На Горох
Биология, 7 класс

§ 43. Семейства класса Однодольные

"Биология", Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. / Под ред. Пономарёвой И.Н.

Объяснение темы В оглавлении: § 43. Семейства класса Однодольные

Кратко о теме

Лилейные, луковые и злаки — семейства однодольных растений, которые различают по строению листьев, цветков, подземных органов и плодов. Общие признаки однодольных — одна семядоля в семени, параллельное или дуговое жилкование листьев и части цветка, обычно кратные трём. У луковых есть запасающая луковица, у злаков — стебель-соломина и плод зерновка. Среди представителей этих семейств много знакомых садовых растений и важнейших пищевых культур.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Семейство Лилейные — группа однодольных растений, к которой относятся, например, лилии и тюльпаны. Их часто узнают по простому околоцветнику и частям цветка, кратным трём. Простым называют околоцветник, не разделённый на чашечку и венчик; этот признак помогает отличить многие лилейные от растений с двойным околоцветником.

Семейство Луковые объединяет лук, чеснок и их родственников. Для них характерны подземная луковица, узкие листья и соцветие из мелких цветков. Такое сочетание помогает распознать растение, даже если оно не цветёт: можно проверить наличие луковицы и особенности листьев.

Семейство Злаки включает пшеницу, рожь, овёс и многие другие травы. У них обычно узкие листья с влагалищем, охватывающим стебель, а мелкие цветки собраны в колоски. Эти признаки полезны при определении растений, у которых отдельный цветок легко не заметить.

Зерновка — сухой плод злаков, в котором семенная кожура срастается с околоплодником, то есть стенкой плода. Поэтому зерновка выглядит как цельное зерно, хотя внутри находится семя. Это определение помогает не путать плод злака с семенем.

Как это устроено

Общие признаки однодольных дают первую подсказку при определении растения. В зародыше семени у него одна семядоля, а жилки листьев обычно идут параллельно или дугой. Части цветка часто расположены по три или кратно трём, поэтому, заметив такие особенности, можно предположить, что перед нами однодольное растение, а затем уточнять семейство по другим признакам.

У лилейных околоцветник простой и часто состоит из шести листочков, а тычинок обычно тоже шесть. Такое строение удобно рассматривать как характерное сочетание признаков: у цветка есть околоцветник, но он не делится на чашечку и венчик. К лилейным относят, например, тюльпан и лилию; их цветки обычно заметные, а листья имеют параллельное жилкование.

Луковица помогает растению сохраняться в неблагоприятный период, например зимой или во время засухи. Это видоизменённый побег: короткий стебель несёт мясистые листья-чешуи, где откладываются питательные вещества, а корни растут снизу. Когда условия становятся подходящими, запас используется для нового роста; узкие листья и соцветие с мелкими цветками дополняют характерный облик луковых.

У злаков стебель называют соломиной: он разделён на узлы и междоузлия, а у многих видов внутри междоузлий полый. Листовое влагалище — нижняя часть листа, охватывающая стебель, — помогает листу держаться на нём. Цветки у злаков мелкие, поэтому они собраны группами в колоски; несколько колосков вместе могут образовать соцветие, например колос или метёлку.

В цветках злаков околоцветник сильно уменьшен и представлен небольшими чешуями; обычно в цветке три тычинки и один пестик. После оплодотворения завязь развивается в сухой плод — зерновку, в которой оболочка семени срастается со стенкой плода. Многие злаки выращивают ради зерна, а их зерновки используют в пищу; стебли и листья также служат кормом для животных.

Сравнение семейств класса Однодольные

В таблице собраны признаки, которые помогают сравнить семейства и определить растение. Сначала посмотрите на подземные органы и листья, затем сопоставьте строение цветка, соцветие и плод. Один признак может встречаться у разных растений, поэтому надёжнее учитывать сразу несколько.

ПризнакЛилейныеЛуковыеЗлаки
Примеры представителейЛилия, тюльпанЛук, чеснокПшеница, рожь, овёс
Особенности листьевОбычно простые, с параллельным жилкованиемЧаще узкие, с параллельным жилкованиемУзкие; основание образует влагалище
Подземные органыЧасто луковица или корневищеЛуковицаМочковатая корневая система
Строение цветкаПростой околоцветник, обычно шесть тычинокМелкие цветки, части обычно кратны трёмОколоцветник уменьшен; обычно три тычинки и один пестик
СоцветиеЧасто одиночный цветок или кистьЗонтикКолос, метёлка или другое соцветие из колосков
Тип плодаКоробочка или ягодаКоробочкаЗерновка
Значение для человекаДекоративные растенияОвощные и пряные культурыПищевые и кормовые культуры

Разбор задач

Задача 1. У растения узкие листья с параллельным жилкованием, цветок с шестью листочками околоцветника и шестью тычинками. Определите, к какому семейству его можно отнести.

  1. Параллельное жилкование указывает на признаки однодольного растения, но само по себе не определяет семейство.
  2. Считаем части цветка: шесть листочков околоцветника и шесть тычинок соответствуют характерному строению лилейных.
  3. У луковых тоже могут быть части цветка, кратные трём, но для них особенно характерна луковица и соцветие из мелких цветков; в условии таких признаков нет.

Ответ: растение можно отнести к семейству Лилейные. Вывод основан прежде всего на строении цветка, а листья подтверждают, что это однодольное.

Задача 2. У растения под землёй находится луковица, листья узкие, а мелкие цветки собраны в соцветие на верхушке цветоноса. Определите семейство и объясните роль луковицы.

  1. Луковица — характерный подземный орган луковых, а не корень.
  2. Узкие листья и мелкие цветки в соцветии дополняют этот признак и помогают не спутать растение с лилейным или злаком.
  3. Запасённые в мясистых чешуях питательные вещества помогают пережить неблагоприятное время и начать рост, когда условия улучшатся.

Ответ: это растение семейства Луковые. Луковица служит запасом питательных веществ и помогает возобновить развитие.

Задача 3. Растение имеет стебель-соломину, узкие листья с влагалищем и соцветие из колосков; его плод — зерновка. Определите семейство и обоснуйте ответ по нескольким признакам.

  1. Стебель-соломина с узлами и междоузлиями и листья с влагалищем характерны для злаков.
  2. Соцветие из колосков — ещё один признак этой группы; колосок состоит из мелких цветков.
  3. Зерновка подтверждает вывод: это типичный плод злаков, стенка которого срастается с семенной кожурой.

Ответ: растение относится к семейству Злаки. Здесь совпадают признаки стебля, листьев, соцветия и плода, поэтому вывод надёжен.

Типичные ошибки

Ошибка — считать любое растение с узкими листьями злаком. Такие листья встречаются и у других однодольных, поэтому одного внешнего сходства недостаточно. Проверьте, есть ли у растения стебель-соломина, влагалище листа, колоски и зерновка: чем больше совпадений, тем увереннее определение.

Иногда простой околоцветник лилейных принимают за отсутствие околоцветника. На самом деле он есть, но не разделён на чашечку и венчик, как у растений с двойным околоцветником. Чтобы проверить себя, рассмотрите цветок: наружные листочки околоцветника присутствуют, хотя чашелистики и лепестки не различаются.

Луковицу иногда называют корнем, потому что она находится под землёй. Но в ней есть укороченный стебель и мясистые листья-чешуи, а корни отходят от её основания. Значит, луковица — видоизменённый побег; это можно проверить, найдя на ней листовые чешуи и донце.

Колос и колосок — не одно и то же. Колосок содержит мелкие цветки, а колос может быть соцветием, составленным из множества колосков на общей оси. Чтобы не перепутать термины, мысленно разделите строение на уровни: цветок входит в колосок, а колоски могут собираться в соцветие.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно знать основные признаки класса Однодольные и уметь различать части цветка, соцветия и плода. Эти знания помогают перейти от общих особенностей класса к признакам отдельных семейств. Умение сравнивать листья, подземные органы, цветки и плоды пригодится при определении растений в природе и на уроках биологии.

Семейства показывают разнообразие растений и разные способы приспособления к условиям жизни. Луковица помогает пережить неблагоприятный период, а строение злаков связано с образованием зерна. Эти сведения важны при изучении сельскохозяйственных культур и их значения для человека.

Что запомнить

  • Лилейные, луковые и злаки — семейства класса Однодольные.
  • У лилейных цветок обычно имеет простой околоцветник и части, кратные трём.
  • У луковых характерны луковица и соцветие из мелких цветков.
  • У злаков стебель обычно разделён узлами и междоузлиями, часто имеет полость.
  • Мелкие цветки злаков собраны в колоски.
  • Плод злаков — зерновка.
  • Злаки имеют большое пищевое и кормовое значение.

Частые вопросы по теме

Чем лилейные отличаются от луковых?

У представителей лилейных обычно хорошо заметны крупные цветки с простым околоцветником и шестью тычинками. Для луковых характерны подземная луковица, узкие листья и мелкие цветки, собранные в соцветие.

Почему луковицу считают видоизменённым побегом, а не корнем?

У луковицы есть укороченный стебель и мясистые листья-чешуи, в которых запасаются питательные вещества. Корни отходят от её нижней части, поэтому сама луковица корнем не является.

Как по строению цветка распознать злаки?

Цветки злаков мелкие и собраны в колоски, а околоцветник сильно уменьшен и представлен небольшими чешуями. В цветке обычно три тычинки и один пестик.

Чем колосок отличается от колоса?

Колосок — это небольшая группа одного или нескольких цветков злака с окружающими их чешуями. Колос — соцветие, в котором колоски располагаются на общей оси.

Почему зерновка считается плодом?

Зерновка образуется из завязи цветка после оплодотворения, поэтому это плод. Её отличительный признак — срастание семенной кожуры с околоплодником.

Спросить по теме параграфа

§ 43. Семейства класса Однодольные

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
7 класс
Учебник
"Биология", Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. / Под ред. Пономарёвой И.Н.