§4. Ткани. Органы. Системы органов

Определения и обозначения

Ткань — группа клеток сходного строения, объединённых общим происхождением и выполняющих определённые функции. Иными словами, это не просто скопление клеток: они похожи и работают вместе. Такое объединение помогает клеткам выполнять общую задачу.

Орган — часть организма, имеющая определённое строение и выполняющая одну или несколько функций. Его можно представить как отдельную рабочую часть организма. В составе органа обычно есть несколько тканей, каждая из которых вносит свой вклад в его работу.

Система органов — группа взаимосвязанных органов, совместно выполняющих общую функцию. Отдельные органы системы делают разные части общей работы. Их объединение позволяет организму решать задачу, с которой один орган не справился бы в одиночку.

Организм состоит из органов и систем органов, действующих согласованно. Это целое живое существо, в котором разные уровни организации связаны между собой. Согласованная работа частей нужна, чтобы организм мог жить и выполнять свои жизненные функции.

Как это устроено

Клетки, похожие по строению и выполняемой работе, объединяются в ткани. Это происходит потому, что клеткам выгодно выполнять общую задачу сообща: одни клетки могут поддерживать другие, а совместная работа делает результат более надёжным. Если бы каждая клетка действовала отдельно, организму было бы труднее выполнять сложные функции. Так ткань становится уровнем организации выше отдельной клетки.

Орган образуется из нескольких тканей, потому что его работа часто включает разные задачи. Например, листу растения нужно получать свет, защищать внутренние части и проводить воду и питательные вещества. Покровная ткань защищает лист, фотосинтезирующая участвует в образовании питательных веществ, а проводящая переносит вещества. Различие тканей позволяет одному органу выполнять несколько функций.

Органы объединяются в системы, когда для общей работы требуется несколько разных действий. В кровеносной системе сердце приводит кровь в движение, а кровеносные сосуды проводят её по организму. Каждый орган выполняет свою часть задачи, поэтому их взаимодействие обеспечивает движение крови. Если представить работу только одного из этих органов, общая функция системы не будет описана полностью.

Работу системы дыхания можно проследить от тканей лёгкого к целому организму. В лёгких есть разные ткани, участвующие в их работе; сами лёгкие — органы, а вместе с дыхательными путями они входят в систему органов дыхания. Дыхательные пути проводят воздух к лёгким и обратно, а лёгкие участвуют в газообмене — обмене газами между воздухом и кровью. Благодаря совместной работе органов система обеспечивает дыхание.

Системы органов не действуют как отдельные, никак не связанные части. Чтобы организм жил, их работа должна быть согласована: результат деятельности одной системы может быть нужен другим органам и системам. Именно взаимодействие позволяет поддерживать жизнедеятельность всего организма. Поэтому организм рассматривают как единое целое, а не как набор независимых органов.

Уровни организации организма

Пользуйся таблицей, чтобы определить уровень по составу: сначала выясни, перед тобой клетки, ткани, органы или их система. Затем проверь, какую работу выполняет эта часть. Пример помогает сопоставить определение с конкретным объектом.

Разбор задач

Задача 1. Определите, что из перечисленного является тканью, органом или системой органов: мышечная ткань, сердце, кровеносная система. Решение:

1. Сначала ищем объект, который прямо назван тканью. Мышечная ткань состоит из клеток, сходных по строению и работе, поэтому это ткань.
2. Сердце — отдельная часть организма с определённым строением и функцией. Значит, это орган, а не ткань.
3. Кровеносная система включает взаимодействующие органы, в том числе сердце и кровеносные сосуды. Следовательно, это система органов.

Ответ: мышечная ткань — ткань, сердце — орган, кровеносная система — система органов. Задача 2. Назовите ткани, входящие в состав листа, и объясните, почему лист нельзя считать одной тканью. Решение:

1. Лист — орган растения, поэтому в нём нужно искать ткани с разными задачами.
2. К основным примерам относятся покровная ткань, фотосинтезирующая ткань и проводящая ткань. Первая защищает лист, вторая участвует в образовании питательных веществ, третья проводит воду и другие вещества.
3. Эти ткани различаются строением и выполняемой работой, но вместе обеспечивают работу листа. Значит, лист включает несколько тканей и сам является органом.

Ответ: в листе есть покровная, фотосинтезирующая и проводящая ткани; лист нельзя считать одной тканью, потому что он образован разными тканями и выполняет несколько функций. Задача 3. Проследите путь от тканей лёгкого к системе органов, обеспечивающей дыхание, и объясните, как её органы участвуют в общей работе. Решение:

1. Начинаем с тканей: в лёгких они участвуют в строении и работе этого органа.
2. Лёгкие — органы, а дыхательные пути проводят воздух к лёгким и обратно. Вместе эти органы образуют систему органов дыхания.
3. Органы системы выполняют разные части общей работы: дыхательные пути перемещают воздух, лёгкие участвуют в газообмене между воздухом и кровью. Поэтому их совместное действие обеспечивает дыхание.

Ответ: ткани входят в состав лёгких, лёгкие и дыхательные пути образуют систему органов дыхания, органы которой совместно обеспечивают дыхание.

Типичные ошибки

Ошибка: считать ткань скоплением любых клеток. Так думают, потому что в обоих случаях речь идёт о множестве клеток. Но клетки ткани сходны по строению, имеют общее происхождение и выполняют определённые функции. Проверь себя: можешь ли ты назвать, что объединяет эти клетки, кроме того, что они находятся рядом?

Ошибка: называть органом отдельную ткань. Это может произойти, если рассматривать только одну часть строения органа и забыть о других. Обычно орган образован несколькими тканями, работающими вместе. Чтобы проверить ответ, спроси себя, есть ли у объекта собственное строение и входит ли в него несколько тканей.

Ошибка: путать орган и систему органов. Причина путаницы — и орган, и система связаны с выполнением функций организма. Однако орган является отдельной частью, а система объединяет несколько взаимодействующих органов. Проверь себя: если перечислены несколько органов, выполняющих общую работу, перед тобой система.

Ошибка: считать системы органов независимыми. Такое представление возникает, если учить названия систем по отдельности. На деле системы согласованно взаимодействуют в составе организма, поддерживая его жизнедеятельность. Проверяй себя вопросом: может ли организм жить, если все его системы работают совершенно отдельно и не связаны друг с другом?

Связь с другими темами

Для понимания темы нужно знать, что клетка — основная структурная единица живого организма. Клетки могут различаться по строению и функциям, поэтому сходные клетки объединяются в ткани. Это знание помогает увидеть последовательность от клетки к более сложным уровням организации.

Тема пригодится при изучении строения растений и животных. С её помощью можно разбирать, из каких тканей состоят органы и как органы выполняют свои функции. Она также помогает понять, почему системы органов работают совместно и как устроен организм как целое.

Что запомнить

• Клетки сходного строения и функций образуют ткань.
• Орган состоит из нескольких тканей.
• Орган выполняет одну или несколько функций.
• Взаимодействующие органы объединяются в систему органов.
• Системы органов совместно обеспечивают жизнедеятельность организма.
• Уровни организации организма связаны между собой.