"Биология, Изд. «Академкнига/Учебник»", Шереметьева A.M., Рокотова Д.И.
Размножение помогает птицам оставлять потомство, а яйцо создаёт зародышу запас питания и защиту вне тела матери. После внутреннего оплодотворения птица откладывает яйцо и насиживает его, поддерживая нужные условия для развития. Вылупившиеся птенцы бывают выводковыми или гнездовыми: их самостоятельность различается. Сроки размножения, линька, подготовка к зиме и перелёты связаны со сменой сезонов и помогают птицам приспосабливаться к условиям среды.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Половое размножение птиц — образование нового организма после слияния яйцеклетки и сперматозоида; у птиц оплодотворение внутреннее. Это означает, что половые клетки соединяются в организме самки, а не во внешней среде. Внутреннее оплодотворение важно потому, что зародыш затем может развиваться в защищённом яйце.
Яйцо птицы — развивающийся зародыш вместе с запасом питательных веществ и защитными оболочками. Желток служит основным запасом питания, а белок содержит воду, смягчает толчки и помогает защищать зародыш. Скорлупа предохраняет яйцо от повреждений и высыхания, при этом её поры позволяют происходить газообмену.
Насиживание — согревание яйца одним из родителей или обоими родителями. Оно необходимо, чтобы зародыш развивался при подходящей температуре. Родитель не просто находится на яйцах, а регулярно поддерживает условия, без которых нормальное развитие невозможно.
Выводковые и гнездовые птенцы — две группы, которые различаются степенью развития при вылуплении и зависимостью от родителей. Выводковые птенцы обычно способны вскоре передвигаться, а гнездовые остаются в гнезде и нуждаются в кормлении и обогреве. Такое различие связано с образом жизни взрослых птиц и условиями, в которых растёт потомство.
Размножение начинается с образования половых клеток: самка производит яйцеклетки, а самец — сперматозоиды. Во время спаривания сперматозоиды попадают в половые пути самки и могут встретиться с яйцеклеткой. Поскольку оплодотворение внутреннее, зародыш начинает развитие внутри организма самки, а затем оказывается в яйце с питательным запасом и оболочками.
Части яйца выполняют разные задачи, поэтому зародыш не зависит от одного только желтка. Желток даёт ему запас питательных веществ, а белок содержит воду и смягчает толчки при движении яйца. Оболочки и скорлупа защищают содержимое от внешних воздействий; поры скорлупы обеспечивают газообмен, а воздушная камера содержит запас воздуха. Так яйцо одновременно снабжает зародыш ресурсами и создаёт ему защищённую среду.
Для развития зародышу нужна подходящая температура, поэтому родители насиживают кладку. Птица согревает яйца телом и может переворачивать их, чтобы прогрев был равномернее. Если условия меняются слишком сильно, развитие может замедлиться или нарушиться. Срок насиживания не у всех видов одинаков: он связан с особенностями развития и тем, насколько сформированным должен выйти птенец.
При вылуплении птенцы различаются по готовности к самостоятельной жизни. Выводковые обычно покрыты пухом, имеют открытые глаза и вскоре могут передвигаться; родители охраняют их и помогают находить пищу. Гнездовые часто появляются с закрытыми глазами и без развитого оперения, поэтому остаются в гнезде, где взрослые кормят и согревают их. Эти стратегии подходят разным условиям гнездования и поведения взрослых птиц.
Годовой цикл птиц меняется вместе с температурой, длиной дня и доступностью пищи. В благоприятный сезон многие виды размножаются, чтобы птенцы росли тогда, когда корм найти легче; сроки могут различаться в разных районах. Линька — смена перьев — помогает обновлять оперение, а подготовка к зиме может включать накопление запасов или изменение поведения. Перелёты позволяют многим птицам покинуть места, где в холодный сезон становится мало пищи, и добраться до более подходящих условий.
| Признак | Выводковые птенцы | Гнездовые птенцы |
|---|---|---|
| Степень развития при вылуплении | Достаточно развиты для скорого передвижения | Развиты слабее, нуждаются в длительной заботе |
| Наличие пуха и открытые глаза | Обычно покрыты пухом, глаза открыты | Часто голые или с редким пухом, глаза закрыты |
| Способность передвигаться | Могут вскоре ходить или следовать за родителем | Остаются в гнезде |
| Зависимость от родителей | Родители охраняют и направляют, но птенцы активнее | Родители кормят и согревают |
| Примеры птиц | Утки, куры, гуси | Воробьи, голуби, дятлы |
Сравнивайте птенцов сразу по нескольким признакам: один признак не всегда даёт полную картину. Особенно полезно обратить внимание на способность передвигаться и на то, кто добывает пищу. Примеры показывают типичные группы, но главные различия — степень развития и зависимость от заботы родителей.
Задача 1. Расположите стадии размножения птиц в правильной последовательности: насиживание, спаривание и оплодотворение, вылупление, откладывание яйца. Нужно восстановить ход событий от соединения половых клеток до появления птенца. Для этого выясним, какое событие должно произойти раньше, чтобы стало возможным следующее.
Ответ: спаривание и оплодотворение, откладывание яйца, насиживание, вылупление. Эта последовательность показывает, почему нельзя поставить насиживание перед откладыванием яйца. Вылупление происходит после того, как зародыш достаточно развился.
Задача 2. Один птенец после вылупления покрыт пухом и может следовать за матерью, другой голый, с закрытыми глазами и остаётся в гнезде. Определите группы птенцов и объясните различие. Здесь достаточно сопоставить указанные признаки с типичными особенностями двух групп.
Ответ: первый птенец выводковый, второй — гнездовый. У первого основные органы чувств и движения развиты лучше к моменту вылупления. Второму требуется больше времени и ухода, поэтому родители кормят и согревают его в гнезде.
Задача 3. Птицы одного вида в северных и южных районах начинают размножаться в разное время. Объясните возможную причину и назовите ещё два сезонных явления, помогающих приспособиться к переменам. Нужно связать сроки размножения не с календарной датой, а с условиями среды.
Ответ: сроки различаются из-за неодинакового наступления благоприятных условий, например тепла и изобилия корма. Ещё два сезонных явления — линька и подготовка к зиме. Перелёты тоже помогают приспособиться, когда в привычном месте становится холодно или не хватает пищи.
Ошибка — считать, что зародыш получает всё необходимое только из желтка. Так думают, потому что желток заметен и действительно служит основным запасом питательных веществ. Но белок содержит воду и смягчает толчки, а оболочки и скорлупа защищают яйцо; проверьте себя вопросом, какую задачу выполняет каждая часть.
Ошибка — понимать насиживание как простое пребывание птицы на яйцах. Такое представление возникает, если не учитывать, что зародышу нужны определённые условия для развития. На самом деле родитель согревает кладку и помогает поддерживать необходимую температуру; чтобы проверить ответ, спросите, что изменилось бы, если бы яйца оставались без тепла.
Ошибка — полагать, что любой птенец сразу после вылупления может покинуть гнездо. Это легко перепутать, если помнить только о пухе у некоторых птенцов и не сравнивать группы. Выводковые обычно более самостоятельны, а гнездовые нуждаются в уходе; сверяйте вывод по оперению, зрению, передвижению и зависимости от родителей.
Ошибка — считать перелёт единственным сезонным явлением. Перелёты хорошо заметны, поэтому другие изменения могут остаться без внимания. Но птицы также размножаются в подходящий сезон, линяют и готовятся к неблагоприятному времени года; проверьте себя, назвав хотя бы три сезонных изменения, а не только перемещение между местами.
Чтобы понять размножение птиц, нужны знания о строении половой системы позвоночных, половых клетках и оплодотворении. Они объясняют, как начинается развитие нового организма и почему оплодотворение у птиц называют внутренним. Представление о сезонных приспособлениях пригодится при изучении миграций животных и экологии. Оно также помогает понять, почему охрана птиц должна учитывать места их размножения, зимовки и пути перелётов.
Зачем птицам насиживать яйца?
Насиживая яйца, родители согревают их и поддерживают температуру, нужную для развития зародыша. Без подходящих условий развитие может нарушиться.
Для чего яйцу нужны белок и скорлупа?
Белок содержит воду и питательные вещества, а также смягчает толчки и помогает защищать зародыш. Скорлупа предохраняет яйцо от повреждений и высыхания, но поры в ней пропускают воздух.
Чем выводковые птенцы отличаются от гнездовых?
Выводковые птенцы обычно вылупляются зрячими, покрытыми пухом и могут передвигаться вслед за родителем. Гнездовые появляются более беспомощными: часто они голые или с редким пухом, а родители кормят и согревают их в гнезде.
Почему птицы обычно размножаются в определённое время года?
Птенцам нужны подходящие условия: тепло и достаточно пищи. Поэтому сроки размножения связаны с сезонными изменениями среды, а в разных районах они могут различаться.
Какие изменения происходят в жизни птиц при смене сезонов?
В зависимости от сезона птицы размножаются, линяют, запасают корм или иначе готовятся к неблагоприятному времени года. Многие виды также перелетают туда, где условия и пища подходят лучше.
49. Размножение и развитие птиц. Сезонные явления в жизни птиц