"Биология. Учебник для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения ", Н.Д. Лисов
Живой организм — это отдельное живое существо, которое осуществляет жизненные процессы. Все организмы отличаются внешним видом, размерами и образом жизни, но имеют общие признаки: клеточное строение, обмен веществ, рост, развитие, раздражимость, движение и размножение. Эти признаки помогают отличать живое от неживого и понимать, как организм связан с окружающей средой.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Живой организм — отдельное живое существо, способное осуществлять жизненные процессы. К организмам относятся растения, животные, грибы и многие другие существа. Это понятие нужно, чтобы рассматривать живое существо как целостную систему, связанную с окружающей средой.
Клетка — основная структурная и функциональная единица живых организмов. Это значит, что организм построен из клеток, а внутри клеток происходят важнейшие процессы жизни. Понимание клеточного строения помогает сравнивать одноклеточные и многоклеточные организмы.
Обмен веществ — поступление в организм веществ из окружающей среды, их преобразование и выделение продуктов жизнедеятельности. Благодаря этому организм получает материалы и энергию для роста, движения и других процессов. Термин помогает понять, почему живое не может существовать без постоянной связи со средой.
Раздражимость — способность организма воспринимать воздействия окружающей среды и отвечать на них. Воздействием может быть свет, тепло, прикосновение или изменение влажности. Это свойство позволяет организму приспосабливаться к условиям жизни и избегать опасности.
Организмы различаются формой, размерами и образом жизни, потому что живут в разных условиях и выполняют разные задачи. Кактус запасает воду, рыба приспособлена к плаванию, а птица — к полёту. Поэтому внешность сама по себе не определяет, является ли объект живым: нужно учитывать совокупность жизненных признаков.
Клеточное строение объединяет все живые организмы, поскольку именно в клетке происходят процессы, необходимые для жизни. Одноклеточный организм выполняет все функции одной клеткой: питается, реагирует на среду и размножается. У многоклеточного организма клетки могут специализироваться, поэтому одни из них образуют мышцы, другие — покровы или органы чувств.
Обмен веществ связывает организм с окружающей средой, потому что для работы клеток нужны вода, минеральные и органические вещества. Полученные вещества перерабатываются и используются для построения тела, движения и получения энергии. После этого образуются ненужные продукты, которые организм выводит, иначе они мешали бы его жизнедеятельности.
Рост и развитие происходят на протяжении жизни, потому что организм меняется вместе с возрастом и условиями существования. При росте увеличиваются размеры и масса тела, а при развитии меняются его строение и особенности. Например, из семени появляется проросток, затем взрослое растение с корнями, стеблем, листьями и органами размножения.
Раздражимость позволяет организму замечать изменения среды и выбирать подходящую реакцию. Движение помогает добывать пищу, избегать опасности или перемещаться к благоприятным условиям, а питание обеспечивает организм веществами. Размножение необходимо для появления новых особей и продолжения существования вида.
| Признак | В чём проявляется | Пример |
|---|---|---|
| Клеточное строение | Организм состоит из одной или многих клеток | Амёба — одна клетка, человек — множество клеток |
| Обмен веществ | Поступление, преобразование и выделение веществ | Растение поглощает воду и углекислый газ, выделяет кислород |
| Рост и развитие | Увеличение тела и постепенное изменение его строения | Из семени вырастает взрослое растение |
| Раздражимость | Ответ на воздействие окружающей среды | Листья растения поворачиваются к свету |
| Движение | Перемещение всего организма или его частей | Животное бежит, побег растёт к свету |
| Размножение | Появление новых организмов | Птицы выводят птенцов, растения образуют семена |
Таблицу удобно читать по строкам: сначала назвать признак, затем объяснить его проявление и привести пример. Если нужно определить, жив ли объект, сравните его не с одной строкой, а со всеми признаками. Чем больше жизненных процессов можно обнаружить, тем обоснованнее вывод.
Условие. Назовите два признака, по которым можно заключить, что растение является живым организмом. Нужно выбрать не внешние особенности, а проявления жизнедеятельности.
Ответ. Растение является живым организмом, потому что оно растёт и осуществляет обмен веществ. Например, корни поглощают воду и минеральные вещества, а тело постепенно увеличивается и изменяется.
Условие. Растение на подоконнике повернуло листья к свету. Нужно определить, какой признак живого организма проявился. Поворот листьев является ответом на воздействие внешнего фактора.
Ответ. Проявилась раздражимость. Растение восприняло свет и ответило изменением положения листьев.
Условие. Сравните одноклеточный организм и многоклеточное животное: что общего в их организации и чем она различается? Сравнение нужно провести по клеточному строению и функциям клеток.
Ответ. Общее состоит в клеточном строении и наличии жизненных процессов. Различие в том, что у одноклеточного организма все функции выполняет одна клетка, а у многоклеточного клетки специализируются и образуют ткани и органы.
Движение само по себе доказывает, что объект живой. Так считают, потому что движение легко заметить, однако перемещаться могут вода, камень или механизм. Проверьте себя: ищите также клеточное строение, обмен веществ, рост, развитие и другие признаки жизни.
Рост — это только увеличение размера. Ошибка появляется, если не учитывать изменения организма с возрастом. Сравните не только размеры, но и строение: настоящий рост связан с жизнедеятельностью, а развитие сопровождается изменениями.
Обмен веществ — это только питание. На самом деле вещества не только поступают, но и преобразуются, а ненужные продукты выводятся. Проверяйте определение полностью: в нём должны быть все три этапа.
Все организмы состоят из множества клеток. Такое мнение возникает из наблюдений за крупными растениями и животными. Вспомните об одноклеточных организмах, у которых одна клетка выполняет все жизненные функции.
До изучения темы полезно знать, чем живые объекты отличаются от тел неживой природы и что такое клетка. Признаки жизни понадобятся при изучении разнообразия организмов, их строения и жизненных процессов. Представление о клетке станет основой для понимания тканей и органов многоклеточных организмов.
Можно ли определить, живой объект или нет, по одному признаку?
Обычно одного признака недостаточно. Например, неживое тело может двигаться, а кристалл — увеличиваться в размерах, но живые организмы одновременно осуществляют несколько жизненных процессов.
Все ли живые организмы состоят из клеток?
Да, клетка является основной структурной и функциональной единицей живых организмов. Одни организмы состоят из одной клетки, а другие — из множества клеток.
Чем рост отличается от развития?
Рост — это увеличение размеров и массы организма. Развитие означает постепенные изменения его строения и жизненных особенностей, например формирование органов или переход к взрослому состоянию.
Почему обмен веществ считают признаком жизни?
Организм постоянно получает вещества из окружающей среды, преобразует их и использует для жизни. Ненужные продукты этих превращений выводятся наружу, поэтому обмен веществ поддерживает существование организма.
Как организм реагирует на изменения окружающей среды?
Организм воспринимает воздействие среды и отвечает на него. Например, растение поворачивает листья к свету, а человек отдёргивает руку от горячего предмета.
§ 1. Живые организмы
