28. Отряды птиц

Определения и обозначения

Бескилевые птицы — птицы, у которых на грудине нет киля, выступа для прикрепления грудных мышц. Без киля не могут развиться мышцы, необходимые для сильных взмахов крыльями, поэтому такие птицы обычно не летают. Их особенности связаны с другими способами передвижения, например с быстрым бегом.

Килевые птицы — птицы с килем на грудине. К нему крепятся развитые грудные мышцы, которые приводят крылья в движение и помогают летать. Киль важен именно как опора для мышц, а не как самостоятельный орган полёта.

Выводковые птицы — птицы, птенцы которых вылупляются зрячими и покрытыми пухом. Вскоре они могут ходить и следовать за родителями, хотя ещё нуждаются в защите и присмотре. Такая особенность помогает понять, почему взрослые ведут птенцов к местам кормёжки.

Гнездовые птицы — птицы, птенцы которых появляются на свет беспомощными. Они долго остаются в гнезде, пока родители кормят их и согревают. Это понятие описывает не место обитания взрослой птицы, а состояние птенцов после вылупления.

Как это устроено

Отряды птиц объединяют виды, у которых есть общие черты строения и образа жизни. Сравнивая форму клюва, лап, крыльев и особенности развития птенцов, можно понять, как птицы приспособились к разным условиям. Приспособление — это особенность, которая помогает организму выживать и оставлять потомство. Поэтому внешний вид птицы часто подсказывает, где она ищет пищу и как передвигается.

Страусы относятся к бескилевым птицам: грудина у них не имеет киля, а значит, нет опоры для крупных мышц, обеспечивающих мощные взмахи крыльями. Зато у страусов длинные сильные ноги и крепкие пальцы. Такие конечности позволяют быстро бегать по открытой местности и спасаться от опасности. Крылья сохраняются, но не служат для полёта.

Пингвины относятся к килевым птицам, однако летать не могут. Их крылья стали короткими и жёсткими, похожими на ласты: ими птица гребёт под водой, а обтекаемое тело помогает двигаться в воде. Ноги отнесены назад и тоже участвуют в управлении движением. Так строение, обычное для птиц, изменилось в связи с плаванием и поиском пищи в воде.

У водоплавающих птиц строение клюва и лап связано с кормёжкой и передвижением. У уток широкий клюв помогает захватывать пищу из воды и процеживать её, а перепонки между пальцами увеличивают площадь лапы и позволяют эффективнее грести. У других птиц, например кур, лапы приспособлены к ходьбе по суше и разгребанию земли. Различия возникают потому, что птицы добывают пищу в разных местах и разными способами.

Выводковые и гнездовые птенцы отличаются степенью развития при вылуплении. Выводковые уже видят, покрыты пухом и вскоре могут передвигаться, поэтому родители обычно водят их за собой и помогают находить пищу. Гнездовые остаются в гнезде и полностью зависят от взрослых, которые приносят корм и защищают их. Следовательно, тип развития определяет поведение молодняка и способ заботы родителей.

Отряды птиц и их приспособления

В таблице сопоставлены примеры отрядов и групп, их признаки и развитие птенцов. Пользуйся ею, чтобы связать строение птицы с её средой и способом передвижения. Указанные особенности характерны для групп в целом, но внутри каждого отряда виды могут различаться.

Разбор задач

Задача 1

У страуса длинные сильные ноги, но он не летает. Определите, к какой группе птиц он относится, и объясните связь строения с образом жизни.

1. Сначала учитываем, что страус не летает, хотя у него есть крылья.
2. Проверяем признак киля: у страуса он отсутствует, поэтому нет места для прикрепления мощных летательных мышц.
3. Сопоставляем это с сильными ногами: они позволяют птице быстро передвигаться по земле.

Ответ: страус относится к бескилевым птицам. Он приспособлен не к полёту, а к быстрому бегу.

Задача 2

Утка добывает пищу в воде, а курица кормится преимущественно на суше. Назовите признаки, по которым можно объяснить их принадлежность к разным отрядам.

1. Определяем, где птицы обычно добывают пищу: утка связана с водой, курица — с сушей.
2. Сравниваем клювы: широкий клюв утки помогает захватывать пищу из воды, тогда как курица клюёт корм на земле.
3. Сравниваем лапы: перепонки утки помогают грести, а крепкие пальцы курицы подходят для ходьбы и разгребания почвы.
4. Связываем сочетание признаков с образом жизни, а не опираемся на один случайный признак.

Ответ: утка относится к гусеобразным, курица — к курообразным. Их клювы и лапы соответствуют разным способам добывания пищи и передвижения.

Задача 3

Птенцы одной птицы сразу после вылупления покидают гнездо и следуют за матерью, а другой — остаются в гнезде и нуждаются в кормлении. Определите тип развития и объясните различие в заботе о потомстве.

1. Для первой птицы отмечаем, что птенцы вскоре передвигаются вслед за взрослой особью.
2. Проверяем, развиты ли они при вылуплении: зрячие и покрытые пухом птенцы относятся к выводковым.
3. Во втором случае птенцы беспомощны и остаются в гнезде, значит, это гнездовое развитие.
4. Сопоставляем поведение родителей: выводковых они водят и защищают, а гнездовых кормят и согревают в гнезде.

Ответ: первая птица выводковая, вторая — гнездовая. Различия в развитии птенцов определяют, насколько долго и каким образом родители заботятся о потомстве.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что все птицы умеют летать. Её допускают, потому что полёт обычно связывают с самой группой птиц, но некоторые виды утратили способность летать или приспособились к плаванию. Проверяй, как устроены крылья и грудные мышцы, и учитывай образ жизни. Страус бегает, а пингвин плавает.

Не путай бескилевых птиц с птицами, у которых просто слабые крылья. Слабые крылья сами по себе не показывают, есть ли киль и как развита грудная мускулатура. Чтобы определить группу, учитывай строение грудины: у бескилевых нет киля, к которому крепятся мощные летательные мышцы. Так ты не будешь делать вывод только по способности летать.

Пингвинов иногда считают утками, потому что обе группы связаны с водой. Но сходный образ жизни не означает принадлежности к одному отряду: у пингвинов крылья работают как ласты, а утки плавают с помощью перепончатых лап и обычно могут летать. Проверяй особенности строения и другие признаки группы. Место обитания — только часть сравнения.

Не называй выводковыми всех птенцов, которые покидают гнездо. Важно, насколько они развиты сразу после вылупления: выводковые зрячие, покрыты пухом и вскоре следуют за родителями, а гнездовые беспомощны и долго остаются в гнезде. Проверяй эти признаки вместе, а не только факт ухода из гнезда. Так проще правильно определить тип развития.

Связь с другими темами

Для сравнения отрядов пригодятся знания об общих признаках птиц и строении их скелета, крыльев и конечностей. Тема связана с приспособленностью организмов к среде: особенности тела помогают птицам плавать, бегать, летать и добывать пищу. Она также подготавливает к изучению систематики, то есть распределения животных по группам, а также поведения и размножения птиц. Эти знания помогают понять, почему разнообразие видов важно для природы и почему необходимо охранять редких птиц.

Что запомнить

• Птиц объединяют в отряды по общим признакам строения и образа жизни.
• Киль служит местом прикрепления развитых грудных мышц.
• Страусы приспособлены к быстрому бегу, а пингвины — к плаванию.
• Форма клюва и строение лап связаны со способом добывания пищи и передвижением.
• У выводковых птенцы после вылупления сравнительно самостоятельны.
• У гнездовых птенцы беспомощны и долго зависят от родителей.