На Горох
Биология, 5 класс

§ 23. Жизнь организмов в морях и океанах

"Биология", Пономарёва И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А. / Под ред. Пономарёвой И.Н.

Объяснение темы В оглавлении: § 23. Жизнь организмов в морях и океанах

Кратко о теме

Моря и океаны занимают большую часть поверхности Земли и служат домом для множества организмов. Вода, свет, температура, солёность, давление и содержание кислорода создают разные условия на мелководье и глубине. Одни организмы пассивно перемещаются течениями, другие активно плавают, третьи живут на дне. Все они связаны пищевыми цепями и участвуют в круговороте веществ, поддерживая жизнь водоёма и всей планеты.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Планктон — совокупность мелких организмов, которые не могут противостоять течению и переносятся водой. В нём есть растения, например фитопланктон, и животные, например мелкие рачки. Планктон служит пищей для многих морских животных. По его количеству можно судить о том, насколько продуктивен участок моря.

Нектон — организмы, активно плавающие в толще воды и способные выбирать направление движения. К нему относятся рыбы, кальмары, дельфины и киты. Сильные мышцы и обтекаемая форма помогают им добывать пищу и спасаться от врагов. Это определение нужно, чтобы отличать самостоятельно плавающих животных от пассивно переносимого планктона.

Бентос — организмы, живущие на морском дне или в его грунте. Среди них встречаются прикреплённые водоросли и кораллы, а также подвижные крабы, морские звёзды и черви. Бентос участвует в разложении остатков и служит кормом для других животных. Понятие помогает описать жизнь не только в воде, но и на дне.

Как это устроено

Условия в морях и океанах неодинаковы, потому что солнечный свет проникает в воду лишь на ограниченную глубину. В верхних освещённых слоях фитопланктон и водоросли фотосинтезируют, поэтому здесь образуется много органических веществ и кислорода. Ими питаются мелкие животные, а затем рыбы и хищники. Чем глубже вода, тем меньше света и возможностей для фотосинтеза.

Температура и давление тоже меняются с глубиной. Солнечные лучи нагревают прежде всего верхние слои, а глубинная вода остаётся холодной. Давление увеличивается, потому что на организм давит всё более высокий столб воды. Поэтому глубоководные животные имеют особые приспособления и не всегда могут быстро подняться к поверхности.

Солёность морской воды влияет на содержание воды и солей в клетках организма. Если клетки теряют слишком много воды или, наоборот, набирают её, их работа нарушается. Морские животные поддерживают подходящее внутреннее равновесие с помощью специальных органов и особенностей поведения. Так объясняется, почему не каждый пресноводный организм способен жить в море.

Организмы связаны пищевыми цепями, потому что вещество и энергия переходят от одного живого существа к другому. Например, фитопланктон поедают мелкие рачки, ими питаются рыбы, а рыбами — крупные хищники. Отмершие остатки опускаются на дно, где их разлагают бактерии и другие организмы. В результате вещества возвращаются в окружающую среду и снова могут использоваться производителями.

Группы организмов морей и океанов

ГруппаГде живётПримерыГлавная особенность
ПланктонВ толще водыФитопланктон, мелкие рачкиПереносится течениями
НектонВ толще водыРыбы, кальмары, китыАктивно плавает
БентосНа дне или в грунтеКораллы, крабы, моллюскиСвязан с дном

Чтобы пользоваться таблицей, сначала определите, где находится организм: в толще воды или на дне. Затем выясните, способен ли он активно двигаться против течения. Если организм в основном переносится водой, это планктон, если активно плавает — нектон, а если связан с дном — бентос.

Некоторые организмы могут менять образ жизни на разных стадиях развития. Например, личинка животного бывает частью планктона, а взрослая особь становится обитателем дна. Поэтому классифицировать организм нужно по описанному этапу жизни и его способу движения.

Разбор задач

Задача. Учёные наблюдали трёх обитателей моря: микроскопическую зелёную водоросль, которую переносит течение; тунца, быстро плывущего в открытой воде; и морскую звезду, ползающую по дну. Определите, к какой экологической группе относится каждый организм. Объясните, какое значение эти группы имеют для изучения морской жизни.

  1. Сначала определяем место обитания и способ движения каждого организма. Одной только величины тела недостаточно: важно понять, может ли организм противостоять течению.
  2. Зелёная микроскопическая водоросль переносится водой и сама почти не выбирает направление. Значит, она относится к планктону, точнее к фитопланктону, потому что способна фотосинтезировать.
  3. Тунец активно движется с помощью мышц и может менять глубину и направление плавания. Следовательно, это нектон.
  4. Морская звезда живёт на поверхности дна и перемещается по нему, поэтому относится к бентосу. Её связь с дном важнее того, что она способна медленно двигаться.
  5. Сравниваем полученный результат с определениями. Планктон переносится течениями, нектон активно плавает, а бентос связан с дном, поэтому признаки трёх организмов подходят разным группам.

Ответ. Микроскопическая зелёная водоросль — фитопланктон, тунец — нектон, морская звезда — бентос. Такое распределение помогает понять, где организм живёт, как перемещается и какую роль может выполнять в пищевой цепи.

При решении подобных задач не следует начинать с названия животного или растения. Сначала выделите признаки из условия: место обитания, способ движения и способность к фотосинтезу. Затем сопоставьте их с определениями, а в конце проверьте, не перепутаны ли планктон и нектон.

Типичные ошибки

Ошибка: считать планктоном всех маленьких морских животных. Размер сам по себе не определяет группу, потому что небольшая рыба может активно плавать и быть нектоном. Проверьте, переносится ли организм течением или самостоятельно движется в нужном направлении.

Ошибка: думать, что бентос живёт только неподвижно. Многие обитатели дна ползают или роются в грунте, но всё равно относятся к бентосу. Для проверки определите, связан ли организм с дном, а не только способен ли он двигаться.

Ошибка: считать, что на любой глубине достаточно света для фотосинтеза. Солнечный свет постепенно ослабевает в воде, поэтому в глубинных слоях производители почти не работают. Спросите себя, откуда организм получает энергию: создаёт её сам или получает готовую пищу.

Связь с другими темами

Тема связана с изучением экосистем, потому что море состоит из взаимосвязанных живых организмов и среды обитания. Пищевые цепи показывают переход энергии от производителей к потребителям, а разложение возвращает вещества в круговорот.

Знания о приспособлениях морских организмов помогают понять многообразие живой природы и значение охраны океана. Загрязнение воды, уменьшение численности промысловых рыб и разрушение мест обитания нарушают связи между организмами.

Что запомнить

  • Планктон переносится течениями, нектон активно плавает, а бентос живёт на дне или в донном грунте.
  • Фитопланктон и водоросли создают органические вещества при фотосинтезе и выделяют кислород.
  • С глубиной уменьшается освещённость и температура, а давление возрастает.
  • Солёность воды влияет на работу клеток, поэтому морские организмы имеют специальные приспособления.
  • Организмы моря связаны пищевыми цепями и круговоротом веществ.

Спросить по теме параграфа

§ 23. Жизнь организмов в морях и океанах

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
5 класс
Учебник
"Биология", Пономарёва И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А. / Под ред. Пономарёвой И.Н.