На Горох
Биология, 7 класс

21. Классы рыб

"Биология. Животные", Латюшин В.В., Шапкин В.А.

Объяснение темы В оглавлении: 21. Классы рыб

Кратко о теме

Рыбы — водные позвоночные животные, которые дышат жабрами и передвигаются с помощью плавников. Среди них выделяют хрящевых и костных рыб: их различают прежде всего по строению скелета, жабр и другим особенностям. У хрящевых скелет преимущественно хрящевой, а у большинства костных жабры прикрыты крышками и есть плавательный пузырь. Однако этот пузырь встречается не у всех костных рыб, а способы размножения разнообразны в обоих классах. Поэтому класс определяют по совокупности признаков.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Хрящевые рыбы — класс рыб, у которых скелет состоит преимущественно из упругого хряща, а не из костной ткани. У многих представителей тело обтекаемое, а жабры открываются наружу отдельными жаберными щелями, обычно без костной крышки. Эти признаки помогают узнать, например, акулу или ската и отличить их от большинства других рыб.

Костные рыбы — класс рыб с внутренним скелетом, образованным костной тканью. У большинства из них жабры прикрыты жаберными крышками, а чешуя обычно отличается от чешуи хрящевых рыб. Сравнивая эти особенности, можно определить, к какой группе относится животное.

Плавательный пузырь — наполненный газом орган, который есть у многих костных рыб и помогает регулировать плавучесть, то есть способность удерживаться в воде на нужной глубине. Меняя количество газа в пузыре, рыба может подниматься или опускаться, не совершая для этого постоянных усилий плавниками. Однако пузырь есть не у всех рыб и отсутствует у хрящевых.

Жаберная крышка — костная складка, прикрывающая жабры у большинства костных рыб. Она закрывает жаберную область снаружи, тогда как у хрящевых рыб жабры обычно сообщаются с внешней средой через отдельные открытые щели. Крышка и щели — не два названия одной части, а разные способы устройства жаберного аппарата.

Как это устроено

Хрящевые и костные рыбы относятся к рыбам, потому что их жизнь связана с водой, а дышат они с помощью жабр. Плавники помогают им двигаться, удерживать равновесие и менять направление, а форма тела у многих видов уменьшает сопротивление воды. Эти общие приспособления позволяют жить и перемещаться в водной среде, хотя отдельные виды устроены по-разному.

Главное различие между классами связано с материалом скелета: у хрящевых он преимущественно хрящевой, у костных — костный. Различается и чешуя: у акул она обычно мелкая и шероховатая, а у многих костных рыб чешуйки тонкие и налегают друг на друга. Сочетание этих признаков помогает сравнивать животных, но для определения класса полезно проверить и строение жабр.

У хрящевых рыб жабры открываются наружу несколькими жаберными щелями. У большинства костных рыб жабры находятся под жаберной крышкой, которая закрывает их снаружи. Такое различие важно замечать: у одного класса видны отдельные отверстия, а у другого жаберная область прикрыта подвижной костной складкой.

Плавательный пузырь помогает многим костным рыбам менять плавучесть: газ внутри органа позволяет удерживаться на определённой глубине без постоянной работы плавников. Если рыба поднимается или опускается, состояние пузыря связано с изменением её плавучести. Но пузырь есть не у всех костных рыб, поэтому это не обязательный признак всего класса и не единственное основание для определения.

Способы размножения и развития у рыб разнообразны. Многие костные рыбы откладывают икру, но у некоторых видов оплодотворение или развитие устроено иначе; у хрящевых тоже встречаются разные способы появления потомства. Поэтому нельзя считать, что все представители одного класса размножаются совершенно одинаково: нужно учитывать особенности конкретного вида.

Сравнение хрящевых и костных рыб

ПризнакХрящевые рыбыКостные рыбы
СкелетПреимущественно хрящевойКостный
ЧешуяОбычно мелкая, шероховатаяЧаще тонкая, налегающая друг на друга
Расположение жабр и способ их защитыОбычно открываются наружу жаберными щелямиУ большинства прикрыты жаберными крышками
Плавательный пузырьНетЕсть у многих, но не у всех
Особенности размноженияСпособы размножения и развития различаютсяСпособы размножения и развития различаются

Пользуйся таблицей, чтобы сопоставлять признаки по одной строке: так легче не смешать, например, скелет и жаберный аппарат. Обрати внимание, что слова «у большинства» и «у многих» обозначают исключения. Если один признак не подходит, проверь остальные, прежде чем делать вывод о классе.

Разбор задач

Задача 1. У животного обнаружены хрящевой скелет и открытые жаберные щели. Нужно определить его класс. Условие содержит сразу два признака, поэтому сначала сопоставим каждый из них с особенностями классов, а затем проверим, согласуются ли они друг с другом.

  1. Скелет, состоящий преимущественно из хряща, характерен для хрящевых рыб.
  2. Открытые жаберные щели также указывают на хрящевых рыб.
  3. Оба признака совпадают, значит, противоречия между ними нет.

Ответ: животное относится к классу хрящевых рыб.

Задача 2. Сравните костного окуня и хрящевую акулу по строению скелета, жаберного аппарата и наличию плавательного пузыря. Важно не подменять наблюдение догадкой: проверим признаки каждого животного отдельно и не будем считать, что плавательный пузырь есть у всех костных рыб.

  1. У окуня скелет костный, а у акулы — преимущественно хрящевой.
  2. Жабры окуня прикрыты жаберными крышками; у акулы они открываются наружу жаберными щелями.
  3. У окуня плавательный пузырь обычно есть, а у акулы его нет. Для вывода используем все три признака вместе.

Ответ: окунь — костная рыба, акула — хрящевая; они различаются скелетом, устройством жаберной области и наличием плавательного пузыря.

Задача 3. У рыбы нет плавательного пузыря. Можно ли по одному этому признаку заключить, что она относится к хрящевым? Чтобы ответить, выясним, обязателен ли плавательный пузырь для всех представителей костных рыб, а затем решим, каких сведений не хватает.

  1. Плавательный пузырь есть у многих костных рыб, но не у всех.
  2. Значит, отсутствие пузыря возможно и у костной рыбы.
  3. Нужно проверить другие признаки: например, определить, какой у животного скелет и как устроены жабры.

Ответ: нельзя. Одного отсутствия плавательного пузыря недостаточно, чтобы определить класс.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что у всех рыб скелет костный. Так думают, если знакомы в основном с костными рыбами, например окунем, и переносят его строение на весь класс рыб. Проверь себя: вспомни акулу и сопоставь материал её скелета с определением хрящевых рыб.

Ошибка — называть жаберные щели жаберной крышкой. Эти понятия легко перепутать, потому что оба связаны с жабрами, но щели — открытые отверстия у хрящевых рыб, а крышка прикрывает жабры у большинства костных. Для проверки спроси себя: жабры открыты наружу через несколько щелей или закрыты одной костной складкой?

Ошибка — утверждать, что плавательный пузырь есть у каждой костной рыбы. Его часто называют характерным признаком костных, но это не значит, что он присутствует у всех. Проверь формулировку: верно говорить «у многих» или «у большинства», а при определении класса учитывать скелет и жабры.

Ошибка — считать, что все представители класса размножаются одинаково. Такое обобщение появляется, когда особенности одного знакомого вида принимают за правило для целой группы. Проверяй себя вопросом: говорится ли о конкретном виде или о всех представителях класса? Способы размножения и развития могут различаться.

Связь с другими темами

Чтобы сравнивать классы рыб, нужно знать общие признаки этой группы, строение тела и роль плавников. Понимание жаберного дыхания помогает разобраться, почему жаберные щели и крышки важны для распознавания рыб. Такое сравнение показывает разнообразие приспособлений животных к жизни в воде и помогает ориентироваться в классификации позвоночных.

Изученные особенности пригодятся при знакомстве с другими позвоночными и при обсуждении эволюции органов. Сопоставляя строение скелета, органов дыхания и плавучести, можно проследить, как разные группы животных приспособлены к своей среде. При этом отдельный признак следует рассматривать вместе с остальными.

Что запомнить

  • Рыб делят, в частности, на хрящевых и костных.
  • У хрящевых рыб скелет состоит преимущественно из хряща.
  • У костных рыб скелет образован костной тканью.
  • У хрящевых рыб жабры открываются наружу жаберными щелями.
  • У большинства костных рыб жабры прикрыты жаберными крышками.
  • Плавательный пузырь есть у многих, но не у всех костных рыб.
  • Классы рыб различают по совокупности признаков, а не по одному случайному отличию.

Частые вопросы по теме

Чем хрящевые рыбы отличаются от костных?

У хрящевых рыб скелет состоит преимущественно из хряща, а жабры обычно открываются наружу отдельными щелями. У костных скелет образован костной тканью, а у большинства видов жабры прикрыты жаберными крышками. Плавательный пузырь есть у многих, но не у всех костных рыб.

Почему акулу относят к рыбам, если у неё нет костного скелета?

Для принадлежности к рыбам не обязательно иметь костный скелет. Акула живёт в воде, дышит жабрами и имеет плавники, а её скелет преимущественно хрящевой. Поэтому её относят к хрящевым рыбам.

Есть ли плавательный пузырь у всех костных рыб?

Нет, у некоторых костных рыб плавательного пузыря нет. Поэтому его отсутствие само по себе не доказывает, что рыба хрящевая. Нужно учитывать и другие признаки, например скелет и строение жабр.

Чем жаберные щели отличаются от жаберных крышек?

Жаберные щели — это отверстия, через которые жабры хрящевой рыбы открываются наружу. Жаберная крышка — костная складка, которая прикрывает жабры у большинства костных рыб. Это разные части жаберного аппарата.

Можно ли определить класс рыбы только по одному признаку?

Не всегда: отдельный признак может встречаться не у всех представителей класса. Например, плавательного пузыря нет у некоторых костных рыб. Надёжнее сопоставить несколько особенностей строения, прежде всего скелет и жаберный аппарат.

Спросить по теме параграфа

21. Классы рыб

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
7 класс
Учебник
"Биология. Животные", Латюшин В.В., Шапкин В.А.