На Горох
Биология, 8 класс

55. Многообразие млекопитающих

"Биология, Изд. «Академкнига/Учебник»", Шереметьева A.M., Рокотова Д.И.

Объяснение темы В оглавлении: 55. Многообразие млекопитающих

Кратко о теме

Млекопитающие — позвоночные животные, которые выкармливают детёнышей молоком и обычно имеют волосяной покров. Среди них есть крошечные землеройки, киты, летучие мыши и человек: разнообразие строения связано с разными условиями жизни. По способу размножения выделяют однопроходных, сумчатых и плацентарных. Знание этих групп помогает понять, как животные приспосабливаются к среде и почему у них различаются конечности, питание и развитие детёнышей.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Млекопитающие — класс позвоночных животных, самки которых вскармливают детёнышей молоком. У большинства видов есть волосяной покров, а потомство получает заботу взрослых. Это определение помогает отличать млекопитающих от других позвоночных: например, кит живёт в воде, но остаётся млекопитающим, потому что его детёныш питается молоком.

Однопроходные — млекопитающие, которые откладывают яйца, но кормят вылупившихся детёнышей молоком. К ним относятся утконос и ехидны. Эта группа показывает, что млекопитающие могут сочетать признаки, которые кажутся непривычными, поэтому для распознавания класса важно учитывать не один внешний признак.

Сумчатые — млекопитающие, у которых детёныши рождаются очень маленькими и продолжают развиваться, обычно находясь в сумке на теле матери. Так развиваются, например, кенгуру и коалы. Понятие нужно, чтобы отличать их способ размножения от развития детёныша внутри матки у плацентарных.

Плацентарные — млекопитающие, у которых зародыш развивается в матке и получает от матери питание через плаценту. К этой группе относится большинство известных видов, в том числе собаки, киты и человек. Название указывает на особенность связи организма матери и зародыша, а не на место обитания животного.

Как это устроено

Способ размножения помогает разделить млекопитающих на крупные группы, потому что детёныши у них начинают самостоятельную жизнь на разных стадиях развития. Однопроходные откладывают яйца, а сумчатые и плацентарные рождают живых детёнышей. У сумчатых новорождённый особенно мал и беспомощен, поэтому обычно продолжает развитие рядом с матерью, часто в сумке. У плацентарных зародыш дольше развивается внутри матки, получая питание через плаценту.

Различия между группами не означают, что одни животные «лучше» или сложнее других. Каждый способ размножения сложился в ходе эволюции и подходит образу жизни конкретных видов. Например, у сумчатых раннее рождение сочетается с длительной заботой о детёныше, а у плацентарных развитие до рождения может продолжаться дольше. Чтобы определить группу, нужно учитывать именно особенности размножения, а не размер животного или его поведение.

Млекопитающие освоили сушу, воду и воздушную среду, потому что строение их тела менялось в соответствии с образом жизни. У китов передние конечности превратились в ласты, а обтекаемая форма тела помогает двигаться в воде. У летучих мышей передние конечности стали крыльями: удлинённые пальцы поддерживают кожную перепонку. У наземных животных конечности могут быть приспособлены к бегу, ходьбе, лазанию или копанию.

Питание тоже связано с особенностями организма и поведением. У хищников обычно хорошо развиты органы чувств и зубы, позволяющие удерживать и разрывать добычу; у травоядных зубы приспособлены к перетиранию растительной пищи. Всеядные могут употреблять разные виды корма, что даёт им больше возможностей при изменении условий. Однако по одному признаку, например форме зубов, нельзя всегда безошибочно определить весь образ жизни животного.

Внешнее сходство не всегда означает близкое родство или одинаковое размножение. Крот и дельфин выглядят очень непохожими, потому что один роет почву, а другой плавает, но оба относятся к млекопитающим. И наоборот, животные с похожей средой обитания могут принадлежать к разным группам. Поэтому сравнение строения полезно сочетать со сведениями о размножении, питании и происхождении.

Основные группы млекопитающих

Сравнивайте группы прежде всего по тому, как появляются на свет и развиваются их детёныши. Примеры помогают запомнить признаки, но не заменяют их: принадлежность определяют по совокупности особенностей. Таблица показывает крупные группы, а не все отряды млекопитающих.

ГруппаОсобенность размноженияПримеры
ОднопроходныеОткладывают яйца; детёнышей кормят молокомУтконос, ехидна
СумчатыеДетёныши рождаются недоразвитыми и продолжают развитие обычно в сумкеКенгуру, коала
ПлацентарныеЗародыш развивается в матке и получает питание через плацентуСобака, кит, человек

Разбор задач

Условие. Нужно распределить утконоса, кенгуру, кита и собаку по группам млекопитающих. Не следует делать вывод только по месту обитания: кит живёт в воде, а кенгуру передвигается прыжками. Задача проверяет, умеем ли мы применять признаки размножения, а не просто узнавать животных по внешности.

  1. Сначала вспоминаем три группы: однопроходные откладывают яйца, сумчатые вынашивают детёнышей в сумке или рядом с ней, а плацентарные развивают зародыш в матке с участием плаценты.
  2. Утконос откладывает яйца, хотя выкармливает потомство молоком. Значит, по способу размножения он относится к однопроходным.
  3. Кенгуру — сумчатое: его детёныш рождается недоразвитым и продолжает развитие в материнской сумке. Прыжки сами по себе не служат признаком этой группы, решающим является развитие потомства.
  4. Кит и собака относятся к плацентарным. Несмотря на различие среды обитания, их зародыши развиваются в матке и получают питание через плаценту.
  5. Проверяем результат: в каждой группе указано животное, соответствующее признаку размножения, и ни одно не распределено только по внешности или месту жизни.

Ответ. Утконос — однопроходное, кенгуру — сумчатое, кит и собака — плацентарные. Различие между китом и собакой в среде обитания не меняет их принадлежности к одной группе. Если сведения о размножении незнакомого животного неизвестны, одного названия или внешнего вида может быть недостаточно для точного определения.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что всякое млекопитающее рождает живых детёнышей. Так думают, потому что большинство знакомых млекопитающих именно так и размножается, но однопроходные откладывают яйца. Проверка проста: вспомните утконоса или ехидну и одновременно учтите, что они выкармливают потомство молоком.

Ошибка — относить к плацентарным всех животных, которые рождают детёнышей. Причина в том, что рождение живого детёныша часто ошибочно принимают за единственный признак группы. Чтобы проверить ответ, выясните, где развивается зародыш и как он получает питание; у сумчатых детёныш продолжает развитие после рождения, обычно в сумке.

Ошибка — определять группу по среде обитания или внешнему виду. Водный образ жизни кита может навести на мысль, что он не похож на наземных млекопитающих, а сумка кенгуру кажется главным признаком всех сумчатых. Сверяйте признаки: кит выкармливает детёныша молоком и является плацентарным, а принадлежность к группе устанавливают по размножению.

Связь с другими темами

Многообразие млекопитающих связано с темой позвоночных: млекопитающие — один из классов этой большой группы животных. Сравнение их конечностей и способов передвижения помогает изучать приспособления к среде обитания и связь строения с образом жизни. А сведения о размножении и заботе о потомстве дополняют темы о развитии организмов и поведении животных.

Что запомнить

  • Млекопитающих объединяет вскармливание детёнышей молоком; у большинства есть волосяной покров.
  • Однопроходные откладывают яйца, сумчатые вынашивают детёнышей, обычно в сумке, а у плацентарных зародыш развивается в матке с участием плаценты.
  • Разнообразие конечностей и питания связано с образом жизни и средой обитания.
  • Для определения группы прежде всего сравнивают особенности размножения, а не только внешний вид животного.

Спросить по теме параграфа

55. Многообразие млекопитающих

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
8 класс
Учебник
"Биология, Изд. «Академкнига/Учебник»", Шереметьева A.M., Рокотова Д.И.