На Горох
Экология, 11 класс

§ 21. Учение о ноосфере

"Экология (базовый уровень)", Мамедов Н.М., Суравегина И.Т.

Объяснение темы В оглавлении: § 21. Учение о ноосфере

Кратко о теме

Биосфера существует благодаря взаимодействию живых организмов и неживой природы, а деятельность человека всё заметнее меняет это взаимодействие. Ноосферой называют этап развития биосферы, на котором разумная деятельность человечества становится значимым фактором её преобразования. Идеи В. И. Вернадского помогают понять, почему научные знания и ответственность общества должны направлять хозяйственную деятельность. Но технический прогресс сам по себе не гарантирует гармонии с природой: для неё необходимо учитывать закономерности биосферы.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Биосфера — оболочка Земли, населённая живыми организмами и преобразуемая их жизнедеятельностью. В неё входят области, где существует жизнь, а также созданные организмами изменения среды. Понятие помогает увидеть не набор отдельных видов, а единую систему взаимодействия живого и неживого. Именно развитие биосферы лежит в основе учения о ноосфере.

Живое вещество — совокупность всех организмов планеты. Растения, животные, грибы и микроорганизмы не только используют вещества среды, но и изменяют их состав и перемещение. Благодаря их деятельности идут биогеохимические процессы — круговороты и превращения химических веществ. Это понятие нужно, чтобы объяснить, как жизнь влияет на облик планеты.

Ноосфера — этап развития биосферы, при котором разумная деятельность человечества становится значимым фактором её преобразования. Слово связано с разумом, но само по себе наличие людей ещё не означает ноосферного развития. Имеет значение то, насколько осознанно общество использует знания и организует свою деятельность. Понятие помогает оценивать отношения человека и природы в планетарном масштабе.

Учение о ноосфере — представление о связи развития биосферы, научной мысли и деятельности человечества, сформированное в трудах В. И. Вернадского. Оно рассматривает общество не отдельно от природы, а как часть биосферы, способную существенно менять её. Поэтому научные знания в этом учении важны не только для технического прогресса, но и для понимания последствий человеческих решений. Эта идея задаёт основу для разговора об ответственности человечества.

Как это устроено

Организмы преобразуют земные оболочки, потому что непрерывно используют вещества и энергию и возвращают их в окружающую среду в изменённом виде. Растения создают органические вещества, микроорганизмы разлагают остатки, а деятельность организмов влияет на почвы, воду и состав атмосферы. Такие изменения накапливались в течение длительного времени и связывали живое с неживым. Поэтому биосфера — результат их взаимодействия, а не только место, где встречаются живые существа.

Человечество стало мощной геологической силой не из-за одного изобретения, а вследствие роста населения и хозяйства. Чем больше людей, тем больше требуется пищи, энергии, воды и материалов; добыча и производство меняют ландшафты и увеличивают потоки веществ. Это воздействие затрагивает круговороты, которые прежде определялись главным образом природными процессами. Значит, деятельность общества стала важна для биосферы не только на местном, но и на планетарном уровне.

Переход к ноосферному развитию стал возможен благодаря развитию науки и техники, расширению связей между народами и освоению разных областей планеты. Наука позволяет обнаруживать неочевидные связи между действиями людей и изменениями природных систем. Когда последствия становятся известны, общество может планировать деятельность с учётом возможного ущерба, а не только ближайшей выгоды. Однако для такого подхода необходимо также сотрудничество: экологические последствия часто пересекают государственные границы.

Ноосфера — не просто территория, где живут люди, потому что речь идёт не о географической границе, а о характере развития биосферы. Присутствие техники и преобразованных человеком ландшафтов ещё не говорит о разумном управлении последствиями. Если решения принимаются без учёта природных ограничений, воздействие общества может разрушать системы, от которых оно само зависит. Ноосферный подход предполагает осознанную и организованную деятельность, согласованную с возможностями биосферы.

В идеях Вернадского будущее биосферы связано с тем, как человечество распорядится своей возросшей силой. Научные знания дают возможность понять природные закономерности и предвидеть часть последствий, но не заменяют ответственности за решения. Если хозяйственная деятельность нарушает условия существования живых систем, общество подрывает и собственную основу жизни. Поэтому развитие науки должно сопровождаться согласованием производства и потребления с природными процессами.

Биосфера и этап её развития, связанный с деятельностью разума

СвойствоБиосфера до определяющего влияния человечестваНоосферное развитие биосферы
Главные преобразующие факторыЖизнедеятельность организмов и природные процессыПриродные процессы и осознанная деятельность общества
Масштаб влияния человечестваЛокальное воздействие, не определяющее развитие биосферы в целомПланетарное воздействие на природные системы и круговороты веществ
Роль научной мыслиНе выступает ведущим фактором преобразования природыПомогает оценивать последствия и направлять решения
Характер взаимодействия общества и природыЧеловек зависит от природных условий и приспосабливается к нимОбщество преобразует природу и должно учитывать свою зависимость от неё
Условия дальнейшего устойчивого развитияПоддержание природных процессов и условий существования жизниОтветственность, научное обоснование решений и согласование деятельности с возможностями биосферы

Сравнивайте не наличие или отсутствие природы, а то, какие факторы определяют изменения биосферы и насколько велико влияние человечества. Таблица показывает, что научная мысль становится важной не сама по себе, а когда помогает принимать ответственные решения. Последняя строка напоминает: устойчивое развитие требует учитывать ограничения природных систем.

Разбор задач

Фотосинтез и круговорот углерода

Условие. Определите, почему фотосинтез и круговорот углерода относятся к процессам, поддерживающим существование биосферы. Нужно связать деятельность организмов с преобразованием среды, а не просто назвать участников процесса. Проследим, как углерод переходит из одной формы в другую.

  1. При фотосинтезе растения поглощают углекислый газ из воздуха и с использованием энергии света создают органические вещества. Значит, углерод из неживой среды включается в состав живых организмов.
  2. Органические вещества становятся пищей для других организмов, а при дыхании и разложении часть углерода возвращается в окружающую среду. Так поддерживается движение углерода между живыми организмами и неживой природой.

Ответ. Фотосинтез и круговорот углерода поддерживают биосферу, потому что связывают организмы с атмосферой и обеспечивают обмен веществ между живым и неживым. Если бы углерод не переходил из одной формы в другую, нарушилось бы снабжение организмов необходимыми веществами. Этот пример показывает преобразующую роль живого вещества.

Сельское хозяйство и природные процессы

Условие. Объясните на примере сельского хозяйства, почему деятельность человека одновременно изменяет биосферу и зависит от её природных процессов. Для ответа нужно рассмотреть обе стороны связи. Одного перечисления воздействий человека будет недостаточно.

  1. Выращивая растения, люди распахивают землю, выбирают культуры и могут менять водный режим почв. Это преобразует природные сообщества и влияет на движение веществ на освоенном участке.
  2. При этом урожай зависит от плодородия почвы, доступности воды, температуры и опыления. Если природные условия ухудшатся, производство пищи тоже пострадает, даже при использовании техники.

Ответ. Сельское хозяйство меняет биосферу, но остаётся зависимым от её процессов: состояния почв, воды, климата и живых организмов. Поэтому устойчивое ведение хозяйства должно учитывать не только желаемый урожай, но и то, как выбранные методы повлияют на природную основу производства. Связь общества и природы здесь двусторонняя.

Промышленность, технологии и ноосферное развитие

Условие. Оцените, какие условия нужны, чтобы развитие промышленности и технологий способствовало ноосферному развитию, а не усиливало разрушение природных систем. Наличие новых технологий само по себе не даёт ответа. Оценивать нужно и последствия применения этих технологий.

  1. Сначала следует научно оценить, сколько ресурсов потребует производство и какие последствия оно создаст для воды, воздуха, почв и живых организмов. Без такой оценки общество рискует заметить ущерб только после того, как он станет серьёзным.
  2. Затем нужно выбирать решения, которые сокращают вред и не превышают возможностей природных систем восстанавливаться. Для этого важны ответственность производителей и общества, контроль результатов и готовность менять практику при обнаружении опасных последствий.

Ответ. Технологическое развитие приближается к ноосферному подходу, если оно опирается на научное понимание последствий, ответственную организацию деятельности и учёт природных закономерностей. Это не означает отказа от промышленности: требуется направлять её так, чтобы не разрушать условия существования биосферы. Одного технического прогресса для этого недостаточно.

Типичные ошибки

Ошибка: считать ноосферу отдельной оболочкой Земли. Её могут принять за новую оболочку из-за сходства слова с названиями географических оболочек. Но в учении речь идёт об изменении биосферы под влиянием разума, а не о появлении дополнительного слоя. Проверьте себя вопросом: описываю ли я новую оболочку или этап развития уже существующей биосферы?

Ошибка: сводить ноосферу к присутствию людей или техники. Такое упрощение возникает, если считать любое человеческое воздействие осознанным и полезным. Но важен не сам факт преобразования среды, а масштаб влияния и то, учитывает ли общество последствия. Проверьте определение: в нём должны быть разумная деятельность и преобразование биосферы, а не только люди или техника.

Ошибка: считать переход к ноосфере автоматически благополучным. Иногда предполагают, что развитие науки и технологий неизбежно решит экологические проблемы. Однако деятельность человека может как поддерживать природные системы, так и разрушать их. Проверяя рассуждение, спросите, указаны ли условия ответственных решений и возможный вред.

Ошибка: приписывать Вернадскому мысль о полном подчинении природы человеку. Этому способствует представление о разуме как власти над природой. Но человечество само зависит от биосферы и её закономерностей, поэтому игнорирование природных условий угрожает и обществу. Проверьте вывод: он должен учитывать эту зависимость, а не изображать человека независимым хозяином планеты.

Связь с другими темами

Для понимания ноосферы пригодятся знания о строении биосферы, роли живого вещества и круговоротах веществ: они объясняют, какие природные процессы преобразуются организмами. Тема связана с экологическими проблемами и устойчивым развитием, потому что требует оценивать последствия хозяйственной деятельности, а не только её пользу. Представления о биосфере и ноосфере помогают разбираться в глобальных экологических процессах и ответственности общества за состояние планеты. Так общие понятия становятся инструментом анализа конкретных решений.

Что запомнить

  • Ноосфера связана с развитием биосферы под влиянием разума и деятельности человечества.
  • Живое вещество преобразует среду и участвует в круговороте веществ.
  • Человечество стало фактором планетарного масштаба.
  • Научная мысль и организованная деятельность общества — важные предпосылки ноосферного развития.
  • Ноосферный подход требует учитывать природные закономерности и последствия человеческих решений.
  • Технический прогресс сам по себе не гарантирует гармонии общества и природы.

Частые вопросы по теме

Что такое ноосфера простыми словами?

Ноосфера — это биосфера, развитие которой заметно меняется под влиянием разума и деятельности людей. Речь идёт не просто о присутствии человечества, а о его способности осознанно преобразовывать планету.

Чем ноосфера отличается от биосферы?

Биосфера — оболочка Земли, где живут организмы и проявляется влияние их жизнедеятельности. Ноосфера обозначает этап её развития, когда разумная деятельность человечества становится значимым преобразующим фактором.

Почему человечество считают геологической силой?

Люди изменяют ландшафты, используют большие объёмы ресурсов и влияют на круговороты веществ. Масштаб этого воздействия стал планетарным, поэтому деятельность общества сопоставима по значимости с природными процессами преобразования Земли.

Какую роль в учении о ноосфере сыграл В. И. Вернадский?

Вернадский связал развитие биосферы с развитием научной мысли и деятельностью человечества. Он подчёркивал, что общество зависит от биосферы и должно учитывать её закономерности.

Можно ли считать, что ноосфера уже сформировалась?

Нельзя однозначно утверждать, что ноосферное развитие завершено или достигнуто повсеместно. Человечество уже влияет на планету в глобальном масштабе, но его деятельность может как поддерживать природные системы, так и разрушать их.

Спросить по теме параграфа

§ 21. Учение о ноосфере

Учебник

Оглавление →
Предмет
Экология
Класс
11 класс
Учебник
"Экология (базовый уровень)", Мамедов Н.М., Суравегина И.Т.