На Горох
Биология, 7 класс

§60. Животные в жизни человека

"Биология", Шаталова СП., Сухова Т.Е.

Объяснение темы В оглавлении: §60. Животные в жизни человека

Кратко о теме

Животные связаны с жизнью человека разными способами: они дают пищу и сырьё, помогают выполнять работу, охраняют дом и становятся верными компаньонами. Человек разводит домашних животных, использует некоторых диких животных и заботится о питомцах. Однако такое взаимодействие требует ответственности: чрезмерный промысел сокращает численность видов, а содержание животного предполагает постоянную заботу о его здоровье и благополучии.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Домашние животные — виды, которых человек разводит и использует для получения продуктов и сырья, выполнения работы или других нужд. Они отличаются от диких животных тем, что их жизнь и размножение связаны с человеком на протяжении многих поколений. Это понятие помогает не путать домашний вид с отдельной приручённой особью дикого животного.

Животноводство — отрасль сельского хозяйства, связанная с разведением и содержанием животных для получения продукции. К ней относятся, например, уход за коровами, овцами и курами. Термин нужен, чтобы обозначать не просто содержание отдельных животных, а целую хозяйственную деятельность.

Промысловые животные — дикие животные, которых человек добывает ради мяса, меха и другого сырья. В отличие от сельскохозяйственных животных, они живут в природе, поэтому их численность зависит от состояния популяций и мест обитания. Понимание этого различия помогает объяснить, почему промысел нужно регулировать.

Животные-компаньоны — животные, которых содержат главным образом для общения и эмоциональной поддержки. Часто это собаки и кошки, но компаньоном может стать и другое животное, если его потребности можно обеспечить. Это понятие показывает, что животное бывает важно человеку не только как источник продукции.

Как это устроено

Животные обеспечивают человека пищей и сырьём, потому что их организм производит вещества, которые люди могут использовать. От коров получают молоко и мясо, от кур — яйца, от овец — шерсть; кожа и мех служат материалами для изготовления вещей. Разные виды дают разные продукты, поэтому человек разводит тех животных, которые подходят к условиям хозяйства и нуждам людей. При этом получение продукции не отменяет необходимости правильно кормить животных и ухаживать за ними.

Животные полезны не только как источник продуктов: их способности помогают человеку выполнять работу. Лошади и другие вьючные животные могут перевозить грузы, собаки охраняют жилище или помогают искать людей и предметы. Такие помощники особенно нужны там, где человеку трудно справиться одному или где животное лучше человека выполняет определённую задачу. Польза зависит от обучения и условий труда, поэтому животное нельзя перегружать или подвергать опасности.

Животные-компаньоны помогают человеку общаться, чувствовать привязанность и заботиться о другом живом существе. Но питомец зависит от хозяина: он не всегда может сам найти подходящую пищу, безопасное место или помощь при болезни. Поэтому до того, как завести животное, нужно выяснить, сколько места, времени и ухода ему потребуется. Ответственный хозяин обеспечивает подходящее содержание, питание, движение и ветеринарную помощь.

Человек использует и диких животных, добывая их ради мяса, меха и другого сырья. Однако чрезмерная добыча уменьшает число животных быстрее, чем популяция успевает восстановиться, а разрушение мест обитания лишает их пищи и укрытий. Поэтому промысел ограничивают и организуют так, чтобы сохранялись животные и их места обитания. Это позволяет пользоваться природными ресурсами, не доводя виды до исчезновения.

Взаимодействие с животными бывает не только полезным. Некоторые виды переносят возбудителей болезней, а другие повреждают сельскохозяйственные растения, запасы пищи или продукты. Причина такого вреда связана с образом жизни животных: например, насекомые питаются растениями или находят пищу рядом с человеком. Чтобы снизить риск, важно соблюдать гигиену, защищать продукты и растения и не уничтожать без разбора все виды животных.

Роль животных в жизни человека

Группа животныхКак человек использует или воспринимаетПримерыЧто важно учитывать
Домашние сельскохозяйственные животныеПолучает продукты и сырьё, иногда использует для работыКорова, овца, курицаНужны корм, уход и подходящие условия содержания
Животные-компаньоныОбщение и эмоциональная поддержкаСобака, кошкаХозяин отвечает за здоровье и благополучие питомца
Дикие промысловые животныеДобывает мясо, мех и другое сырьёЛиса и другие дикие видыПромысел нужно регулировать, сохраняя популяции
Животные, причиняющие вред или переносящие болезниМогут повреждать растения и продукты или переносить возбудителей болезнейКомар, некоторые насекомые-вредителиСледует снижать риск и соблюдать меры защиты

Чтобы пользоваться таблицей, сначала определите, к какой группе относится животное, а затем сравните его роль и примеры. Столбец «Что важно учитывать» помогает увидеть, что с каждым способом взаимодействия связаны свои обязанности и риски. Одно и то же животное может выполнять несколько ролей, поэтому учитывайте, о какой ситуации идёт речь.

Разбор задач

Задача 1. Распределите корову, собаку, лису и комара по группам из таблицы и укажите их значение для человека.

  1. Сначала выясним, какие из животных являются домашними и какую роль они обычно выполняют. Корова относится к домашним сельскохозяйственным животным, потому что её разводят для получения молока и мяса. Собака может быть животным-компаньоном и помощником человека.

  2. Затем отделим диких животных от домашних. Лиса — дикий зверь, которого могут добывать как промысловое животное, хотя это не означает, что на неё можно охотиться без ограничений. Комар не относится к перечисленным полезным группам: он может причинять неудобство и переносить возбудителей болезней.

  3. Проверим, что классификация учитывает не только название вида, но и его роль в ситуации. Если собака используется для охраны, она помогает в хозяйстве, а если её держат ради общения — выступает компаньоном. Такой ответ точнее, чем попытка приписать каждому животному только одну возможную функцию.

Ответ: корова — домашнее сельскохозяйственное животное, дающее продукты; собака — компаньон или помощник; лиса — дикое промысловое животное; комар — животное, способное причинять вред и переносить болезни.

Задача 2. Фермер хочет увеличить добычу диких животных рядом с хозяйством. Объясните последствия и меры предосторожности.

  1. Определим, почему увеличение добычи может быть опасным. Если животных будут изымать чаще, чем они размножаются, численность их популяции начнёт сокращаться. Уменьшение числа особей может нарушить связи между животными и повлиять на жизнь других организмов.

  2. Учтём и другое возможное воздействие человека. Если одновременно исчезают места, где животные находят пищу и укрытие, им становится ещё труднее выживать и размножаться. Значит, последствия могут быть серьёзными даже тогда, когда добыча кажется фермеру небольшой.

  3. Предложим меры, которые помогут не допустить сокращения численности. Нужно соблюдать установленные ограничения на добычу, учитывать состояние популяции и отказаться от промысла там, где численность опасно снизилась. Также следует сохранять места обитания и предотвращать ущерб хозяйству способами, которые не приводят к бесконтрольному уничтожению животных.

Ответ: чрезмерная добыча может сократить популяции и нарушить природные связи. Чтобы избежать этого, промысел регулируют, следят за численностью животных и сохраняют их места обитания.

Задача 3. Семья решила завести питомца. Какие условия нужно обеспечить и почему одного желания недостаточно?

  1. Сначала нужно узнать потребности выбранного животного. Ему понадобятся безопасное место для жизни, подходящие корм и вода, а также условия для движения и отдыха. Требования различаются у разных видов и пород, поэтому нельзя заранее считать, что всем питомцам подходит один и тот же уход.

  2. Затем следует оценить, сможет ли семья заботиться о питомце каждый день. Животному нужно уделять время, поддерживать чистоту, следить за его самочувствием и при необходимости обращаться к ветеринарному специалисту. Нужно также заранее подумать, кто будет ухаживать за ним во время поездок или болезни хозяев.

  3. Наконец, важно понять, что питомец зависит от человека и не может сам выбрать себе хозяина или условия содержания. Если семья не готова регулярно удовлетворять его потребности, одного желания иметь животное недостаточно. Ответственное решение принимают, только когда заботу можно обеспечить постоянно.

Ответ: питомцу нужны безопасное место, подходящие питание и уход, движение, внимание и забота о здоровье. Заводить его стоит лишь тогда, когда семья готова постоянно отвечать за его благополучие.

Типичные ошибки

Ошибка: считать любое приручённое животное домашним видом. Так думают, потому что отдельное дикое животное может привыкнуть к человеку и жить рядом с ним. Но приручение одной особи не меняет вид; проверьте себя вопросом, разводят ли этот вид многие поколения и используют ли его как домашний.

Ошибка: сводить пользу животных только к пище. Продукты заметны и привычны, поэтому остальные роли легко упустить. Вспомните, дают ли животные сырьё, помогают ли перевозить грузы, охранять или искать, становятся ли компаньонами; так вы проверите полноту ответа.

Ошибка: считать, что использование диких животных всегда безопасно для их численности. Иногда кажется, что в природе животных достаточно, но чрезмерная добыча может превысить возможности популяции к восстановлению. Проверьте себя: учитываются ли темп размножения животных и состояние мест их обитания?

Ошибка: думать, что животное-компаньон не требует особого ухода. Его могут считать просто приятным спутником, забывая о зависимости от хозяина. Проверьте себя, можете ли вы обеспечить питомцу подходящие условия, питание и заботу о здоровье на протяжении всей его жизни.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужно знать основные группы животных и различать дикие и домашние виды. Эти знания связаны с охраной природы: влияние человека на животных помогает объяснить, почему важно защищать виды и места их обитания. Тема также пригодится при изучении сельского хозяйства, экологии и правил ответственного обращения с животными. Она помогает оценивать не только пользу животных, но и последствия решений человека.

Что запомнить

  • Животные дают человеку пищу и сырьё.
  • Некоторые животные помогают человеку в труде и хозяйстве.
  • Животных-компаньонов содержат ради общения.
  • Содержание питомца требует постоянной ответственности.
  • Диких животных используют, но промысел необходимо регулировать.
  • Животные могут быть источниками вреда или переносчиками болезней.

Частые вопросы по теме

Чем домашнее животное отличается от дикого, которого приручили?

Домашний вид разводят и содержат многие поколения, используя его особенности для нужд человека. Приручённое дикое животное — отдельная особь дикого вида; это не делает весь вид домашним.

Каких животных называют животными-компаньонами?

Так называют животных, которых человек держит главным образом ради общения и эмоциональной поддержки. К ним относятся, например, собаки и кошки.

Какую пользу животные приносят человеку, кроме пищи?

Они дают сырьё для изготовления одежды и других вещей, например шерсть и кожу. Животные также перевозят грузы, охраняют жилище, помогают искать людей или предметы.

Почему чрезмерная охота опасна для диких животных?

Если животных добывают быстрее, чем они успевают размножаться, численность их популяции уменьшается. В сочетании с разрушением мест обитания это может привести к исчезновению вида на отдельных территориях.

Какая ответственность возникает у человека, заведшего питомца?

Хозяин должен обеспечить питомцу подходящее жилище, питание, движение и уход за здоровьем. Также нужно регулярно уделять животному внимание и не допускать, чтобы оно страдало или представляло опасность для окружающих.

Спросить по теме параграфа

§60. Животные в жизни человека

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
7 класс
Учебник
"Биология", Шаталова СП., Сухова Т.Е.