"Биология: учебник для 7 класса ", Беркинблит М.Б., Глаголев С.М. и др.
Размножение помогает птицам оставлять потомство и сохранять свой вид. Обычно оно связано с сезоном, когда достаточно пищи и условия подходят для выращивания птенцов. После образования пары происходит внутреннее оплодотворение, а развитие зародыша продолжается в отложенном яйце. Родители насиживают кладку, а затем помогают птенцам выжить. При этом птенцы разных видов появляются на свет не одинаково развитыми: одни долго зависят от взрослых, другие вскоре могут следовать за ними.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Брачный период — время размножения птиц, когда они ищут партнёра, образуют пары и готовятся к появлению потомства. Брачные сигналы — например, особые позы, звуки или демонстрация оперения — помогают птицам узнать особь своего вида и привлечь подходящего партнёра. Так птицы находят друг друга и согласуют поведение перед размножением.
Внутреннее оплодотворение — слияние мужской и женской половых клеток внутри организма самки. Оно происходит до откладывания яйца, поэтому зародыш уже начинает развиваться, когда яйцо оказывается вне тела матери. Это позволяет ему продолжать развитие в защищённой яйцевой оболочке.
Насиживание — согревание яиц родителями, необходимое для развития зародышей. Родители поддерживают подходящую температуру, оставаясь над кладкой и время от времени меняя положение яиц. Без такого ухода зародыши могут развиваться хуже или погибнуть.
Птенцовые и выводковые птицы — группы, различающиеся тем, насколько развиты птенцы при вылуплении и как долго им нужна помощь взрослых. Птенцовые малыши обычно беспомощны, а выводковые вскоре могут передвигаться самостоятельно. Это различие объясняет, почему родителям приходится заботиться о потомстве по-разному.
Сроки размножения связаны с условиями среды: птицам нужно не только отложить яйца, но и выкормить птенцов. Если в подходящий сезон много корма, взрослым легче прокормить потомство, а молодые получают больше шансов вырасти. Поэтому у многих видов размножение приурочено к периодам, когда пищи обычно достаточно и погода благоприятна. Время может различаться у птиц, живущих в разных условиях.
В брачный период птицы привлекают партнёров звуками, движениями и другими сигналами. Такое поведение помогает найти особь своего вида и образовать пару, а у некоторых видов также укрепляет связь между партнёрами. После спаривания птицы могут строить гнездо, откладывать яйца и ухаживать за потомством. Кто именно выполняет эти действия, зависит от вида: обязанности могут делить оба родителя или преимущественно один.
При внутреннем оплодотворении половые клетки сливаются в организме самки, и начинается развитие зародыша. Затем формируется яйцо, которое самка откладывает, а зародыш продолжает развиваться уже вне её тела. Яйцо обеспечивает ему защиту и запас необходимых веществ, поэтому развитие может идти без постоянного нахождения внутри организма матери. После откладывания для дальнейшего развития зародыша нужны подходящие условия, в том числе тепло.
Снаружи яйцо покрыто скорлупой, которая защищает его и при этом имеет поры для газообмена. Под скорлупой находятся оболочки; они помогают оградить содержимое яйца от повреждений и высыхания. Белок служит источником воды и питательных веществ, а также смягчает сотрясения. Желток — главный запас пищи для зародыша, который по мере роста использует содержащиеся в нём вещества.
Во время насиживания родители согревают яйца, чтобы зародыши развивались при подходящей температуре. Они могут ненадолго покидать гнездо, а затем возвращаться и менять положение яиц, чтобы условия были более равномерными. Когда развитие завершено, птенец выбирается из скорлупы; этот процесс называется вылуплением. После него родители могут согревать и кормить птенцов или сопровождать их, а длительность и характер ухода зависят от того, к какой группе относится вид.
| Признак | Птенцовые птицы | Выводковые птицы |
|---|---|---|
| Состояние птенцов при вылуплении | Слабо развиты, обычно беспомощны | Более развиты и активны |
| Наличие пуха и способность видеть | Часто почти без пуха, глаза могут быть закрыты | Обычно покрыты пухом, глаза открыты |
| Способность самостоятельно передвигаться и добывать корм | Сами передвигаться и добывать корм не могут | Вскоре передвигаются вслед за взрослыми; корм часто находят сами |
| Зависимость от родителей | Долго нуждаются в кормлении и защите | Могут следовать за родителями, но всё ещё нуждаются в их защите |
| Примеры | Воробьи, ласточки | Утки, куры |
Сравнивайте не один признак, а сразу несколько: состояние при вылуплении, зрение, пух и способность передвигаться. Выводковые птенцы могут быть активными, но это не означает, что взрослые совсем о них не заботятся. Примеры помогают запомнить различия, однако главный ориентир — степень развития птенца.
У птиц зародыш развивается в яйце, которое находится вне организма самки. Нужно определить, на каком этапе сливаются половые клетки, и связать это с последующим развитием зародыша. Важно не перепутать оплодотворение с откладыванием яйца: это разные события.
Ответ: оплодотворение происходит внутри организма самки до откладывания яйца. После откладывания зародыш развивается в яйце, используя его защиту и запасы питательных веществ.
У птенца открыты глаза, тело покрыто пухом, и вскоре он следует за матерью. Эти признаки говорят о том, что малыш при вылуплении уже достаточно развит и способен передвигаться. Нужно сопоставить их с особенностями двух групп птиц.
Ответ: птица относится к выводковым. Основание для вывода — пух, открытые глаза и способность вскоре следовать за матерью.
В условии один вид вылупляет беспомощных птенцов, а другой — птенцов, быстро следующих за взрослыми. Но у обоих видов зародыш сначала развивается в яйце, а после вылупления молодой организм ещё нуждается в условиях для выживания. Сравним общую потребность и различия между группами.
Ответ: насиживание нужно для развития зародышей в яйце, а забота после вылупления повышает шансы птенцов выжить. Птенцовые дольше полностью зависят от родителей, тогда как выводковые раньше передвигаются самостоятельно, поэтому уход за ними устроен иначе.
Ошибка — считать, что оплодотворение происходит после откладывания яйца. Так думают, потому что развитие зародыша продолжается в яйце, уже находящемся вне тела самки. Проверь себя вопросом: где сливаются половые клетки? У птиц это происходит внутри организма самки, до откладывания яйца.
Ошибка — сводить насиживание только к согреванию яйца, не учитывая условия развития зародыша. Такое упрощение возникает из-за того, что тепло заметнее всего в поведении родителей. Проверяй себя так: насиживание означает уход за кладкой, который поддерживает подходящие условия для развития, а не просто случайное прикосновение к яйцу.
Ошибка — считать всех птенцов одинаково беспомощными. Это заблуждение появляется, если помнить только о птенцах, которые долго сидят в гнезде и ждут кормления. Сравни признаки при вылуплении: выводковые обычно покрыты пухом, видят и вскоре передвигаются, а птенцовые гораздо сильнее зависят от взрослых.
Ошибка — думать, что потомством всегда занимается только самка. Такое представление может возникнуть из наблюдений за отдельным видом, но у птиц распределение заботы различается. Чтобы проверить себя, не обобщай поведение одной птицы на всех: выясни, участвуют ли в уходе оба родителя у конкретного вида.
Для понимания размножения птиц полезно знать строение половой системы позвоночных и значение оплодотворения: это помогает проследить путь от слияния половых клеток до развития зародыша. Сравнение с размножением пресмыкающихся показывает, как развитие в яйце связано с защитой зародыша и условиями среды. Позже эти знания пригодятся при изучении жизненных циклов животных и приспособлений организмов к окружающей среде.
Почему птицы откладывают яйца, если оплодотворение происходит внутри организма?
Оплодотворение происходит внутри организма самки, но дальнейшее развитие зародыша может идти вне её тела. Яйцо содержит запасы питательных веществ и защищает зародыш, поэтому самка откладывает его после оплодотворения.
Для чего птицы насиживают яйца?
Насиживая кладку, родители поддерживают подходящую для развития зародышей температуру. Они могут согревать яйца телом и переворачивать их, помогая развитию проходить нормально.
Как желток и белок помогают развитию зародыша?
Желток — основной запас питательных веществ, которыми пользуется зародыш. Белок также служит источником воды и питательных веществ, а вместе с оболочками помогает защищать яйцо.
Чем птенцовые птицы отличаются от выводковых?
Птенцы птенцовых птиц обычно вылупляются беспомощными и зависят от родителей, которые кормят и согревают их. Выводковые птенцы чаще покрыты пухом, видят и вскоре способны следовать за взрослыми.
Оба ли родителя обычно участвуют в заботе о птенцах?
Это зависит от вида птицы. У одних видов потомство выращивают оба родителя, у других основная забота лежит на одном из них.
§ 58. Размножение птиц