На Горох
Биология, 8 класс

23. Многообразие и значение паукообразных

"Биология, Изд. «Академкнига/Учебник»", Шереметьева A.M., Рокотова Д.И.

Объяснение темы В оглавлении: 23. Многообразие и значение паукообразных

Кратко о теме

Паукообразные — класс членистоногих, в который входят пауки, скорпионы, клещи и сенокосцы. Обычно у них четыре пары ходильных ног, нет усиков, а тело состоит из головогруди и брюшка. Ротовые конечности помогают захватывать пищу, а паутина служит паукам не только ловчей сетью. Паукообразные участвуют в пищевых цепях: хищники сокращают численность насекомых, а некоторые клещи паразитируют и могут переносить заболевания.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Паукообразные — класс членистоногих, включающий пауков, скорпионов, клещей и сенокосцев. Их объединяют особенности строения: обычно четыре пары ходильных ног и отсутствие усиков. Это понятие помогает отличать их от других членистоногих, прежде всего от насекомых.

Хелицеры — первая пара ротовых конечностей паукообразных. Ими животное захватывает добычу, прокалывает её или разрывает пищу; у пауков хелицеры часто связаны с ядовитыми железами. Благодаря им пища удерживается и подготавливается к перевариванию.

Педипальпы — вторая пара ротовых конечностей. Они помогают ощупывать предметы и удерживать добычу, а у скорпионов превращены в крупные клешни. Их устройство связано с образом жизни: педипальпы могут быть органами захвата, осязания или выполнять другие функции.

Паутинные бородавки — органы на брюшке паука, выделяющие паутину. Из неё паук делает ловчие нити, убежища и коконы для яиц. Поэтому паутина нужна не только для поимки добычи, но и для защиты и размножения.

Как это устроено

Тело большинства паукообразных разделено на головогрудь и брюшко: на первой сосредоточены ноги и ротовые конечности, а во втором находятся многие внутренние органы. Четыре пары ходильных ног помогают передвигаться по поверхности и удерживать равновесие. Усиков нет, поэтому осязание и поиск добычи обеспечивают другие органы, в том числе педипальпы. У насекомых обычно три пары ног, усики и три отдела тела — это отражает различия в строении двух классов.

Хелицеры захватывают и обрабатывают пищу, а педипальпы ощупывают добычу и удерживают её. У пауков пищеварение часто начинается снаружи: в добычу поступает пищеварительная жидкость, после чего паук всасывает разжиженное содержимое. Скорпионы хватают жертву клешнями и могут поражать её ядом. Разные способы питания возникают потому, что паукообразные охотятся на разную добычу или приспособились к паразитизму.

Пауки обычно имеют отчётливо различимые головогрудь и брюшко, а их ноги и хелицеры помогают охотиться. У скорпионов педипальпы образуют клешни, а на конце брюшка находится ядовитое жало. У многих клещей отделы тела внешне слиты, что связано с небольшими размерами и разнообразием образа жизни: одни паразитируют, другие охотятся или питаются органическими остатками. У сенокосцев длинные тонкие ноги, помогающие передвигаться и ощущать окружающее; при этом сенокосцы — отдельная группа, а не пауки.

Паук выделяет паутину через паутинные бородавки, а затем использует её по-разному. Ловчая сеть задерживает насекомых, но не все пауки охотятся с её помощью: некоторые подкрадываются к добыче или подстерегают её. Из паутины строят убежища, прокладывают страховочные нити и делают коконы, в которых находятся яйца. Такие способы применения помогают пауку охотиться, укрываться и защищать потомство.

В природе паукообразные служат пищей другим животным и сами регулируют численность добычи. Например, пауки поедают насекомых, в том числе вредителей сельскохозяйственных культур и садов. Паразитические клещи могут вредить растениям, животным и человеку, а некоторые виды переносят возбудителей заболеваний. Значение группы зависит от конкретного вида и его места в экосистеме.

Сравнение основных групп паукообразных

ГруппаОсобенности строенияОбраз жизни и питаниеЗначение для человека и природы
ПаукиГоловогрудь и брюшко; хелицеры, педипальпы, паутинные бородавкиБольшинство — хищники; используют ловчую сеть или охотятся без неёСокращают численность насекомых, сами служат добычей
СкорпионыКрупные клешневидные педипальпы, брюшко с ядовитым жаломХищники; хватают и обездвиживают добычуУчаствуют в пищевых цепях; некоторые виды опасны при укусе
КлещиТело часто выглядит слитным; небольшие размерыПаразиты, хищники или потребители органических остатковНекоторые вредят растениям и животным или переносят болезни
СенокосцыНебольшое тело и длинные тонкие ногиПитаются мелкими беспозвоночными и органическими остаткамиВходят в пищевые цепи и участвуют в переработке органических остатков

Сравнивайте группы по всем столбцам: сходное число ног ещё не означает одинаковый образ жизни. Особенно полезно связывать строение с питанием: например, клешни скорпиона помогают хватать добычу, а разные типы питания клещей объясняют их неодинаковое влияние на природу.

Разбор задач

Задача 1. У животного четыре пары ходильных ног, тело разделено на головогрудь и брюшко, усиков нет. Определите группу членистоногих и назовите два признака.

  1. Четыре пары ходильных ног — характерный признак взрослых паукообразных.
  2. Разделение тела на головогрудь и брюшко тоже соответствует строению большинства паукообразных.
  3. Отсутствие усиков дополнительно отличает их от насекомых, поэтому эти признаки нужно оценивать вместе.

Ответ: животное относится к паукообразным; два признака — четыре пары ног и тело из головогруди и брюшка.

Задача 2. Сравните паука и клеща по числу отделов тела, строению ног и способу питания. Укажите, какие особенности помогают клещу паразитировать.

  1. У паука обычно заметны головогрудь и брюшко, а у многих клещей отделы тела внешне слиты.
  2. У обоих обычно четыре пары ходильных ног, но у клещей они приспособлены к передвижению по поверхности тела или растения.
  3. Паразитические клещи питаются за счёт хозяина; небольшие размеры и приспособленные ротовые части помогают им прикрепляться и получать пищу.
  4. При этом не следует считать паразитами всех клещей: их питание и образ жизни различаются.

Ответ: паук имеет различимые головогрудь и брюшко и обычно охотится на добычу; тело клеща часто выглядит слитным, а некоторые клещи паразитируют, прикрепляясь к хозяину и питаясь за его счёт.

Задача 3. В саду стало меньше пауков, и численность насекомых-вредителей увеличилась. Объясните возможную связь и назовите ещё одну роль паукообразных в природе.

  1. Сначала определите пищевую связь: многие пауки поедают насекомых, среди которых бывают вредители.
  2. Если пауков стало меньше, давление хищников на насекомых ослабло, поэтому часть вредителей может размножиться сильнее.
  3. Это вероятная связь, а не единственная причина изменения численности: влиять могут погода и доступность пищи.
  4. В качестве другой роли можно назвать участие паукообразных в пищевых цепях как добычи для птиц и других животных.

Ответ: уменьшение числа пауков может привести к росту численности насекомых-вредителей, потому что их поедают меньше; ещё одна роль паукообразных — быть пищей для других животных.

Типичные ошибки

Ошибка: считать, что у паукообразных три пары ног. Так бывает из-за смешения пауков с насекомыми, у которых действительно три пары ног. Проверь себя: у взрослого паукообразного обычно четыре пары ходильных ног.

Ошибка: называть пауков насекомыми. Обе группы относятся к членистоногим, поэтому их легко перепутать, но это разные классы. Сравни число ног, наличие усиков и отделы тела: у паука обычно четыре пары ног, усиков нет, а тело состоит из головогруди и брюшка.

Ошибка: думать, что все паукообразные плетут ловчие сети. Это заблуждение возникает из-за знакомого образа паука в паутине, хотя сети характерны для пауков, а способы охоты различаются. Проверь себя: скорпионы и клещи ловчие сети не плетут, и даже среди пауков есть охотники без сети.

Ошибка: считать всех клещей паразитами. Некоторые клещи питаются за счёт хозяина, поэтому их образ жизни ошибочно переносят на всю группу. Чтобы не обобщать, уточняй вид питания: среди клещей встречаются также хищники и потребители органических остатков.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужны общие признаки членистоногих и умение отличать насекомых от паукообразных. Связь с пищевыми цепями показывает, почему исчезновение хищников может изменить численность их добычи, а паразиты влияют на хозяев. Знания о клещах пригодятся при изучении профилактики заболеваний и правил безопасного поведения в природе: после прогулки по траве стоит осмотреть одежду и кожу.

Что запомнить

  • Паукообразные — класс членистоногих, а не насекомые.
  • У паукообразных обычно четыре пары ходильных ног и нет усиков.
  • Тело большинства паукообразных состоит из головогруди и брюшка.
  • Хелицеры и педипальпы — ротовые конечности паукообразных.
  • Паутина помогает паукам не только ловить добычу.
  • Паукообразные важны в пищевых цепях; некоторые виды приносят пользу, другие могут быть паразитами или переносчиками заболеваний.

Частые вопросы по теме

Почему паука нельзя считать насекомым?

Пауки относятся к классу паукообразных, а насекомые — к другому классу членистоногих. У паука обычно четыре пары ходильных ног и нет усиков, а у насекомого — три пары ног и одна пара усиков.

Чем паукообразные отличаются от насекомых по числу ног и строению тела?

У взрослых паукообразных обычно четыре пары ходильных ног, а у насекомых — три пары. Тело большинства паукообразных состоит из головогруди и брюшка, тело насекомого разделено на голову, грудь и брюшко.

Все ли пауки ловят добычу с помощью сети?

Нет. Некоторые пауки плетут ловчие сети, а другие активно преследуют добычу или подстерегают её. Паутина может также служить убежищем и защищать потомство.

Чем клещи отличаются от пауков?

У многих клещей тело выглядит слитным, а у пауков обычно заметны головогрудь и брюшко. Клещи различаются по питанию: среди них есть паразиты, хищники и виды, питающиеся органическими остатками.

Какую пользу и какой вред могут приносить паукообразные?

Пауки и некоторые другие хищные паукообразные поедают насекомых, в том числе вредителей, и сами служат пищей другим животным. Отдельные клещи паразитируют, вредят растениям или животным, а некоторые виды способны переносить возбудителей заболеваний.

Спросить по теме параграфа

23. Многообразие и значение паукообразных

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
8 класс
Учебник
"Биология, Изд. «Академкнига/Учебник»", Шереметьева A.M., Рокотова Д.И.