"Общая биология. Среднее профессиональное образование", В. М. Константинов, А. Г. Резанов, Е. О.Фадеева; под ред. В.М.Константинова
Человек принадлежит к животному миру, и его родство с другими животными подтверждают данные сравнительной анатомии, эмбриологии, палеонтологии и молекулярной биологии. Общий план строения тела и конечностей, сходство раннего развития, рудименты и совпадения в наследственном материале складываются в единую картину. Эти свидетельства помогают понять, как устанавливают эволюционные связи и почему вывод о родстве нельзя делать по одному внешнему сходству.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Гомологичные органы — органы общего происхождения, которые могут различаться строением и функциями. Например, рука человека, крыло летучей мыши и передний плавник кита построены из сходных костей, но служат для хватания, полёта и плавания. Это понятие помогает распознать родство даже там, где органы выглядят по-разному и выполняют неодинаковые задачи.
Рудименты — органы или их части, утратившие основное значение в ходе эволюции и сохранившиеся в уменьшенном либо изменённом виде. У человека к ним относят копчик и мышцы, которые могут двигать ушами, хотя их роль ограничена. Рудименты нужны для понимания того, какие особенности строения унаследованы от предков.
Атавизмы — редкое появление у отдельных людей признаков, характерных для далёких предков, например хвоста или сильно выраженного волосяного покрова. Это не обычные различия между людьми: признак возникает редко и напоминает наследственную особенность предковых форм. Атавизмы показывают, что отдельные наследственные особенности могут проявиться необычным образом.
Антропогенез — историческое развитие человека. Его изучают по ископаемым останкам, строению тела, особенностям зародышевого развития и молекулярным данным. Сопоставление сведений разных наук позволяет проверять выводы друг по другу и устанавливать связь человека с животным миром.
Сходство человека с другими позвоночными заметно в общем плане строения тела, расположении многих органов и особенностях скелета. Оно объясняется тем, что организмы унаследовали основные черты строения от общих предков, а затем изменения накапливались в разных эволюционных линиях. Поэтому отдельные органы могут отличаться, но их взаимное расположение и общий план остаются узнаваемыми. Сравнение целого комплекса признаков надёжнее, чем поиск одного похожего элемента.
Передние конечности человека и других млекопитающих особенно наглядно показывают общий план строения. В них можно сопоставить плечевую кость, кости предплечья, запястья и пальцев, хотя пропорции и форма частей различаются. Эти различия связаны с приспособлением конечностей к разным задачам: человек манипулирует предметами, летучая мышь летает, а кит плавает. Сходство костей объясняется происхождением, а различия функций — последующими изменениями в условиях жизни.
Рудименты и атавизмы оба связаны с наследованием признаков предков, но проявляются неодинаково. Рудимент постоянно или обычно встречается у представителей вида, хотя его прежняя функция стала менее значительной. Атавизм, напротив, возникает редко у отдельной особи и выглядит как необычное возвращение предкового признака. Сравнение частоты и характера проявления помогает не смешивать эти явления.
Зародыши человека и других позвоночных на ранних стадиях имеют ряд общих особенностей строения. Это сходство объясняется общностью плана развития позвоночных и наследованием механизмов, управляющих формированием тела. По мере развития различия становятся заметнее, потому что у каждого вида формируются его характерные признаки. Эмбриональное развитие не является буквальным повторением взрослых стадий эволюционных предков.
Ископаемые останки позволяют сравнивать особенности строения организмов, живших в разные геологические эпохи, и прослеживать изменения во времени. Клеточные и молекулярные исследования дают другой вид свидетельств: они выявляют сходство клеточных процессов и наследственного материала человека и животных. Каждая группа данных имеет свои возможности и ограничения, поэтому её сопоставляют с анатомическими и эмбриологическими наблюдениями. Совпадение результатов независимых исследований делает вывод о родстве более обоснованным.
| Группа доказательств | Что сравнивают | Пример | Какое значение имеет |
|---|---|---|---|
| Сравнительно-анатомические | Строение органов, скелета и их взаимное расположение | Кости передних конечностей человека, летучей мыши и кита | Показывают общий план строения и возможное общее происхождение |
| Эмбриологические | Особенности зародышей на ранних стадиях развития | Общие черты раннего развития позвоночных | Подтверждают общность плана развития |
| Рудименты и атавизмы | Остаточные органы вида и редкие предковые признаки | Копчик; редкое появление хвоста у человека | Свидетельствуют о наследовании признаков предков |
| Палеонтологические | Ископаемые останки и изменения организмов во времени | Сопоставление костных останков организмов разных эпох | Помогают прослеживать эволюционные изменения |
| Молекулярно-генетические | Клеточные признаки и наследственный материал | Сравнение ДНК человека и животных | Выявляют сходство на клеточном и молекулярном уровнях |
Чтобы пользоваться таблицей, сначала определите, какие именно данные сравнивают, а затем посмотрите, какой вывод они позволяют сделать. Примеры относятся к разным областям биологии, но дополняют друг друга. Совпадение независимых свидетельств надёжнее отдельного наблюдения.
Задача 1. У человека, летучей мыши и кита передние конечности выполняют разные функции, но имеют сходный набор костей. Нужно определить тип органов и сформулировать вывод. Для решения важно сначала отделить сходство происхождения от различий, возникших из-за приспособления к разным условиям.
Ответ: это гомологичные органы; сходство набора костей при разных функциях указывает на общее происхождение.
Задача 2. Нужно объяснить, чем копчик отличается от случайного атавизма, и привести пример каждого явления. Здесь следует сравнить не только внешний вид признаков, но и то, насколько обычно они встречаются у людей. Это позволяет отличить устойчивую особенность вида от редкого проявления.
Ответ: копчик — рудимент, устойчиво сохраняющийся у человека; редкое появление хвоста — атавизм, признак предков, проявившийся у отдельной особи.
Задача 3. Сопоставьте сходство зародышей позвоночных, общность строения передних конечностей и данные о сходстве ДНК. Объясните, почему совокупность этих фактов убедительнее одного примера. В задаче объединяются наблюдения, полученные разными методами, поэтому сначала нужно определить, что именно показывает каждый из них.
Ответ: совокупность эмбриологических, сравнительно-анатомических и молекулярных данных убедительнее одного примера, потому что подтверждает родство с разных сторон.
Ошибка: считать, что гомологичные органы обязательно выполняют одинаковую функцию. Так думают, потому что слово «сходные» можно ошибочно связать с полным совпадением, хотя важны происхождение и план строения. Проверьте себя: если органы имеют сходный набор частей, но используются по-разному, это не мешает считать их гомологичными.
Ошибка: путать рудименты и атавизмы. Оба явления напоминают о признаках предков, поэтому различие между ними легко упустить. Проверьте, сохраняется ли признак обычно у представителей вида или редко возникает у отдельной особи: первый случай соответствует рудименту, второй — атавизму.
Ошибка: утверждать, что зародыш буквально повторяет эволюционные стадии предков. Такое представление возникает из-за сходства раннего развития разных позвоночных, но сходство не означает точного повторения. Проверяйте формулировку: эмбриологические данные показывают общий план развития, а не последовательное превращение зародыша во взрослых предков.
Ошибка: делать вывод о родстве по одному внешнему сходству. Похожие черты сами по себе могут быть недостаточным основанием, если не исследованы строение и развитие организмов. Проверьте вывод по другим независимым данным — например, по анатомическим, палеонтологическим или молекулярным признакам.
Для понимания темы пригодятся знания о клеточном строении организмов, основных группах позвоночных, скелете и эволюции. Они помогают сравнивать органы не только по внешнему виду, но и по плану строения и происхождению. Дальше эти представления используются при изучении происхождения человека и антропогенеза. Они также нужны для разбора эволюционных факторов и методов сравнения организмов.
Почему человека относят к животным?
Человек имеет клеточное строение, питается готовыми органическими веществами и обладает признаками позвоночных и млекопитающих. Сходство строения, развития и наследственного материала указывает на его эволюционную связь с другими животными.
Чем гомологичные органы отличаются от аналогичных?
Гомологичные органы имеют общее происхождение и сходный основной план строения, хотя функции могут различаться. Аналогичные органы выполняют похожую функцию, но возникли независимо и устроены по-разному.
Почему копчик считают рудиментом?
Копчик — небольшая часть скелета, образованная сросшимися позвонками в конце позвоночника. Он сохраняется у человека как остаток хвостового отдела предков, хотя полноценного хвоста у людей нет.
Чем атавизм отличается от рудимента?
Рудимент — уменьшенная или изменённая структура, которая обычно есть у представителей вида. Атавизм — редкое проявление у отдельной особи признака, характерного для далёких предков.
Какие доказательства родства человека и животных считаются наиболее убедительными?
Особенно убедительна совокупность независимых данных: сходство строения и раннего развития, ископаемые находки, а также клеточные и молекулярно-генетические признаки. Они подтверждают вывод с разных сторон, поэтому надёжнее, чем отдельное внешнее сходство.
Доказательства родства человека и животных