"Биология, Изд. «Академкнига/Учебник»", Шереметьева A.M., Рокотова Д.И.
Млекопитающие — позвоночные животные, которые выкармливают детёнышей молоком и обычно имеют волосяной покров. Среди них есть крошечные землеройки, киты, летучие мыши и человек: разнообразие строения связано с разными условиями жизни. По способу размножения выделяют однопроходных, сумчатых и плацентарных. Знание этих групп помогает понять, как животные приспосабливаются к среде и почему у них различаются конечности, питание и развитие детёнышей.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Млекопитающие — класс позвоночных животных, самки которых вскармливают детёнышей молоком. У большинства видов есть волосяной покров, а потомство получает заботу взрослых. Это определение помогает отличать млекопитающих от других позвоночных: например, кит живёт в воде, но остаётся млекопитающим, потому что его детёныш питается молоком.
Однопроходные — млекопитающие, которые откладывают яйца, но кормят вылупившихся детёнышей молоком. К ним относятся утконос и ехидны. Эта группа показывает, что млекопитающие могут сочетать признаки, которые кажутся непривычными, поэтому для распознавания класса важно учитывать не один внешний признак.
Сумчатые — млекопитающие, у которых детёныши рождаются очень маленькими и продолжают развиваться, обычно находясь в сумке на теле матери. Так развиваются, например, кенгуру и коалы. Понятие нужно, чтобы отличать их способ размножения от развития детёныша внутри матки у плацентарных.
Плацентарные — млекопитающие, у которых зародыш развивается в матке и получает от матери питание через плаценту. К этой группе относится большинство известных видов, в том числе собаки, киты и человек. Название указывает на особенность связи организма матери и зародыша, а не на место обитания животного.
Способ размножения помогает разделить млекопитающих на крупные группы, потому что детёныши у них начинают самостоятельную жизнь на разных стадиях развития. Однопроходные откладывают яйца, а сумчатые и плацентарные рождают живых детёнышей. У сумчатых новорождённый особенно мал и беспомощен, поэтому обычно продолжает развитие рядом с матерью, часто в сумке. У плацентарных зародыш дольше развивается внутри матки, получая питание через плаценту.
Различия между группами не означают, что одни животные «лучше» или сложнее других. Каждый способ размножения сложился в ходе эволюции и подходит образу жизни конкретных видов. Например, у сумчатых раннее рождение сочетается с длительной заботой о детёныше, а у плацентарных развитие до рождения может продолжаться дольше. Чтобы определить группу, нужно учитывать именно особенности размножения, а не размер животного или его поведение.
Млекопитающие освоили сушу, воду и воздушную среду, потому что строение их тела менялось в соответствии с образом жизни. У китов передние конечности превратились в ласты, а обтекаемая форма тела помогает двигаться в воде. У летучих мышей передние конечности стали крыльями: удлинённые пальцы поддерживают кожную перепонку. У наземных животных конечности могут быть приспособлены к бегу, ходьбе, лазанию или копанию.
Питание тоже связано с особенностями организма и поведением. У хищников обычно хорошо развиты органы чувств и зубы, позволяющие удерживать и разрывать добычу; у травоядных зубы приспособлены к перетиранию растительной пищи. Всеядные могут употреблять разные виды корма, что даёт им больше возможностей при изменении условий. Однако по одному признаку, например форме зубов, нельзя всегда безошибочно определить весь образ жизни животного.
Внешнее сходство не всегда означает близкое родство или одинаковое размножение. Крот и дельфин выглядят очень непохожими, потому что один роет почву, а другой плавает, но оба относятся к млекопитающим. И наоборот, животные с похожей средой обитания могут принадлежать к разным группам. Поэтому сравнение строения полезно сочетать со сведениями о размножении, питании и происхождении.
Сравнивайте группы прежде всего по тому, как появляются на свет и развиваются их детёныши. Примеры помогают запомнить признаки, но не заменяют их: принадлежность определяют по совокупности особенностей. Таблица показывает крупные группы, а не все отряды млекопитающих.
| Группа | Особенность размножения | Примеры |
|---|---|---|
| Однопроходные | Откладывают яйца; детёнышей кормят молоком | Утконос, ехидна |
| Сумчатые | Детёныши рождаются недоразвитыми и продолжают развитие обычно в сумке | Кенгуру, коала |
| Плацентарные | Зародыш развивается в матке и получает питание через плаценту | Собака, кит, человек |
Условие. Нужно распределить утконоса, кенгуру, кита и собаку по группам млекопитающих. Не следует делать вывод только по месту обитания: кит живёт в воде, а кенгуру передвигается прыжками. Задача проверяет, умеем ли мы применять признаки размножения, а не просто узнавать животных по внешности.
Ответ. Утконос — однопроходное, кенгуру — сумчатое, кит и собака — плацентарные. Различие между китом и собакой в среде обитания не меняет их принадлежности к одной группе. Если сведения о размножении незнакомого животного неизвестны, одного названия или внешнего вида может быть недостаточно для точного определения.
Ошибка — считать, что всякое млекопитающее рождает живых детёнышей. Так думают, потому что большинство знакомых млекопитающих именно так и размножается, но однопроходные откладывают яйца. Проверка проста: вспомните утконоса или ехидну и одновременно учтите, что они выкармливают потомство молоком.
Ошибка — относить к плацентарным всех животных, которые рождают детёнышей. Причина в том, что рождение живого детёныша часто ошибочно принимают за единственный признак группы. Чтобы проверить ответ, выясните, где развивается зародыш и как он получает питание; у сумчатых детёныш продолжает развитие после рождения, обычно в сумке.
Ошибка — определять группу по среде обитания или внешнему виду. Водный образ жизни кита может навести на мысль, что он не похож на наземных млекопитающих, а сумка кенгуру кажется главным признаком всех сумчатых. Сверяйте признаки: кит выкармливает детёныша молоком и является плацентарным, а принадлежность к группе устанавливают по размножению.
Многообразие млекопитающих связано с темой позвоночных: млекопитающие — один из классов этой большой группы животных. Сравнение их конечностей и способов передвижения помогает изучать приспособления к среде обитания и связь строения с образом жизни. А сведения о размножении и заботе о потомстве дополняют темы о развитии организмов и поведении животных.
55. Многообразие млекопитающих