На Горох
Биология, 11 класс

3.1. Развитие жизни в архейской эре

"Биология. Общая биология. Профильный уровень", Захаров В.Б. и др.

Объяснение темы В оглавлении: 3.1. Развитие жизни в архейской эре

Кратко о теме

Архей — ранний этап истории Земли, когда жизнь только осваивала планету. Океан и атмосфера тогда сильно отличались от современных, а живые организмы были преимущественно прокариотами. Некоторые из них получали энергию из химических реакций, другие использовали свет. Кислородный фотосинтез цианобактерий постепенно изменил состав среды, а слоистые строматолиты сохранили свидетельства существования древних микробных сообществ.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Архей — геологический эон, начавшийся около 4 млрд и завершившийся около 2,5 млрд лет назад. Он следует за самым ранним этапом истории Земли и предшествует протерозою. Это название помогает обозначить время, когда планета и жизнь на ней только формировались.

Прокариоты — организмы, клетки которых не имеют оформленного ядра, отделённого от остального содержимого клетки оболочкой. К ним относятся бактерии и археи, а в архее они были основными обитателями планеты. Простое строение клеток и способность жить в разных условиях помогали им существовать там, где ещё не могли развиваться сложные организмы.

Цианобактерии — прокариоты, способные к кислородному фотосинтезу: они используют свет и выделяют кислород. Их деятельность повлияла на состав океана и атмосферы, хотя кислород не сразу стал накапливаться в воздухе. Это понятие важно, чтобы связать развитие микроорганизмов с масштабными изменениями среды.

Строматолиты — слоистые образования, которые возникали при участии микроорганизмов, задерживавших частицы и создававших минеральные слои. Их строение может сохранять следы древних микробных сообществ. Поэтому строматолиты используют как свидетельства ранней жизни, но оценивают вместе с другими признаками.

Как это устроено

Поверхность ранней Земли была горячей и активно менялась, а вулканическая деятельность выделяла газы. В атмосфере почти не было свободного кислорода, поэтому она не походила на современную. Однако в океане могли существовать условия, подходящие для простых клеток: вода защищала их от части неблагоприятных воздействий, а растворённые вещества давали сырьё для обмена веществ. Именно неоднородность среды определяла, где и каким образом могла развиваться ранняя жизнь.

Первые организмы были прокариотами, потому что сложная клеточная организация ещё не была характерна для живого мира. Они могли различаться тем, как добывали энергию и откуда получали углерод для построения органических веществ. Например, гетеротрофы используют готовые органические вещества, а автотрофы образуют органические вещества из неорганических. Такое разнообразие способов питания позволяло микроорганизмам осваивать разные источники веществ и энергии.

Часть прокариот получала энергию из химических реакций. Если организм использует энергию этих реакций для образования органических веществ из неорганических, его называют хемоавтотрофным. Это давало возможность существовать без солнечного света, используя вещества окружающей среды. Поэтому химические источники энергии могли поддерживать жизнь в местах, куда свет почти не проникал.

Позднее у цианобактерий развился кислородный фотосинтез: энергия света стала использоваться для образования органических веществ, а побочным продуктом оказался кислород. Однако в океане и земной коре находилось много веществ, вступавших с ним в реакции. Выделившийся газ сначала расходовался на их окисление, а не оставался свободным в атмосфере. Поэтому появление фотосинтеза и заметное насыщение воздуха кислородом не были одним и тем же событием.

По мере того как вещества, связывающие кислород, расходовались, его доля в окружающей среде могла постепенно увеличиваться. Изменение состава атмосферы создавало новые условия и ограничения для организмов: кислород был опасен для многих анаэробных форм жизни, но позднее его использование стало основой эффективного аэробного дыхания. Так деятельность микробов изменила направление дальнейшей эволюции. О древней жизни судят по структурам и химическим следам в породах, однако их происхождение требует проверки: природные процессы тоже могут создавать похожие формы.

Жизнь в архее: организмы, способы питания и значение

Группа организмов или свидетельствоОсобенностиСпособ получения энергии или образования веществЗначение для истории жизни
Ранние прокариотыКлетки без оформленного ядра; разные способы обмена веществРазнообразные источники энергии и органических веществПервые известные формы жизни; освоение ранней Земли
Хемоавтотрофные организмыОбразуют органические вещества из неорганическихЭнергия химических реакцийПоказывают, что жизнь могла существовать без света
ЦианобактерииПрокариоты, осуществляющие кислородный фотосинтезЭнергия света; выделение кислородаПостепенное изменение состава океана и атмосферы
СтроматолитыСлоистые образования, связанные с деятельностью микробовНе группа организмов, а возможный результат их деятельностиСвидетельства древней микробной жизни

Сопоставляйте в таблице саму группу, её способ получения энергии и последствия для истории Земли. Строматолиты выделены отдельно: это не организм, а свидетельство, которое может сохранять следы его деятельности. Таблица помогает увидеть, что прокариоты были разнообразны и не сводились к цианобактериям.

Разбор задач

Задача 1. Хронология событий

Условие: расположите события в хронологическом порядке: появление цианобактерий, накопление кислорода в атмосфере, существование ранних прокариот. Нужно учесть, что кислородный фотосинтез не привёл к мгновенному насыщению воздуха кислородом. Поэтому сначала определяем, какое событие относится к появлению самой ранней жизни, а затем прослеживаем последствия деятельности организмов.

  1. Ранние прокариоты существовали до появления цианобактерий, способных к кислородному фотосинтезу.
  2. С появлением цианобактерий началось выделение кислорода в ходе фотосинтеза.
  3. Свободный кислород сначала связывался веществами океана и земной коры; его накопление в атмосфере происходило позднее.

Ответ: существование ранних прокариот, появление цианобактерий, постепенное накопление кислорода в атмосфере. Важно различать начало выделения газа и время, когда его стало достаточно для накопления в воздухе.

Задача 2. Слоистая структура в древней породе

Условие: в образце древней породы найдена слоистая структура, похожая на строматолит. Объясните, почему она может свидетельствовать о жизни и какие дополнительные данные нужны для вывода. Сходство формы — повод проверить гипотезу о микробном происхождении, но не окончательное доказательство.

  1. Сравните строение образца с известными строматолитами: важны повторяющиеся слои и их взаимное расположение.
  2. Проверьте, могли ли слои образоваться при участии микроорганизмов, например из-за задерживания частиц или минеральных отложений.
  3. Изучите состав и контекст породы, а также возможные признаки биологической деятельности; исключите небиологические процессы, способные создать похожую структуру.

Ответ: находка может быть свидетельством жизни, если её строение, состав и геологический контекст согласуются с биологическим происхождением. Одного внешнего сходства недостаточно, поэтому вывод должен опираться на несколько независимых признаков.

Задача 3. От химической энергии к фотосинтезу

Условие: сравните сценарии, в которых ранние организмы получают энергию за счёт химических реакций, а цианобактерии используют свет и выделяют кислород. Объясните, как второй сценарий мог изменить условия жизни на Земле. Для решения нужно выстроить причинно-следственную цепочку, а не приравнивать появление кислорода к его немедленному накоплению в атмосфере.

  1. Хемоавтотрофы используют энергию химических реакций и могут образовывать органические вещества без света.
  2. Цианобактерии используют свет для фотосинтеза и выделяют кислород.
  3. Сначала кислород реагирует с веществами океана и земной коры, а после постепенного связывания этих веществ его содержание в атмосфере может возрастать.

Ответ: фотосинтез создал источник кислорода, который постепенно изменил химические условия планеты. Это повлияло на возможности существования организмов и подготовило условия для дальнейшего распространения аэробного дыхания.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что свободный кислород присутствовал в атмосфере с самого начала архея. Её допускают, когда переносят современный состав воздуха на древнюю Землю или смешивают появление фотосинтеза с накоплением его продукта. Проверьте себя: кислород выделяли организмы, а сначала он связывался с веществами океана и земной коры.

Ошибка — отождествлять всех архейских прокариот с цианобактериями. Цианобактерии заметно повлияли на планету, поэтому их роль легко принять за всё разнообразие ранней жизни. Проверка проста: прокариоты — широкая группа, а цианобактерии — только одна её часть.

Ошибка — путать хемоавтотрофное питание с фотосинтезом. В обоих случаях организм может образовывать органические вещества, но источники энергии разные: химические реакции или свет. Чтобы проверить ответ, спросите себя, откуда берётся энергия, а не только какие вещества образуются.

Ошибка — считать любой слоистый минерал строматолитом и безусловным доказательством жизни. Слои могут возникать и в результате небиологических процессов, поэтому одного сходства формы недостаточно. Проверяйте происхождение по совокупности признаков: строению, составу и условиям образования породы.

Связь с другими темами

Для понимания архея пригодятся знания о геологической шкале времени и строении прокариотической клетки. Нужно также различать автотрофное и гетеротрофное питание: первое связано с образованием органических веществ из неорганических, второе — с использованием готовых органических веществ. Эти понятия помогают описывать, как ранние организмы получали вещества и энергию.

Изменение состава атмосферы связывает тему архея с последующим накоплением кислорода и распространением аэробного дыхания. Дальнейшие изменения условий жизни важны для понимания эволюции эукариот. Так развитие простых микроорганизмов оказывается началом цепочки событий, приведших к усложнению жизни.

Что запомнить

  • Архей продолжался примерно от 4 до 2,5 млрд лет назад.
  • В архее жизнь была представлена прежде всего прокариотами.
  • Ранние организмы существовали в условиях, резко отличавшихся от современных.
  • Цианобактерии осуществляли кислородный фотосинтез.
  • Выделявшийся кислород сначала связывался с веществами океана и земной коры.
  • Строматолиты — важные свидетельства древней микробной жизни.

Частые вопросы по теме

Почему архей называют важнейшим этапом ранней истории жизни?

В архее возникла и развивалась ранняя жизнь, представленная прежде всего прокариотами. Позже фотосинтез цианобактерий стал источником кислорода, который постепенно изменил условия на планете и повлиял на дальнейшую эволюцию.

Были ли в архее растения и животные?

Нет, растения и животные появились значительно позже. В архее существовали микроорганизмы, в основном прокариоты, чьи клетки не имеют оформленного ядра.

Откуда появились первые порции кислорода на Земле?

Кислород выделяли цианобактерии в процессе фотосинтеза, используя свет для образования органических веществ. Сначала этот кислород вступал в реакции с веществами океана и земной коры.

Почему кислород не сразу накопился в атмосфере?

В океане и земной коре было много веществ, способных связывать кислород. Поэтому он расходовался на их окисление, и только после постепенного истощения таких веществ кислород смог накапливаться в атмосфере.

Как учёные узнают о жизни, существовавшей миллиарды лет назад?

Учёные исследуют древние породы и обнаруженные в них структуры и химические признаки, которые могли возникнуть при участии организмов. Например, слоистые строматолиты могут указывать на деятельность микробов, но их происхождение подтверждают по совокупности данных.

Спросить по теме параграфа

3.1. Развитие жизни в архейской эре

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
11 класс
Учебник
"Биология. Общая биология. Профильный уровень", Захаров В.Б. и др.