На Горох
Экология, 7 класс

§ 13. Свет в жизни животных

"Экология животных", Под ред. Черновой Н.М.

Объяснение темы В оглавлении: § 13. Свет в жизни животных

Кратко о теме

Свет влияет на животных не только потому, что помогает видеть. По освещённости звери, птицы и насекомые ориентируются, ищут пищу и замечают опасность, а изменение длины дня служит сигналом для сезонных перемен. Одни животные активны днём, другие — ночью или в сумерках: их органы чувств и поведение приспособлены к разным условиям. Понимание этой связи помогает объяснить суточные ритмы, миграции и размножение животных.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Свет как экологический фактор — условие среды, которое влияет на жизнь животных и их поведение. Освещённость подсказывает, когда легче искать пищу или, наоборот, укрываться; поэтому животным важно воспринимать не только предметы, но и смену света и темноты.

Фотопериод — продолжительность светлого и тёмного времени суток. Он показывает, сколько времени за сутки длится день и сколько — ночь, а не то, насколько ярко освещено место. Сравнивая фотопериоды, можно понять, как меняются условия в течение года.

Фотопериодизм — реакция организма на сезонные изменения соотношения продолжительности дня и ночи. Организм может использовать эту регулярно меняющуюся пропорцию как сигнал приближения определённого сезона. Это помогает заранее запускать процессы, связанные с размножением, линькой или миграцией.

Ночной образ жизни — активность животного преимущественно в тёмное время суток. При слабом свете обычного зрения может быть недостаточно, поэтому помогают особое строение органов чувств, слух, обоняние и осторожное поведение. Такой образ жизни позволяет использовать ночные условия и уменьшать вероятность встречи с некоторыми дневными врагами.

Как это устроено

Свет помогает животному различать предметы и расстояние до них, поэтому по нему можно ориентироваться в пространстве. Зрение также позволяет заметить пищу, добычу или приближающегося врага. Если освещённость меняется, животное может изменить маршрут или время активности: так оно приспосабливает поведение к видимости и безопасности.

Способность видеть у животных неодинакова: одни хорошо различают предметы при ярком свете, другие лучше приспособлены к слабому. Но свет не всегда воспринимается только глазами: многие животные ориентируются также по запахам, звукам и прикосновениям. Это полезно, когда темно, когда зрение не даёт достаточно сведений или когда нужно обнаружить то, что скрыто от глаз.

Дневные животные активны при хорошем освещении, ночные — в темноте, а сумеречные — на рассвете и закате. Разное время активности может помогать животным находить пищу, избегать жары или уменьшать встречи с конкурентами и врагами. Поэтому дневному животному выгодно хорошо воспринимать детали при ярком свете, а ночному — использовать зрение при слабом освещении и дополнять его другими чувствами.

Длина дня меняется в течение года и может заранее указывать на приближение нового сезона. В ответ на этот сигнал у животных могут начинаться миграции, размножение, линька и другие жизненные процессы. Свет здесь действует не обязательно как непосредственная причина каждого изменения: организм воспринимает фотопериод и реагирует на него в соответствии со своими особенностями.

Искусственные источники света меняют привычную смену дня и ночи. Яркие фонари могут привлекать одних животных и отпугивать других, а постоянное ночное освещение — сдвигать время их активности и отдыха. Если животное начинает действовать в непривычное время или избегает освещённого участка, это может повлиять на поиск пищи, встречи с сородичами и суточные ритмы.

Активность животных при разном освещении

Группа животныхВремя наибольшей активностиОсобенности приспособленияПримеры
ДневныеСветлое время сутокИспользуют хорошую видимость; зрение помогает находить пищу и замечать опасностьЯстреб, многие дневные насекомые
НочныеТёмное время сутокПриспособлены действовать при слабом освещении; зрение дополняют слухом, обонянием и другими чувствамиСова, летучая мышь
СумеречныеРассвет и закатАктивны в переходное время, когда освещение слабее дневногоОлень, некоторые насекомые

Сравните в таблице время активности с особенностями органов чувств: так легче понять, как животное справляется с освещением своей среды. Примеры показывают распространённые варианты, но не означают, что каждый представитель группы ведёт себя совершенно одинаково.

Разбор задач

Задача 1. Сова охотится ночью, а ястреб — днём. Объясните, как время активности связано с условиями освещения и особенностями животных.

  1. Определим условия: сова охотится при слабом освещении или в темноте, а ястреб — при дневном свете.
  2. Свяжем время охоты с поиском добычи. Чтобы обнаружить её, хищнику нужны чувства, которые работают в условиях его активности.
  3. Сова приспособлена к ночной охоте: ей помогают зрение при слабом свете и другие органы чувств. Ястреб использует хорошую дневную видимость, чтобы заметить добычу и оценить расстояние.

Ответ: время охоты связано с тем, при каком освещении хищнику удобно находить добычу. Особенности органов чувств совы помогают ей охотиться ночью, а ястреба — днём.

Задача 2. У светолюбивого насекомого активность резко снижается в сумерках. Определите, какое изменение среды стало для него сигналом, и объясните ответ.

  1. Сравним условия: после дня наступают сумерки, и освещённость уменьшается.
  2. Насекомое активно при ярком свете, а при его снижении активность падает. Значит, ответ связан не с появлением нового предмета или пищи, а с изменением условий освещения.
  3. Сделаем вывод: уменьшение освещённости служит для насекомого сигналом снизить активность. Это пример связи поведения с суточной сменой света и темноты.

Ответ: сигналом стало наступление сумерек и связанное с ним снижение освещённости. Светолюбивое насекомое уменьшает активность, потому что приспособлено к яркому свету.

Задача 3. Весной дни становятся длиннее, и у перелётных птиц начинается подготовка к размножению. Объясните, как длина дня может влиять на сезонные процессы.

  1. Установим, что меняется: увеличивается продолжительность светлого времени суток, то есть меняется фотопериод.
  2. Вспомним, что фотопериод меняется регулярно и может заранее сообщать организму о приближении сезона. Поэтому его изменение служит сезонным сигналом.
  3. Свяжем сигнал с реакцией: организм птицы воспринимает увеличение длины дня и запускает подготовку к размножению. Это не означает, что свет сам по себе является единственной причиной всех сезонных изменений.

Ответ: увеличение длины дня меняет фотопериод, который служит сигналом приближения сезона размножения. Реакция птиц зависит от особенностей их организма.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что свет влияет только через зрение. Так думают, потому что свет чаще всего связывают со способностью видеть, но он также служит сигналом для суточных и сезонных изменений. Проверьте себя: если объяснение касается фотопериода или времени активности, вспомните о реакции организма на смену дня и ночи.

Ошибка — путать фотопериод с освещённостью. Эти слова легко смешать, потому что оба связаны со светом, однако фотопериод означает длительность светлого времени, а освещённость — яркость. Чтобы проверить себя, спросите: речь идёт о том, как долго светло, или о том, насколько ярко?

Ошибка — полагать, что все животные активны днём. Такое впечатление может возникнуть, потому что человека и многих знакомых ему животных легче наблюдать при дневном свете. Но животные бывают ночными и сумеречными; проверяйте ответ, учитывая образ жизни и приспособленность органов чувств.

Ошибка — считать длину дня единственной причиной сезонных изменений. Длина дня служит сигналом, а не объясняет все процессы сама по себе: ответ зависит от особенностей организма. Проверяя рассуждение, разделяйте внешний сигнал и реакцию конкретного животного.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужно знать, что среда воздействует на организм через экологические факторы. Свет связан со строением органов чувств и поведением: животным важно воспринимать условия среды и выбирать подходящее время активности. Понятие фотопериодизма пригодится при изучении сезонных явлений и приспособлений организмов, потому что помогает объяснить, как изменения дня и ночи связаны с жизненными процессами.

Что запомнить

  • Свет — важный экологический фактор.
  • Свет помогает животным ориентироваться и находить пищу.
  • Животные приспособлены к разной степени освещённости.
  • Животные могут быть дневными, ночными или сумеречными.
  • Фотопериод — продолжительность светлого времени суток.
  • Изменение длины дня служит сигналом для сезонных процессов.

Частые вопросы по теме

Почему одни животные активны ночью, а другие днём?

Животные приспособлены к разным условиям освещения и образу жизни. Днём проще пользоваться зрением, а ночью активность может помогать избегать жары или встреч с дневными хищниками. Ночные животные лучше воспринимают слабый свет или опираются на другие чувства.

Чем фотопериод отличается от освещённости?

Фотопериод — это продолжительность светлого и тёмного времени суток. Освещённость показывает, насколько ярко освещено место. Поэтому короткий зимний день может быть ярким, но его фотопериод всё равно меньше, чем летом.

Как животные ориентируются при слабом освещении?

Некоторые используют зрение, приспособленное к слабому свету, и улавливают даже небольшие различия между предметами. Другие сильнее полагаются на слух, обоняние или осязание. Нередко несколько органов чувств помогают животному одновременно.

Почему увеличение длины дня влияет на сезонное поведение животных?

Продолжительность дня меняется регулярно и может служить предсказуемым сигналом приближения сезона. Организм некоторых животных реагирует на этот сигнал подготовкой к размножению, линьке или миграции. Само изменение дня не действует одинаково на все виды: ответ зависит от особенностей организма.

Как искусственное освещение может повлиять на животных?

Ночное освещение меняет привычные условия темноты и может сбивать суточные ритмы животных. Из-за него одни животные меняют время активности, а другие могут хуже ориентироваться или избегать освещённых участков. Особенно заметно это там, где яркие фонари постоянно освещают места обитания.

Спросить по теме параграфа

§ 13. Свет в жизни животных

Учебник

Оглавление →
Предмет
Экология
Класс
7 класс
Учебник
"Экология животных", Под ред. Черновой Н.М.