"Биология. Общие биологические закономерности", Т. М. Ефимова, А. О. Шубин, Л. Н. Сухорукова
Генетика изучает наследственность и изменчивость организмов, а селекция использует эти знания, чтобы создавать и улучшать сорта растений, породы животных и штаммы микроорганизмов. Для селекционера важны два процесса: передача полезных признаков потомству и появление различий между организмами. Разнообразие даёт возможность выбирать подходящие особи, а скрещивание помогает сочетать их свойства. Чтобы получить нужный результат, недостаточно выбрать родителей: необходимо оценить потомство и продолжать отбор.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Генетика — наука о наследственности и изменчивости организмов. Она помогает выяснить, как признаки передаются потомкам и почему особи отличаются друг от друга. Эти знания нужны селекционеру, чтобы прогнозировать результаты скрещивания и выбирать подходящие организмы для размножения.
Селекция — наука о создании и улучшении сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов. Сорт, порода или штамм — это группа организмов с полезными, устойчиво сохраняющимися свойствами. Селекция нужна, например, чтобы получать урожайные растения, продуктивных животных или микроорганизмы, производящие нужные вещества.
Наследственность — способность организмов передавать потомству свои признаки. Благодаря ей выбранные селекционером свойства могут сохраняться у следующих поколений. Если признак не передаётся потомкам, одного удачного результата для создания устойчивого сорта или породы недостаточно.
Изменчивость — способность организмов приобретать различия. В одной группе могут отличаться размер плодов, урожайность или устойчивость к засухе. Такие различия дают материал для отбора: селекционер может выбрать особей с наиболее полезными свойствами.
Селекция опирается на генетику, потому что для улучшения организмов нужно одновременно учитывать передачу признаков и различия между особями. Наследственность позволяет сохранить полезное свойство у потомков выбранного растения или животного. Изменчивость создаёт среди потомков и других особей варианты признаков, из которых можно выбирать. Без наследования результат отбора не закрепился бы, а без различий отбирать было бы некого.
Селекционер начинает с поиска организмов, у которых выражены нужные признаки, например высокая урожайность или устойчивость к болезни. Затем выбранные особи размножают и наблюдают за потомством, поскольку внешний признак родителя не всегда одинаково проявляется у его потомков. Если полезное свойство передаётся и сохраняется, отбирают подходящих потомков для дальнейшего размножения. Повторение отбора в нескольких поколениях помогает закрепить нужные признаки в группе организмов.
Чтобы объединить свойства разных организмов, применяют гибридизацию — скрещивание особей, различающихся по признакам. Например, у одного сорта могут быть крупные плоды, а у другого — устойчивость к засухе. Потомки получают наследственную информацию от обоих родителей, поэтому среди них могут встретиться растения с сочетанием нужных свойств. Но такой результат не возникает у каждого потомка, поэтому гибридов оценивают и продолжают размножать только подходящих.
Результат отбора зависит от наследуемости признака: если особенность не передаётся потомкам, отбор родителей не обеспечит её устойчивого сохранения. Имеет значение и разнообразие исходного материала: чем больше различий между организмами, тем выше вероятность найти особей с полезной комбинацией свойств. Если все организмы одинаковы по нужному признаку, выбор не поможет получить его более выраженный вариант. Поэтому селекционер учитывает и происхождение различий, и то, как они проявляются в потомстве.
Методы селекции различаются, потому что растения, животные и микроорганизмы размножаются и выращиваются неодинаково. У растений часто можно получить много потомков и сравнить их признаки, а также скрещивать разные сорта. У животных число потомков обычно меньше, а оценка полезных свойств может требовать длительного наблюдения и учёта происхождения. Микроорганизмы быстро размножаются, поэтому можно проверять большое количество вариантов и отбирать культуры с нужными свойствами.
| Метод | В чём состоит | Для чего применяется |
|---|---|---|
| Массовый отбор | Выбирают группу особей с нужными внешними или хозяйственными признаками и размножают её. | Для улучшения группы организмов, когда важно оценить проявление признака у многих особей. |
| Индивидуальный отбор | Отбирают отдельные организмы и оценивают их потомство, чтобы проверить наследование признака. | Для закрепления полезного свойства и получения потомков с известными признаками. |
| Гибридизация | Скрещивают организмы, различающиеся по признакам. | Для получения потомства, в котором могут сочетаться полезные свойства родителей. |
| Использование наследственной изменчивости | Выявляют и отбирают наследуемые различия, возникшие в группе организмов. | Для поиска новых вариантов признаков и расширения материала для отбора. |
При выборе метода учитывают, что именно нужно улучшить и можно ли оценить наследование признака у потомства. Массовый отбор рассматривает группу, а индивидуальный позволяет проследить результат у потомков конкретной особи. Гибридизация помогает объединить признаки, но после скрещивания всё равно требуется отбор.
Задача 1. У растений одного вида различаются размер плодов и устойчивость к засухе. Нужно указать, какое свойство организмов создаёт основу для выбора растений с нужными признаками. Здесь не требуется объяснять, откуда возник каждый вариант: достаточно определить, что в группе есть различия. Именно возможность таких различий делает отбор возможным.
Ответ: основа для выбора — изменчивость организмов.
Задача 2. Нужно получить растения с крупными плодами одного сорта и устойчивостью к засухе другого. Следует выбрать метод и указать, что делать с потомством. Одного скрещивания недостаточно: среди гибридов признаки могут сочетаться по-разному. Поэтому после получения потомства его необходимо проверить и отобрать подходящие растения.
Ответ: нужно провести гибридизацию, а затем отбирать потомков с крупными плодами и устойчивостью к засухе, проверяя наследование этих свойств.
Задача 3. У высокорослого растения доминантный аллель A определяет высокий рост, а рецессивный a — низкий. Скрестили два растения Aa. Найдём генотипы потомства и вероятность низкорослых растений. Генотип — сочетание аллелей организма, а доминантный аллель проявляется и при наличии только одной его копии. Низкий рост проявится лишь у растения с двумя рецессивными аллелями.
Ответ: возможны генотипы AA, Aa и aa в соотношении 1 : 2 : 1; вероятность низкорослого потомка — 25%.
Для понимания селекции нужно знать, что признаки связаны с генами и могут передаваться при размножении. Также понадобятся знания о доминантных и рецессивных признаках и о том, как записывать результаты скрещивания. Эти представления помогают объяснить, какие сочетания признаков могут появиться у потомков и почему их приходится отбирать. Позже тема пригодится при изучении эволюции, генетики человека и биотехнологий.
Чем генетика отличается от селекции?
Генетика изучает закономерности наследственности и изменчивости организмов. Селекция применяет эти знания на практике, чтобы получать и улучшать сорта растений, породы животных и штаммы микроорганизмов.
Почему изменчивость необходима для селекции?
Изменчивость создаёт различия между организмами, в том числе по полезным для человека признакам. Если все особи одинаковы, селекционеру не из чего выбирать.
Как селекционер закрепляет полезный признак?
Он выбирает организмы с нужным признаком, получает от них потомство и проверяет, передался ли признак. Затем размножает потомков, у которых полезное свойство наследуется, и продолжает отбор.
Зачем скрещивают организмы с разными признаками?
Скрещивание, или гибридизация, помогает получить потомство, сочетающее признаки разных родителей. Поскольку нужная комбинация появляется не у всех потомков, их оценивают и отбирают.
Почему не каждый признак организма передаётся потомству?
Признаки, связанные с наследственной информацией, могут передаваться потомкам. Изменения, возникшие только под влиянием условий среды, например развитие мышц из-за тренировок, обычно не наследуются.
§ 29. Генетика и селекция