На Горох
Биология, 5 класс, 6 класс

§ 41. Как живые организмы переносят неблагоприятные для жизни условия?

"Биология", Сухова Т.С., Строганов В.И

Объяснение темы В оглавлении: § 41. Как живые организмы переносят неблагоприятные для жизни условия?

Кратко о теме

Холод, засуха и нехватка пищи могут затруднить жизнь организмов. Чтобы пережить такое время, растения и животные используют разные приспособления: растения сохраняются в виде семян или спор, некоторые организмы замедляют жизненные процессы, а животные могут перемещаться в места, где условия лучше. Эти способы помогают дождаться тепла, дождей или появления пищи. Какой именно способ подходит, зависит от особенностей организма и того, что изменилось в его среде.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Неблагоприятные условия — условия среды, при которых организму трудно жить и активно расти, например холод, засуха или недостаток пищи. Они могут возникать в разные времена года или из-за изменений погоды. Это понятие помогает понять, почему организмам нужны особые способы защиты и переживания трудного периода.

Состояние покоя — период, когда жизненные процессы организма замедляются, помогая пережить неблагоприятное время. Организм не погибает, но становится менее активным и тратит меньше энергии. Такое состояние нужно, чтобы продержаться до момента, когда условия снова станут подходящими.

Спора — особая клетка, способная пережить неблагоприятные условия и дать начало новому организму при наступлении подходящих условий. Она может переносить холод, засуху и другие воздействия лучше, чем активно растущий организм. Благодаря спорам некоторые организмы сохраняются, пока вокруг слишком трудно жить.

Миграция — перемещение животных в места, где условия для жизни благоприятнее. Путь может вести туда, где теплее или легче найти пищу. Этот способ нужен животным, которые могут активно передвигаться и не остаются на одном месте до улучшения условий.

Как это устроено

Условия среды меняются по сезонам, и организму приходится отвечать на эти изменения. Зимой температура падает, а доступной пищи часто становится меньше, поэтому активным животным и растениям труднее получать необходимую энергию. Во время засухи растениям не хватает воды, нужной для жизни и роста. Поэтому разные организмы используют способы, которые позволяют пережить именно те трудности, с которыми они сталкиваются.

Однолетнее растение проходит весь жизненный цикл за один сезон и до зимы успевает образовать семена. Само растение может погибнуть от холода, но семена сохраняются и прорастают, когда весной становится теплее и появляется достаточно влаги. Многолетние растения могут переждать холодный период в состоянии покоя, например под землёй. Там отдельные части растения защищены от сильного мороза, а рост возобновляется, когда условия улучшаются.

Некоторые растения и микроорганизмы образуют споры. Такая клетка помогает пережить время, когда воды мало, холодно или есть другие неблагоприятные воздействия. Спора не начинает сразу расти в новый организм: для прорастания нужны подходящие условия. Это позволяет организму дождаться момента, когда ему будет легче развиваться.

Некоторые животные пережидают холод или нехватку пищи в состоянии покоя. Перед этим они могут накопить питательные вещества, которые дают энергию, пока животное малоактивно и редко питается. Жизненные процессы при этом замедляются, поэтому запасы расходуются не так быстро. Когда неблагоприятный период заканчивается, животное снова становится активнее.

Другие животные не остаются в месте, где условия ухудшились, а совершают миграцию. Они перемещаются туда, где теплее или доступнее пища, и могут оставаться там, пока обстановка не изменится. Позднее некоторые животные возвращаются. Такой способ возможен благодаря способности передвигаться на большие расстояния.

Как организмы переживают неблагоприятные условия

Организм или группаЧто помогает пережить неблагоприятное времяКак это происходит
Однолетние растенияСеменаРастение образует семена до наступления трудного периода; семена сохраняются и прорастают при подходящих условиях.
Многолетние растенияСостояние покоя и части растения под землёйРост замедляется, а защищённые под землёй части пережидают холод до наступления тепла.
Организмы, образующие спорыУстойчивые спорыСпора переживает неблагоприятные условия и прорастает, когда среда становится подходящей.
Животные в состоянии покояЗамедление жизненных процессов и запасы питательных веществЖивотное становится малоактивным и расходует накопленные запасы.
Животные, совершающие миграцииПеремещение в благоприятные местаЖивотные уходят туда, где теплее или больше пищи, а позднее могут вернуться.

Сначала найдите в таблице группу организмов, а затем проследите, что именно помогает ей пережить трудное время. В последнем столбце указано, как действует это приспособление. Сравнение показывает, что один и тот же результат — переживание неблагоприятного периода — достигается разными способами.

Разбор задач

Однолетнее растение и зима

Однолетнее растение завершило жизненный цикл до наступления зимы. Нужно определить, в какой форме оно может сохраниться до весны и почему эта форма подходит для переживания холода. Рассуждать следует от особенностей жизненного цикла: после образования семян взрослое растение уже не обязательно должно оставаться живым. Значит, искать способ переживания зимы нужно среди частей или стадий, которые растение успело образовать.

  1. Определяем, что растение однолетнее: его жизненный цикл завершается в течение одного сезона.
  2. Вспоминаем, что до окончания жизни оно может образовать семена. Именно они способны сохраниться до следующего сезона.
  3. Связываем это с условиями: семена пережидают холод, а весной, когда станет теплее и появятся подходящие условия, могут прорасти.

Ответ: растение может сохраниться до весны в виде семян. Семена помогают пережить зиму, потому что новое растение начнёт развиваться позднее, когда условия станут благоприятными. Не следует отвечать, что взрослое растение обязательно продолжит расти всю зиму: в условии сказано, что его жизненный цикл завершился.

Животное становится малоактивным

Осенью животное накапливает питательные вещества, а зимой становится малоактивным. Нужно назвать описанный способ переживания неблагоприятного времени и объяснить, зачем нужны запасы. Сначала замечаем, что животное не перемещается в другое место, а остаётся и снижает активность. Затем связываем накопление питательных веществ с тем, что зимой пищи может не хватать.

  1. Сравниваем описание с определением: замедление жизненных процессов означает состояние покоя.
  2. Учитываем накопленные питательные вещества: они служат запасом энергии на время, когда животное малоактивно.
  3. Делаем вывод, что запас помогает пережить холод и нехватку пищи до улучшения условий.

Ответ: описано состояние покоя. Накопленные питательные вещества помогают животному получать энергию, пока оно малоактивно и не может регулярно находить пищу. При этом жизненные процессы замедляются, но не прекращаются полностью, поэтому животное остаётся живым.

Засуха: споры и миграция

Летом наступила засуха, и нужно сравнить два организма: растение, образующее споры, и животное, способное к миграции. Засуха означает недостаток воды, поэтому в первую очередь оцениваем, как каждый организм может избежать её последствий. Растение не может уйти с места, а животное может переместиться. Это различие помогает выбрать два разных способа приспособления.

  1. У растения отмечаем образование спор: они способны переждать неблагоприятное воздействие, пока условия не улучшатся.
  2. У животного учитываем возможность перемещения: миграция может привести его туда, где воды и пищи больше.
  3. Сравниваем результат: спора сохраняется на месте, а животное спасается, меняя место обитания.

Ответ: растение может пережить засуху в виде устойчивых спор, которые прорастут при подходящих условиях. Животное может мигрировать туда, где для жизни лучше, например где доступнее вода и пища. Оба способа помогают пережить трудный период, но один связан с сохранением споры, а другой — с перемещением животного.

Типичные ошибки

Ошибка: считать, что все организмы переживают зиму одинаково. Так думают, когда сводят разные приспособления к одному знакомому примеру, но растения, животные и организмы, образующие споры, устроены по-разному. Проверяйте себя вопросом: может ли организм переместиться, образует ли семена или споры, замедляет ли жизненные процессы? Ответ зависит и от особенностей организма, и от условий среды.

Ошибка: путать состояние покоя с полной остановкой жизненных процессов. Организм в покое может выглядеть неподвижным, поэтому кажется, будто он погиб. Но процессы лишь замедляются, и при улучшении условий организм способен снова стать активным. Проверьте себя: если жизнь может возобновиться, это состояние покоя, а не гибель.

Ошибка: считать, что спора сразу превращается во взрослый организм. Спора может сохраняться, но для прорастания нужны подходящие условия, поэтому развитие не происходит мгновенно. Чтобы проверить ответ, спросите себя, есть ли в задаче сведения о тепле, влаге или других условиях для роста. Если их нет, нельзя утверждать, что спора уже проросла.

Ошибка: называть миграцией любое перемещение животного. Животное может передвигаться по многим причинам, но миграция связана с уходом туда, где условия для жизни благоприятнее. При проверке выясните, указаны ли поиск тепла, пищи или другого подходящего места и связь с изменением условий. Если такой связи нет, одного факта перемещения недостаточно.

Связь с другими темами

Чтобы понять, почему организмы меняют поведение или пережидают неблагоприятное время, нужно знать, что они зависят от условий среды. Температура, вода и пища могут меняться, поэтому живые организмы приспосабливаются к переменам. Эта тема связана с сезонными изменениями в природе и жизненными циклами растений и животных. Она также помогает увидеть, что приспособления к среде бывают разными: от образования семян и спор до состояния покоя и перемещения.

Что запомнить

  • Неблагоприятные условия могут быть связаны с холодом, засухой или нехваткой пищи.
  • Организмы используют разные способы пережить неблагоприятное время.
  • Однолетние растения часто сохраняются до нового сезона в виде семян.
  • Споры помогают некоторым организмам пережить неблагоприятные условия.
  • В состоянии покоя жизненные процессы замедляются.
  • Миграция помогает животным переместиться туда, где условия лучше.

Частые вопросы по теме

Почему растения не могут просто уйти от холода, как животные?

Растения прикреплены корнями к месту, где растут, поэтому не могут переместиться вслед за теплом. Они переживают холод иначе: например, сохраняются в виде семян или находятся под землёй в состоянии покоя.

Чем состояние покоя отличается от гибели организма?

В состоянии покоя организм остаётся живым, но его жизненные процессы замедляются. При улучшении условий он снова становится активным, тогда как погибший организм уже не может возобновить жизнь.

Как спора помогает пережить засуху или холод?

Спора — особая клетка, способная выдерживать неблагоприятные условия. Когда становится достаточно тепло и влаги, она может прорасти и дать начало новому организму.

Почему некоторые животные накапливают запасы перед зимой?

Зимой бывает холодно и трудно найти пищу. Запасы питательных веществ помогают животному получать энергию, пока оно малоактивно и не может питаться как обычно.

Зачем животные совершают миграции?

Миграция позволяет переместиться туда, где в определённое время теплее или больше пищи. Когда условия снова становятся подходящими, животные могут вернуться.

Спросить по теме параграфа

§ 41. Как живые организмы переносят неблагоприятные для жизни условия?

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
5 класс, 6 класс
Учебник
"Биология", Сухова Т.С., Строганов В.И