На Горох
Биология, 11 класс

13. Видообразование

"Биология. Биологические системы и процессы (углублённый уровень)", Теремов А.В., Петросова Р.А.

Объяснение темы В оглавлении: 13. Видообразование

Кратко о теме

Видообразование — возникновение новых видов в результате эволюционного расхождения популяций. Оно начинается, когда между частями исходной популяции ослабевает обмен генами, а различия накапливаются под действием мутаций, естественного отбора и дрейфа генов. Географический барьер разделяет популяции, а экологические различия могут изолировать их даже на общей территории. Итогом становится устойчивая репродуктивная изоляция.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Видообразование — процесс возникновения новых видов в ходе эволюции. Он связан с тем, что популяции одного исходного вида постепенно накапливают различия в генах и признаках. Это понятие помогает объяснить происхождение многообразия организмов.

Репродуктивная изоляция — ограничение или прекращение скрещивания между популяциями и обмена генами между ними. Она может быть временной, поведенческой, экологической или связанной с несовместимостью хромосом. Устойчивая изоляция препятствует смешению популяций и закрепляет их самостоятельное развитие.

Географическое (аллопатрическое) видообразование — возникновение новых видов при пространственном разделении исходной популяции. Части популяции оказываются по разные стороны гор, рек, морей или других препятствий. Термин нужен, чтобы отличать видообразование, начатое физическим барьером, от процессов в общем ареале.

Экологическое (симпатрическое) видообразование — возникновение новых видов в пределах одного ареала при освоении популяциями разных экологических ниш или появлении иных барьеров скрещиванию. Разделяющим фактором становятся не расстояние, а образ жизни, сроки размножения или выбор партнёров. Поэтому физический барьер для такого процесса необязателен.

Как это устроено

Географический барьер разделяет исходную популяцию на изолированные части. Особи по разные стороны препятствия встречаются реже или совсем не встречаются, поэтому поток генов между ними сокращается. Каждая часть начинает изменяться под влиянием собственных условий среды, а барьер даёт этим различиям время закрепиться.

Мутации создают новые наследственные варианты, естественный отбор увеличивает долю полезных в конкретной среде признаков, а дрейф генов случайно меняет частоты вариантов, особенно в малых популяциях. В результате изолированные группы постепенно расходятся по строению, физиологии и поведению. Если различия затрагивают размножение, особи могут перестать узнавать партнёров, давать плодовитое потомство или совпадать по срокам размножения, и репродуктивная изоляция закрепляется.

Видообразование возможно и без географического барьера. Например, часть особей может перейти на другой корм, поселиться в иной части местообитания, размножаться в другое время или выбирать партнёров по новым сигналам. Такие различия уменьшают число скрещиваний внутри общего ареала, а отбор усиливает приспособленность каждой группы к её условиям.

Расхождение обычно идёт постепенно, но иногда изоляция возникает быстро. У растений это возможно при полиплоидии — изменении числа наборов хромосом: особи с новым числом хромосом часто плохо скрещиваются с исходной формой, зато нормально размножаются друг с другом. Внешнее отличие само по себе не доказывает появление вида, поскольку устойчивость изоляции важнее одного признака и должна оцениваться с учётом критериев вида.

Сравнение географического и экологического видообразования

ХарактеристикаГеографическое видообразованиеЭкологическое видообразование
Причина первоначального разделения популяцийФизическое разделение ареалаОсвоение разных ниш или появление различий в размножении
Наличие географического барьераЕстьНе обязателен
Как ограничивается обмен генамиПопуляции редко или никогда не встречаютсяОсоби живут, размножаются или выбирают партнёров по-разному
Роль естественного отбора и других эволюционных факторовНезависимое действие отбора, мутаций и дрейфа в разных областяхОтбор поддерживает различия ниш, поведения и сроков размножения
Пример или типичная ситуацияРазделение популяции горным хребтомРазные сроки цветения у растений на общей территории

Сначала определите, что стало причиной уменьшения контактов между популяциями: физический барьер или различия в образе жизни. Затем проследите, каким образом ограничился поток генов и какие факторы закрепили различия. В обоих случаях итог нужно связывать не просто с отличиями, а с устойчивой репродуктивной изоляцией.

Разбор задач

Задача 1

На схеме ареал одного вида разделён горным хребтом. Объясните, какие условия могут привести к образованию двух видов.

  1. Горный хребет разделяет исходную популяцию, поэтому особи с разных сторон реже встречаются и почти не скрещиваются.
  2. Поток генов уменьшается, а условия по сторонам хребта могут различаться по климату, пище и врагам.
  3. Мутации, естественный отбор и дрейф генов независимо изменяют две группы.
  4. Со временем различия могут затронуть поведение или строение органов размножения, и даже при встрече группы перестанут давать плодовитое потомство.

Ответ: сначала возникает географическая изоляция, затем популяции расходятся под действием эволюционных факторов. Два вида сформируются после появления устойчивой репродуктивной изоляции.

Задача 2

Две популяции одного растения обитают на общей территории, но цветут в разные сроки. Определите возможный тип видообразования и объясните значение различия.

  1. Физического барьера между популяциями нет, значит, процесс не относится к обязательному разделению ареала.
  2. Разные сроки цветения означают временную изоляцию: пыльца одной группы не совпадает по времени с готовностью другой к оплодотворению.
  3. Скрещивание становится редким, поэтому обмен генами ослабевает.
  4. Если различие наследуется и сохраняется, отбор может закрепить его вместе с другими отличиями.

Ответ: это возможный пример экологического, или симпатрического, видообразования. Разные сроки цветения ограничивают размножение между популяциями.

Задача 3

В популяции растений возникли особи с удвоенным числом хромосом. Они скрещиваются преимущественно друг с другом. Объясните, как это может привести к появлению нового вида, и сопоставьте механизм с географическим видообразованием.

  1. Удвоение числа хромосом изменяет наборы, участвующие в образовании половых клеток.
  2. Гибриды между исходными и изменёнными растениями могут быть бесплодными или маложизнеспособными.
  3. Особей с удвоенным набором объединяет возможность успешно размножаться друг с другом, поэтому возникает репродуктивная изоляция.
  4. В отличие от географического пути, здесь не требуется разделение территории и длительное независимое накопление различий.

Ответ: изменение числа хромосом может быстро создать изолированную группу и привести к новому виду. При географическом видообразовании изоляцию сначала создаёт барьер, а затем её усиливает постепенное расхождение популяций.

Типичные ошибки

Ошибка — считать географическое разделение уже завершённым видообразованием. Её допускают, потому что барьер заметен сразу, а генетические изменения скрыты и требуют времени. Проверьте себя: есть ли доказательства накопленных различий и устойчивого ограничения скрещивания?

Ошибка — отождествлять любые различия популяций с появлением новых видов. Различия могут быть временной реакцией на среду и исчезнуть при изменении условий. Нужно выяснить, сохраняется ли изоляция и уменьшается ли обмен генами.

Ошибка — полагать, что физический барьер обязателен. Так считают, потому что географический путь легко представить на схеме, но изоляция бывает также временной, экологической или поведенческой. Проверьте, не ограничивают ли скрещивание разные ниши, сроки размножения или предпочтения партнёров.

Ошибка — называть экологическим видообразованием любую смену условий обитания. Простое переселение ещё не означает разделения популяций, если они продолжают свободно скрещиваться. Нужно показать конкретный механизм, который уменьшает обмен генами.

Связь с другими темами

Для понимания видообразования нужны понятия вида, его критериев и популяции как элементарной единицы эволюции. Именно популяции изменяются и постепенно расходятся, а не отдельные организмы.

Механизмы процесса опираются на наследственную изменчивость, естественный отбор, дрейф генов и поток генов. Изменение потока генов особенно важно: его сокращение позволяет различиям накапливаться независимо.

Знания о видообразовании нужны при изучении макроэволюции, биоразнообразия и происхождения современных видов. Через этот процесс объясняют, как из исходных популяций формируются новые ветви эволюционного дерева.

Что запомнить

  • Видообразование — результат эволюционного расхождения популяций.
  • Изоляция ограничивает обмен генами между популяциями.
  • Географический барьер может запустить аллопатрическое видообразование.
  • Экологическое видообразование возможно без разделения ареала.
  • Различия накапливаются под действием эволюционных факторов.
  • Устойчивое прекращение скрещивания — важный признак завершения видообразования.

Частые вопросы по теме

Может ли новый вид возникнуть без географического барьера?

Да, такой процесс называют экологическим, или симпатрическим, видообразованием. Популяции могут осваивать разные экологические ниши, размножаться в разные сроки или выбирать разных партнёров, из-за чего обмен генами сокращается.

Всегда ли разделение ареала приводит к появлению новых видов?

Нет. Географический барьер только ограничивает контакты между популяциями и запускает их независимое расхождение. Новые виды появятся лишь при накоплении различий и формировании устойчивой репродуктивной изоляции.

Чем географическое видообразование отличается от экологического?

При географическом видообразовании исходная популяция разделяется физическим препятствием: горой, рекой или участком непригодной среды. При экологическом видообразовании популяции живут в одном ареале, но различия в нишах, сроках размножения или поведении ограничивают скрещивание.

Как естественный отбор способствует расхождению популяций?

В разных условиях среды преимущество получают разные наследственные признаки. Поэтому отбор увеличивает частоту неодинаковых вариантов генов в разделённых популяциях, усиливая их различия.

Почему внешних различий недостаточно, чтобы признать популяции разными видами?

Внешние признаки могут различаться из-за условий среды, возраста или индивидуальной изменчивости, не препятствуя скрещиванию. Для признания новых видов нужно установить устойчивое ограничение обмена генами и репродуктивную изоляцию.

Спросить по теме параграфа

13. Видообразование

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
11 класс
Учебник
"Биология. Биологические системы и процессы (углублённый уровень)", Теремов А.В., Петросова Р.А.