На Горох
Биология, 10 класс

§ 11. Нуклеиновые кислоты. АТФ

"Биология. Биологические системы и процессы (углублённый уровень)", Теремов А.В., Петросова Р.А.

Объяснение темы В оглавлении: § 11. Нуклеиновые кислоты. АТФ

Кратко о теме

Нуклеиновые кислоты — биополимеры, участвующие в хранении и реализации наследственной информации. Их мономеры, нуклеотиды, включают сахар, фосфат и азотистое основание. ДНК обычно состоит из двух комплементарных цепей, а РНК чаще одноцепочечна и помогает использовать информацию ДНК при синтезе белка. АТФ построена из аденина, рибозы и трёх фосфатных остатков; она переносит энергию между процессами клетки. Понимание строения этих молекул помогает разобраться в наследственности и обмене веществ.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Нуклеотид — мономер нуклеиновых кислот, состоящий из азотистого основания, пентозы и одного или нескольких фосфатных остатков. Пентоза — сахар с пятью атомами углерода, например рибоза или дезоксирибоза. Основание различается у разных нуклеотидов и позволяет записывать последовательность генетической информации. Соединяясь, нуклеотиды образуют цепи ДНК и РНК.

Дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) — двухцепочечная нуклеиновая кислота, хранящая наследственную информацию. Последовательность её нуклеотидов служит записью сведений о строении белков и работе клетки. Две цепи позволяют копировать эту запись: каждая может стать основой для построения комплементарной цепи. Поэтому ДНК необходима для передачи информации при делении клеток и от родителей потомству.

Рибонуклеиновая кислота (РНК) — преимущественно одноцепочечная нуклеиновая кислота, участвующая в реализации наследственной информации. Разные виды РНК считывают сведения с ДНК, переносят их или помогают собирать белок. Обычно одна цепь легче принимает разные формы, необходимые для таких задач. Благодаря этому информация ДНК используется в работе клетки.

Аденозинтрифосфат (АТФ) — соединение из аденина, рибозы и трёх фосфатных остатков, служащее универсальным переносчиком энергии в клетке. Энергия, полученная при дыхании или фотосинтезе, используется для образования АТФ. При её гидролизе энергия становится доступной для клеточных процессов. Поэтому АТФ связывает получение энергии с её расходованием.

Как это устроено

В полинуклеотидной цепи сахар одного нуклеотида соединён с фосфатом следующего; такую связь называют фосфодиэфирной. При этом азотистые основания остаются направленными в сторону от сахарофосфатного остова, то есть повторяющейся основы цепи. У цепи есть направление: один конец обозначают 5′, другой — 3′. Такая упорядоченность важна, потому что клеточные ферменты считывают и копируют нуклеиновые кислоты в определённом направлении.

ДНК образует двойную спираль, потому что основания двух цепей подходят друг к другу попарно и удерживаются водородными связями. Аденин соединяется с тимином, а гуанин — с цитозином: это называют комплементарностью. Цепи направлены противоположно, поэтому одну записывают 5′→3′, а другую — 3′→5′; такое расположение называют антипараллельным. Пары оснований одинаковой ширины помогают спирали сохранять упорядоченную форму, а комплементарность позволяет восстановить последовательность одной цепи по другой.

В составе РНК находится рибоза, а вместо тимина — урацил; обычно молекула имеет одну цепь. Это не мешает ей складываться: некоторые её основания спариваются друг с другом, и цепь приобретает форму, подходящую для конкретной функции. Матричная РНК переносит копию сведений от ДНК к месту синтеза белка, транспортная доставляет аминокислоты, а рибосомная входит в состав рибосом. Поэтому РНК может и передавать информацию, и непосредственно участвовать в её использовании.

ДНК и РНК различаются сахаром, набором оснований, числом цепей, устойчивостью и ролью. Дезоксирибоза делает ДНК химически устойчивее рибозосодержащей РНК, что подходит для длительного хранения наследственной информации. ДНК содержит тимин и обычно две цепи, тогда как РНК содержит урацил и обычно одну. Их функции связаны: ДНК хранит запись, а разные РНК помогают передавать её и воплощать при синтезе белков.

АТФ — нуклеотид, в котором аденин связан с рибозой, а к рибозе присоединена цепочка из трёх фосфатных остатков. При гидролизе, то есть реакции с участием воды, обычно отщепляется крайний фосфат и образуются АДФ и неорганический фосфат. В ходе превращения часть энергии становится доступной для работы клетки; энергия не возникает из ничего, а переходит из одной формы в другую. АТФ вновь образуется из АДФ и фосфата с затратой энергии клеточного дыхания или фотосинтеза, поэтому молекулы постоянно расходуются и восстанавливаются.

Сравнение ДНК, РНК и АТФ

ПризнакДНКРНКАТФ
Основные составные частиСахар, фосфатные группы, аденин, тимин, гуанин, цитозинСахар, фосфатные группы, аденин, урацил, гуанин, цитозинАденин, рибоза, три фосфатных остатка
Число цепей или общий план строенияДве комплементарные антипараллельные цепиОдна цепь, способная образовывать участки спариванияОдин нуклеотид с тремя фосфатными остатками
Основная функцияХранение и передача наследственной информацииПередача и реализация наследственной информацииПеренос и кратковременное обеспечение клетки энергией
Особое азотистое основание или сахарДезоксирибоза и тиминРибоза и урацилРибоза и аденин
Типичные процессы участияРепликация и хранение генетической информацииТранскрипция, трансляция и регуляция работы геновГидролиз и ресинтез при обмене веществ

Сравнивайте молекулы по строкам: так легче увидеть, какие различия связаны со строением, а какие — с функцией. При этом АТФ сопоставлена с ДНК и РНК как нуклеотидное соединение, а не как носитель наследственной информации. Таблица помогает быстро проверить, не перепутаны ли сахар и характерное основание.

Разбор задач

Комплементарная цепь и водородные связи

Для фрагмента одной цепи ДНК 5′-А-Т-Г-Ц-3′ построим комплементарную цепь и найдём число водородных связей между цепями. Сначала каждой букве подберём пару: А соединяется с Т, Г — с Ц. Важно также помнить, что цепи антипараллельны. Поэтому напротив исходной цепи 5′-А-Т-Г-Ц-3′ запишем цепь 3′-Т-А-Ц-Г-5′.

  1. В исходном фрагменте две пары А–Т: напротив А стоит Т, напротив Т — А.
  2. Ещё две пары — Г–Ц и Ц–Г; обе относятся к типу Г–Ц.
  3. Каждая пара А–Т образует две водородные связи, а каждая пара Г–Ц — три.
  4. Складываем: 2 × 2 + 2 × 3 = 10 связей.

Ответ: комплементарная цепь — 3′-Т-А-Ц-Г-5′; между цепями 10 водородных связей. Если записать новую цепь тоже в направлении 5′→3′, порядок букв будет обратным: 5′-Г-Ц-А-Т-3′. Это та же самая цепь, только прочитанная с другого конца.

Процентное содержание нуклеотидов

В молекуле ДНК аденин составляет 20% всех нуклеотидов; требуется найти долю тимина, гуанина и цитозина. Так как рассматривается двухцепочечная ДНК, число аденинов равно числу тиминов, а число гуанинов — числу цитозинов. Значит, если А занимает 20%, то Т тоже занимает 20%. Доли всех четырёх оснований в сумме дают 100%.

  1. Записываем правило Чаргаффа: А = Т и Г = Ц.
  2. Находим долю пары А и Т: 20% + 20% = 40%.
  3. На Г и Ц остаётся 100% − 40% = 60%.
  4. Делим остаток поровну: Г = Ц = 60% ÷ 2 = 30%.

Ответ: тимин — 20%, гуанин — 30%, цитозин — 30%. Проверка: 20% + 20% + 30% + 30% = 100%, а доли комплементарных оснований равны. Правило применимо к двуцепочечной ДНК, но не означает, что в одноцепочечной молекуле РНК содержание оснований обязательно будет таким же.

Расчёт числа молекул АТФ

При гидролизе 1 моль АТФ высвобождается 30,5 кДж; нужно обеспечить клетке 610 кДж. Сначала выясним, сколько молей АТФ требуется: энергию, которую нужно получить, разделим на выход энергии одного моля. Затем переведём количество вещества в молях в число молекул с помощью постоянной Авогадро, равной примерно 6,02 × 10²³ молекул/моль.

  1. Вычисляем количество вещества: 610 кДж ÷ 30,5 кДж/моль = 20 моль АТФ.
  2. Умножаем количество молей на постоянную Авогадро: 20 × 6,02 × 10²³.
  3. Получаем 1,204 × 10²⁵ молекул; округляем результат до трёх значащих цифр.
  4. Проверяем единицы: кДж сокращаются при делении, затем моли сокращаются при умножении на молекул/моль.

Ответ: необходимо гидролизовать примерно 1,20 × 10²⁵ молекул АТФ. Расчёт предполагает, что при гидролизе каждого моля высвобождается указанное количество энергии и вся она используется клеткой. На практике энергообмен сложнее, но такой расчёт показывает связь между количеством вещества и числом молекул.

Типичные ошибки

  • Называть нуклеотидом только азотистое основание — значит терять сахар и фосфатную часть его строения. Так ошибаются, когда смешивают понятия «основание», «нуклеозид» и «нуклеотид». Проверьте себя: в полном нуклеотиде должны быть основание, пентоза и хотя бы один фосфатный остаток.

  • Ставить урацил в ДНК или тимин в РНК — значит переносить характерное основание одной молекулы в другую. Путаница возникает из-за того, что у обеих кислот есть аденин, гуанин и цитозин. Проверка простая: для ДНК запомните тимин и дезоксирибозу, для РНК — урацил и рибозу.

  • Записывать одинаковые цепи ДНК вместо комплементарных или не учитывать их антипараллельность — значит нарушать принцип спаривания и направление цепей. Ошибка часто появляется, когда буквы копируют по порядку, не подбирая пары оснований. Проверьте, что напротив А стоит Т, напротив Г — Ц, а обозначения 5′ и 3′ на двух цепях направлены противоположно.

  • Считать АТФ долговременным запасом энергии или утверждать, что энергия «появляется» при распаде молекулы, неверно. АТФ быстро расходуется и восстанавливается, а энергия переходит из одной формы в другую. Чтобы проверить объяснение, назовите и гидролиз АТФ, и её ресинтез за счёт энергии дыхания или фотосинтеза.

Связь с другими темами

Для изучения нуклеиновых кислот нужно знать строение органических веществ клетки, виды химических связей и устройство мономеров биополимеров. Эти знания пригодятся при разборе репликации ДНК, транскрипции, трансляции и генетического кода: они объясняют, как информация копируется и используется для синтеза белка. АТФ связывает тему с клеточным дыханием, фотосинтезом и энергетическим обменом. В этих процессах клетка получает энергию и использует её для работы.

Что запомнить

  • Нуклеотид состоит из азотистого основания, пентозы и одного или нескольких фосфатных остатков.
  • ДНК содержит дезоксирибозу и тимин, а РНК — рибозу и урацил.
  • Цепи ДНК комплементарны и антипараллельны.
  • В ДНК аденин соединяется с тимином, а гуанин — с цитозином.
  • ДНК хранит наследственную информацию, а РНК участвует в её реализации.
  • АТФ состоит из аденина, рибозы и трёх фосфатных остатков.
  • АТФ связывает процессы высвобождения и использования энергии в клетке.

Частые вопросы по теме

Почему ДНК обычно двухцепочечная, а РНК — одноцепочечная?

Две цепи ДНК соединяются комплементарными основаниями и образуют устойчивую двойную спираль, удобную для хранения информации и её копирования. РНК обычно состоит из одной цепи, поэтому может принимать разные формы и выполнять разные задачи; отдельные участки этой цепи тоже способны спариваться.

Чем нуклеотид отличается от нуклеозида?

Нуклеозид состоит из азотистого основания и сахара-пентозы. Нуклеотид — это нуклеозид, к которому присоединён один или несколько фосфатных остатков.

Почему в ДНК нет урацила, а в РНК нет тимина?

В ДНК вместо урацила используется тимин, а в РНК тимин заменён урацилом. Это характерное различие состава двух типов нуклеиновых кислот и один из признаков, по которым их различают.

Почему АТФ называют универсальным переносчиком энергии?

АТФ может запасать энергию, полученную при клеточном дыхании или фотосинтезе, и передавать её реакциям, которым она нужна. Эта молекула используется во множестве процессов разных клеток, поэтому её называют универсальным переносчиком энергии.

Что происходит с АТФ после высвобождения энергии?

При гидролизе АТФ один из фосфатных остатков отделяется, и обычно образуются АДФ и неорганический фосфат. Затем АТФ может восстановиться из этих продуктов за счёт энергии клеточного дыхания или фотосинтеза.

Спросить по теме параграфа

§ 11. Нуклеиновые кислоты. АТФ

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
10 класс
Учебник
"Биология. Биологические системы и процессы (углублённый уровень)", Теремов А.В., Петросова Р.А.