§ 43. Обитатели наземно-воздушной среды

Определения и обозначения

Наземно-воздушная среда — место жизни организмов на суше и в окружающем её воздухе. В ней обитают растения, животные, грибы и микроорганизмы. В отличие от водной среды, здесь организм находится не в воде, а на земле или в воздухе. Поэтому ему приходится добывать воду и удерживать тело от падения.

Среда обитания — место, где живёт организм и взаимодействует с окружающими условиями. Например, луг служит средой обитания для трав, насекомых и птиц. Это понятие помогает понять, почему живые существа встречаются в одних местах, а в других — нет. Важны не только само место, но и доступные там пища, вода и укрытия.

Условия среды — факторы, которые влияют на жизнь организмов. К ним относятся освещённость, температура, влажность и наличие воздуха. В разных местах эти условия неодинаковы, и даже на одном участке они могут меняться со временем. Зная их, можно объяснить, почему организмам нужны определённые особенности.

Приспособление — особенность строения или поведения, помогающая организму жить в определённых условиях. Например, корни помогают растению удерживаться в почве и поглощать воду. А поведение животного может помогать ему искать тень в жару. Чтобы назвать признак приспособлением, нужно объяснить, какую пользу он приносит именно в данной среде.

Как это устроено

На сушу попадает много солнечного света, а в воздухе содержится кислород, которым могут дышать многие организмы. Но воздух не поддерживает тело так, как вода: растение должно удерживаться в почве, а животное — опираться на землю или иметь крылья для полёта. Кроме того, вода здесь не окружает организм постоянно. Её приходится получать из почвы, пищи или других источников, а потерю воды — ограничивать.

В водоёме вода медленнее нагревается и остывает, чем воздух и поверхность суши. Поэтому температура на суше может быстро меняться в течение дня, а времена года приносят сильные перемены тепла и холода. Влажность тоже непостоянна: после дождя почва влажная, а в жару и ветер она высыхает. Из-за этого одни и те же организмы могут сталкиваться с разными условиями в разное время.

Корни удерживают растение в почве, поэтому ему сложнее упасть или быть сдвинутым ветром. Они также поглощают воду, которая нужна для жизни растения. Стебель поддерживает растение над землёй и помогает листьям получать свет. По стеблю вода и другие вещества перемещаются между частями растения, поэтому он соединяет корни с листьями.

Листья обычно расположены так, чтобы улавливать солнечный свет, необходимый растению для образования питательных веществ. Через поверхность листа растение также получает углекислый газ из воздуха. Но вместе с водой из листьев может испаряться влага. Поэтому форма и размер листьев связаны с условиями: крупная листовая поверхность хорошо улавливает свет, а небольшие листья могут помогать уменьшать потерю воды.

Животные перемещаются по земле с помощью конечностей, ползают, лазают или летают. Форма тела и конечностей связана с тем, как животное добывает пищу и где передвигается. Многие наземные животные дышат атмосферным воздухом, но всё равно нуждаются во влаге и воде. Покровы тела, укрытия и поведение помогают защищаться от холода, жары и высыхания.

Условия наземно-воздушной среды и приспособления организмов

Читайте таблицу по строкам: сначала определите условие, затем посмотрите, чем оно отличается на суше. После этого сравните примеры приспособлений растений и животных. Один признак может быть полезен только при определённых условиях, поэтому оценивайте его вместе со средой обитания.

Разбор задач

Задача 1

Назовите два условия наземно-воздушной среды, от которых зависит жизнь организмов. Нужно указать именно условия, а не приспособления. Подойдут факторы из таблицы, которые влияют на организм.

1. Вспомним, что к условиям среды относятся освещённость, температура, влажность и наличие воздуха.
2. Выберем два разных примера из этого списка.
3. Проверим, что это факторы окружающей среды, а не части тела или поведения организма.

Ответ: жизнь организмов зависит, например, от температуры и влажности. Также важны освещённость и наличие воздуха. Можно назвать любую подходящую пару условий.

Задача 2

У растения листья крупные и тонкие. Объясните, какое преимущество и какой возможный недостаток даёт такая особенность. Необходимо связать форму листа и с получением света, и с водой. Один признак может давать организму пользу, но одновременно создавать трудность.

1. Большая поверхность листа помогает улавливать больше солнечного света.
2. Тонкий лист также имеет большую поверхность по отношению к своему объёму.
3. Через поверхность листа может испаряться вода, поэтому при сухом воздухе растению грозит её усиленная потеря.

Ответ: преимущество крупных листьев — они могут получать много света. Возможный недостаток — потеря большего количества воды при испарении. Насколько это важно, зависит от влажности и доступности воды в почве.

Задача 3

У одного животного плотный покров и короткие конечности, у другого — длинные конечности и лёгкое тело. Предположите, как эти особенности помогают им в разных условиях наземно-воздушной среды. По одному признаку нельзя точно определить место жизни животного. Поэтому нужно связать несколько особенностей с вероятными условиями и способом передвижения.

1. Плотный покров может уменьшать влияние холода или защищать тело от повреждений.
2. Короткие конечности могут быть удобны для передвижения в густой растительности или у земли, но сами по себе не доказывают, где живёт животное.
3. Длинные конечности могут помогать быстро бегать или передвигаться по высокой траве.
4. Лёгкое тело может облегчать движение и прыжки, но для точного вывода нужны сведения о поведении и среде животного.

Ответ: первое животное может быть приспособлено к прохладным условиям или передвижению рядом с землёй. Второе, возможно, быстрее бегает или прыгает на открытом пространстве. Это предположения: нужно учитывать не один признак, а весь образ жизни животного.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что на суше всегда достаточно воды. Её количество зависит от места, погоды и времени года, поэтому даже рядом с водоёмом почва может высыхать. Так думают, потому что вода кажется доступной повсюду, но воздух не заменяет почвенную влагу. Проверь себя: спроси, откуда именно организм получает воду и может ли этот источник пересохнуть.

Ошибка — называть приспособлением любую особенность организма, не объясняя её пользу. Признак может просто быть частью строения, а его значение зависит от условий жизни. Эту ошибку допускают, когда перечисляют признаки, не связывая их со средой. Проверь себя: закончи объяснение словами «это помогает, потому что…» и назови конкретную пользу.

Ошибка — считать, что растения получают основную часть воды из воздуха. Многие растения поглощают воду корнями из почвы, а листья участвуют в обмене газами и могут терять влагу. Путаница возникает потому, что растение окружено воздухом и листья соприкасаются с ним. Проверь себя: вспомни, какая часть растения поглощает воду из почвы.

Ошибка — думать, что животным, дышащим воздухом, не важны вода и влажность. Дыхание кислородом не отменяет потребности организма в воде, а сухой воздух может усиливать её потерю. Так рассуждают, смешивая наличие воздуха с наличием воды. Проверь себя: отдельно назови, что нужно животному для дыхания и что — для поддержания жизни организма.

Связь с другими темами

До изучения этой темы нужно уметь различать живую и неживую природу и называть условия, необходимые организмам для жизни. Эти знания помогают понять, что среда влияет на живые существа. При сравнении с водной средой полезно учитывать, как различаются доступность воды, температура и кислород. Так становится понятнее, почему обитатели суши и водоёмов устроены неодинаково.

Тема пригодится при изучении разнообразия растений и животных, их строения и образа жизни. Она помогает объяснять, почему корни, листья, покровы и способы передвижения различаются у разных организмов. Позже можно будет связывать конкретные особенности с тем, где и как живёт организм. Главное — искать не просто признак, а его значение в определённых условиях.

Что запомнить

• Наземно-воздушная среда — место жизни организмов на суше и в воздухе.
• В этой среде много света и кислорода.
• Температура и влажность могут заметно меняться.
• Организмам на суше важно получать воду и защищаться от её потери.
• Корни закрепляют растения и поглощают воду из почвы.
• Строение и поведение животных помогают им передвигаться и жить в условиях среды.