Что называется природой?

Определения и обозначения

Природа — окружающий мир, существующий независимо от деятельности человека. К ней относят всё живое и неживое: организмы, природные тела и явления. Это определение помогает не ограничивать природу только лесом, горами или животными.

Живая природа — организмы, которым свойственны жизненные процессы. К ней относятся растения, животные, грибы и бактерии. Понятие нужно, чтобы объединить очень разные организмы по общим признакам жизни.

Неживая природа — природные тела и явления, не обладающие признаками живых организмов. Примеры — вода, воздух, камни и солнечный свет. Такое определение позволяет отличать условия среды от организмов, которые в этой среде живут.

Тело природы — отдельный природный объект, имеющий определённые свойства. Телами природы являются дерево, облако или камень. Различая тело и его свойства, можно точнее описывать и изучать окружающий мир.

Как это устроено

Природу удобно рассматривать как совокупность живых организмов, неживых тел и природных явлений. Лес — это не только деревья и животные, но также почва, вода, воздух, свет и происходящие изменения. Такое широкое понимание нужно потому, что живое существует не отдельно, а внутри окружающей среды.

Живые организмы отличаются от объектов неживой природы не одним признаком, а их совокупностью. Организм получает вещества и энергию с пищей, дышит, растёт, развивается и способен размножаться. Отдельное движение или изменение не доказывает наличие жизни: например, камень может скатиться, а облако — переместиться.

Граница между живой и неживой природой не означает, что они разобщены. Растению нужны вода из почвы, углекислый газ из воздуха и свет, животному — воздух, вода и пища. Поэтому состояние неживой среды влияет на организмы, а деятельность организмов, в свою очередь, может менять среду.

Человек постоянно взаимодействует с природой: использует воду, воздух, древесину, полезные ископаемые и энергию Солнца. Однако вещь, изготовленная человеком, не становится природным телом. Дерево в лесу — природный объект, а стол из его древесины — созданный человеком предмет.

При изучении природы важно различать отдельный объект, его свойства и явление. Камень — тело природы, его цвет и твёрдость — свойства, а падение камня — явление. Такое различение помогает правильно строить наблюдение: сначала выбрать объект, затем описать его свойства и заметить происходящие изменения.

Живая и неживая природа: как различать

Пользуйтесь таблицей не по одному признаку, а сразу по нескольким. Сначала выясните, является ли объект организмом, затем проверьте, свойственны ли ему жизненные процессы. Если объект движется или меняется, это ещё не значит, что он относится к живой природе.

Разбор задач

Задача 1

Условие: распределить камень, берёзу, воду, бабочку и облако на объекты живой и неживой природы. Нужно определить, какие из них являются организмами.

1. Проверим, относится ли объект к организму. Берёза и бабочка питаются, дышат, растут, развиваются и размножаются, поэтому это живая природа.
2. Сравним остальные объекты с признаками жизни. Камень, вода и облако не являются организмами, хотя вода может двигаться, а облако — перемещаться.
3. Распределим объекты по двум группам, не смешивая движение с жизненными процессами.

Ответ: к живой природе относятся берёза и бабочка; к неживой — камень, вода и облако.

Задача 2

Условие: объяснить, почему семя считают объектом живой природы, хотя оно может долго не прорастать. Нужно учесть не только его состояние сейчас, но и признаки организма.

1. Семя является частью растения и содержит зачаток будущего организма.
2. В неблагоприятных условиях жизненные процессы семени сильно замедляются, поэтому внешне оно почти не меняется.
3. При наличии воды, тепла и воздуха семя может прорасти и продолжить развитие. Значит, временное отсутствие заметного роста не превращает его в неживое тело.

Ответ: семя относится к живой природе, потому что имеет признаки организма и способно возобновить жизненные процессы при подходящих условиях.

Задача 3

Условие: среди дерева, деревянного стола, реки и пластиковой бутылки определить природные объекты и объяснить различия. Важно установить, возник объект сам в природе или был изготовлен человеком.

1. Дерево выросло в природе и является живым организмом, поэтому это природный объект.
2. Река — природное тело и природное явление движения воды, сформированное естественными процессами.
3. Стол изготовлен человеком из древесины, а бутылка — из пластика. Материалы могут иметь природное происхождение, но сами предметы природными телами не являются.

Ответ: природные объекты — дерево и река; деревянный стол и пластиковая бутылка — созданные человеком предметы.

Типичные ошибки

Считать природой только живые организмы. Так происходит, если слово «природа» связывают лишь с лесом и животными. Проверьте себя: назовите воду, воздух, камень или солнечный свет — они тоже относятся к природе.

Относить к живой природе всё, что движется или меняется. Движение облака и падение камня вызваны внешними причинами, а не жизнедеятельностью. Проверьте наличие всей совокупности признаков организма: питания, дыхания, роста, развития и размножения.

Считать созданную человеком вещь природным телом из-за природного материала. Дерево является природным объектом, но стол из древесины изготовлен человеком. Чтобы не ошибиться, спросите, возник ли объект сам в природе или был сделан человеком.

Думать, что живая и неживая природа не связаны. Организмы нуждаются в воде, воздухе, свете и других условиях среды. Проверьте себя вопросом: какие условия нужны этому организму для жизни?

Связь с другими темами

Для изучения природы сначала нужно уметь наблюдать окружающие объекты и описывать их простые свойства. Это помогает замечать различия между телом, его признаками и происходящими явлениями.

Разделение природы на живую и неживую пригодится при изучении организмов и среды их обитания. Так легче понять, как растения, животные, грибы и бактерии связаны между собой и с условиями среды.

Представление о природных объектах станет основой для наблюдений и других методов изучения природы. Ученик сможет правильно выбрать объект, описать его свойства и проследить изменения.

Что запомнить

• Природа включает живые организмы и неживые тела.
• Живое отличают по совокупности жизненных процессов.
• Движение или изменение сами по себе не означают, что объект живой.
• Живая природа зависит от условий неживой природы.
• Созданные человеком предметы не являются природными телами.
• Наблюдая природу, различают объект, его свойства и явления.