о клетке как единице строения, жизнедеятельности и размножения организмов. Она объясняет, почему организмы различного устройства имеют общую основу и как клеточное деление связано с ростом и продолжением жизни. С её помощью можно сопоставлять строение разных организмов и понимать их родство.
Прокариотическая клетка — клетка без оформленного ядра, в которой наследственный материал расположен в цитоплазме. ДНК у неё не отделена от остального содержимого ядерной оболочкой. Это определение позволяет отличить бактерий и архей от организмов с ядерными клетками.
Эукариотическая клетка — клетка с ядром, отделённым от цитоплазмы ядерной оболочкой. В ядре хранится большая часть наследственной информации, а внутренние мембраны разделяют клетку на функциональные области. Понятие помогает описывать клетки животных, растений, грибов и многих одноклеточных организмов.
Органоид — постоянная структура клетки, выполняющая определённые функции. Например, рибосомы участвуют в синтезе белка, а митохондрии — в клеточном дыхании. Название нужно, чтобы различать внутренние части клетки по их устройству и работе.
Клетку считают элементарной единицей живого, потому что в ней есть граница, внутреннее содержимое и система наследственной информации. Благодаря этому клетка регулирует поступление и выделение веществ, получает энергию и поддерживает собственное состояние. Отдельные молекулы могут участвовать в жизненных процессах, но сами по себе не образуют самостоятельную систему, способную выполнять их полный комплекс.
Клеточная теория связывает строение организма с размножением его клеток: тело многоклеточного существа развивается из клеток, а ткани состоят из клеток и их производных. Рост происходит, когда клетки увеличиваются и делятся, а повреждённые клетки во многих случаях заменяются новыми. Поскольку новые клетки возникают из уже существующих, сохраняется преемственность наследственной информации; общность клеточного устройства также указывает на единство происхождения живых организмов.
Главное различие прокариот и эукариот связано с организацией наследственного материала. У прокариот ДНК находится в цитоплазме и не окружена ядерной оболочкой; у эукариот она в основном заключена в ядре. У прокариот нет мембранных органоидов, тогда как у эукариот мембранные структуры разделяют процессы по отделам, что позволяет клетке одновременно выполнять разные задачи.
Мембрана отделяет клетку от среды, но не изолирует её полностью: она избирательно пропускает вещества и помогает поддерживать внутренние условия. Цитоплазма — внутреннее содержимое клетки, где находятся структуры и протекают многие химические реакции. Органоиды выполняют специализированные задачи, а наследственная информация направляет синтез белков и передачу признаков; вместе эти компоненты обеспечивают обмен веществ и согласованную работу клетки.
Строение клетки соответствует её работе, потому что для разных задач нужны разные структуры и ресурсы. В растительной клетке хлоропласты улавливают свет для фотосинтеза, а крупная вакуоль с клеточным соком помогает поддерживать форму и запасать вещества. В животной клетке, например в сокращающейся мышечной, особенно важны сократительные белки и митохондрии, поставляющие энергию; при этом и растительные, и животные клетки имеют общие эукариотические структуры.
| Признак | Прокариотическая клетка | Эукариотическая клетка |
|---|---|---|
| Наличие оформленного ядра | Нет | Есть |
| Расположение наследственного материала | В цитоплазме, без ядерной оболочки | В основном в ядре |
| Мембранные органоиды | Отсутствуют | Есть |
| Примеры организмов | Бактерии и археи | Животные, растения, грибы, многие одноклеточные |
| Общие для клеток структуры | Мембрана, цитоплазма, ДНК, рибосомы | Мембрана, цитоплазма, ДНК, рибосомы |
Сначала сравнивайте наличие ядра и расположение ДНК: это основные признаки, по которым определяют тип клетки. Затем проверьте, есть ли мембранные органоиды, и вспомните, что мембрана, цитоплазма, ДНК и рибосомы встречаются у обоих типов клеток. Таблица помогает отделить общие черты от различий, но для определения конкретного организма могут понадобиться дополнительные признаки.
Задача 1. В описании клетки указаны мембрана, цитоплазма и ДНК, расположенная не в ядре. Определите тип клетки и обоснуйте ответ. В условии важны не просто наличие ДНК и мембраны, а место, где находится наследственный материал. Рассуждение удобно построить от этого признака к общему типу клетки.
Ответ: это прокариотическая клетка, поскольку её ДНК находится вне оформленного ядра. Нельзя заключить, что клетка прокариотическая только из-за наличия мембраны или цитоплазмы: эти признаки общие. Решающий признак в условии — расположение ДНК.
Задача 2. В клетке обнаружены ядро, митохондрии и клеточная стенка. Определите, что можно сказать о её типе, и назовите недостающие сведения для различения растительной и грибной клетки. Не следует делать вывод о принадлежности к растениям только по наличию стенки. Для ответа нужно разделить признаки типа клетки и признаки конкретных групп организмов.
Ответ: это эукариотическая клетка, а стенка совместима как с растительным, так и с грибным происхождением. Чтобы различить эти варианты, нужны данные о хлоропластах или фотосинтезе; можно также учитывать химический состав стенки. Наличие ядра и митохондрий не позволяет отличить растения от грибов, поскольку эти структуры есть у обоих типов клеток.
Задача 3. Сравните клетку, синтезирующую много белков для выделения, с активно сокращающейся клеткой. Назовите структуры, важные для каждой функции, и объясните их роль. В обоих случаях белки необходимы, но клетке, выделяющей белок, нужно дополнительно его обработать и вывести. Сокращающейся клетке требуется энергия, поэтому важно учесть не только её сократительные структуры, но и источник энергии.
Ответ: в выделяющей белок клетке особенно важны рибосомы, эндоплазматическая сеть и аппарат Гольджи. В сокращающейся клетке важны сократительные белки и митохондрии, снабжающие её энергией. Эти структуры не обязательно отсутствуют в других клетках, но их количество и активность связаны с выполняемой работой.
Ошибка: считать, что ядро есть у всех клеток. Такое представление возникает, если судить по привычным примерам клеток растений и животных. У прокариот оформленного ядра нет, а некоторые зрелые клетки эукариот тоже могут его утрачивать. Проверяйте, о какой группе и стадии развития клетки говорится.
Ошибка: путать клеточную стенку с клеточной мембраной. Их обе называют оболочками, поэтому кажется, что это одна и та же структура. Мембрана есть у всех клеток и регулирует обмен с окружающей средой, а стенка располагается снаружи мембраны и имеется не у всех. Проверьте, разделяет ли структура клетку и среду или служит дополнительной опорой и защитой.
Ошибка: считать, что любой органоид окружён мембраной. Такое обобщение появляется из-за того, что многие органоиды имеют мембранное строение. Однако рибосомы мембранной оболочки не имеют, хотя выполняют важную работу в клетке. Чтобы проверить себя, различайте органоиды по строению, а не только по названию.
Ошибка: представлять растительную клетку как клетку, содержащую только хлоропласты. Хлоропласты заметны при изучении фотосинтеза, и их роль легко переоценить. Растительная клетка также имеет ядро, мембрану, цитоплазму, рибосомы и другие структуры эукариот. Проверяйте, не забыты ли общие компоненты клетки, прежде чем перечислять особенности растений.
Для изучения клетки нужны знания об основных признаках живого и о различиях одноклеточных и многоклеточных организмов: это помогает понять, какую роль клетка играет в организме. Понятия о мембране и органоидах понадобятся при изучении обмена веществ, фотосинтеза, клеточного дыхания и деления клеток. Сравнение прокариот и эукариот помогает объяснить разнообразие организмов и рассматривать их эволюционные связи.
Почему клетку называют элементарной единицей живого?
Клетка имеет упорядоченное строение и способна выполнять основные процессы жизнедеятельности: обмен веществ, рост и передачу наследственной информации. У многих организмов одна клетка составляет всё тело, а у многоклеточных из клеток построены ткани и органы.
Какие признаки позволяют отличить прокариотическую клетку от эукариотической?
У прокариот нет оформленного ядра: ДНК находится в цитоплазме, в области без ядерной оболочки. У эукариот ДНК заключена в ядре, а в цитоплазме есть мембранные органоиды, например митохондрии.
Есть ли у бактерий клеточная мембрана?
Да, клеточная мембрана есть у бактерий, как и у всех клеток. Она отделяет содержимое клетки от окружающей среды и регулирует обмен веществ.
Чем клеточная стенка отличается от клеточной мембраны?
Мембрана — тонкая оболочка, которая есть у каждой клетки и избирательно пропускает вещества. Стенка расположена снаружи мембраны у многих организмов, придаёт клетке форму и защищает её, но встречается не у всех клеток.
Почему клетки одного организма могут иметь разное строение?
В многоклеточном организме клетки специализируются: каждая выполняет определённую работу. Поэтому у них могут различаться форма, размеры и количество отдельных структур, хотя основные признаки эукариотической клетки сохраняются.
§ 18. Основы цитологии. Повторение