"Физическая культура 7-9 классы", Погадаев Г.И.
Плавание на боку — способ передвижения в воде, при котором тело остаётся вытянутым и повёрнутым на один бок. В отличие от плавания на груди и на спине, пловец не лежит лицом вниз или вверх: одно плечо находится ближе к поверхности, а другое — ниже. Продвижение создают попеременные гребки руками и толчки ногами «ножницами». Этот способ помогает уверенно двигаться в воде и важен для освоения спасательных приёмов. Чтобы плыть ровно и не уставать слишком быстро, нужно согласовать движения, дыхание и скольжение.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Плавание на боку — способ передвижения в воде, при котором туловище повёрнуто боком к поверхности. Пловец не лежит лицом вниз, как при плавании на груди, и не обращён лицом вверх, как при плавании на спине. Такое положение помогает освоить особую координацию рук и ног, полезную также в спасательных приёмах.
Скольжение на боку — движение вперёд после отталкивания от бортика или толчка ногами, когда пловец сохраняет вытянутое положение. Чем меньше тело сгибается и лишний раз поворачивается, тем меньше вода тормозит его. Поэтому скольжение помогает использовать уже полученную скорость и не тратить силы на ненужные движения.
Гребок руками — рабочее движение руки, которая отталкивает воду назад и тем самым продвигает пловца вперёд. Руки действуют поочерёдно: одна может быть вытянута перед головой, пока другая выполняет гребок у туловища. Чёткая смена ролей не даёт движению остановиться и помогает сохранять равновесие.
Ножницеобразное движение ног — толчок, при котором ноги сгибаются и направляются в противоположные стороны, а затем сводятся. Встречное движение ног отталкивает воду и перемещает тело вперёд. Оно отличается от обычной ходьбы ногами в воде и должно быть достаточно компактным, чтобы не создавать лишнее сопротивление.
Расположи тело вытянуто вдоль поверхности и повернись на бок. Плечи и таз должны оставаться примерно в одной плоскости: если таз или плечи перекручиваются, тело начинает разворачиваться на грудь либо на спину. Такое положение затрудняет гребки и увеличивает площадь, которой пловец тормозит воду. Сохраняй голову продолжением туловища, чтобы не нарушать равновесие.
Работу рук удобно представить как смену двух ролей. Сначала одна рука вытянута вперёд, а другая у туловища выполняет гребок, отталкивая воду назад; затем руки меняются положением. Гребущую руку не нужно резко выбрасывать из воды или тянуть только в сторону: её движение должно помогать продвижению вдоль тела. Плавная смена рук поддерживает движение и не заставляет туловище лишний раз поворачиваться.
Для толчка согни ноги и разведи их в противоположных направлениях, затем сведи. Это и есть «ножницы»: движение напоминает закрывание ножниц, а встречное усилие ног отталкивает воду. Если сначала выпрямить одну ногу, а потом другую, как при шаге, сильного общего толчка не получится. Сведение завершает движение и помогает направить усилие на продвижение вперёд.
Согласуй толчок ног с гребком, а не выполняй все движения беспорядочно. После гребка и завершения «ножниц» на короткое время вытягивайся и скользи: так скорость от толчка успевает переместить тело, а лишние движения не мешают ему. Начинай с устойчивого, понятного ритма, а затем делай его более плавным. Если сразу ускориться, легче потерять положение на боку и сбиться.
Дыши ритмично, не задерживая дыхание надолго. Вдох выполняй в тот момент, когда рот удобно оказывается над водой; для него не нужно резко задирать голову. Выдыхай в воду, чтобы к следующему вдоху не пришлось торопиться. Сохраняя голову и туловище на одной линии, ты не нарушаешь баланс и продолжаешь скользить без лишнего сопротивления.
| Элемент | Как выполняется | Назначение | На что обратить внимание |
|---|---|---|---|
| Положение тела | Туловище вытянуто и повёрнуто на бок. | Помогает сохранять равновесие и двигаться с меньшим сопротивлением воды. | Не перекручивайся на грудь или спину; держи голову в продолжение туловища. |
| Движения рук | Одна рука вытянута вперёд, другая гребёт у туловища; затем руки меняются ролями. | Создают продвижение вперёд и поддерживают непрерывность движения. | Выполняй гребок плавно и не делай лишнего поворота корпусом. |
| Ножницеобразное движение ног | Ноги сгибаются и направляются в разные стороны, затем сводятся. | Создаёт толчок и помогает двигаться вперёд. | Не заменяй «ножницы» попеременными шагами и не разводи ноги чрезмерно. |
| Дыхание | Вдох выполняется, когда рот над водой, выдох — в воду. | Поддерживает ровный ритм плавания. | Не задерживай дыхание и не поднимай голову резко. |
| Согласование движений и скольжение | Гребки и толчок выполняются в устойчивой последовательности, после них следует короткое скольжение. | Позволяет использовать скорость и не тратить силы на лишние движения. | Не торопись начинать новый цикл до завершения толчка и скольжения. |
Пользуйся таблицей как короткой проверкой: сначала оцени положение тела, затем по очереди проверь работу рук, ног и дыхание. Если один элемент не получается, потренируй его отдельно, прежде чем соединять всю последовательность. При плавании обращай внимание на то, помогает ли каждое движение продвижению и не нарушает ли оно положение на боку.
Ученик оттолкнулся от бортика и должен проскользить на боку без движений. Нужно описать положение тела, которое поможет ему пройти вперёд, не создавая лишнего сопротивления. Отталкивание уже дало телу скорость, поэтому сейчас задача — не мешать ей сохраняться.
Ответ: нужно скользить на боку с вытянутым телом и головой в продолжение туловища, избегая лишних поворотов и сгибаний.
Ученик плывёт на боку, движения рук есть, но продвижение медленное: толчок ногами не получается. Значит, сначала стоит разобраться именно с ногами, не пытаясь одновременно контролировать все движения. Упражнение с опорой или доской позволяет сосредоточиться на направлении сгибания и сведения ног.
Ответ: разучивать «ножницы» отдельно, держась за бортик или доску, и только после освоения соединять толчок с гребками.
На коротком отрезке ученик делает гребки и толчки, но сбивается и часто поднимает голову. Если одновременно менять темп, координацию и дыхание, трудно понять, что именно нарушает плавание. Поэтому действия лучше добавлять постепенно, сохраняя знакомое положение на боку.
Ответ: сначала отработать движения в устойчивом ритме, потом добавить дыхание и короткое скольжение после толчка.
Тело разворачивается на грудь или спину. Так бывает, когда ученик слишком активно поворачивает плечи или поднимает голову, стараясь увидеть, куда плывёт. Положение теряет устойчивость, а сопротивление воды увеличивается. Проверь себя: плечи и таз остаются на боку, голова продолжает линию туловища.
Ноги двигаются как при обычном попеременном шаге. Ученик может по привычке чередовать ноги, как при ходьбе, но такой способ не создаёт нужного совместного толчка. Проверь движение у опоры: ноги должны направляться в противоположные стороны и завершать действие сведением. Если заметного толчка нет, вернись к медленному разучиванию «ножниц».
Ноги чрезмерно сгибаются или широко разводятся. Это часто происходит, когда пловец пытается увеличить толчок за счёт размаха. Широкое движение отнимает силы и может мешать сохранять тело вытянутым. Проверь себя: ноги работают согласованно, а движение заканчивается их сведением без чрезмерного разведения.
Ученик задерживает дыхание или резко поднимает голову. Это может случиться из-за спешки или желания вдохнуть как можно больше воздуха. В результате меняется положение туловища и сбивается ритм гребков. Проверь себя: выдыхай в воду, а для вдоха не задирай голову и не прекращай контролировать положение на боку.
Перед освоением плавания на боку нужно уверенно держаться на воде, уметь отталкиваться и скользить, а также выдыхать в воду. Эти навыки позволяют сосредоточиться на положении тела и согласовании движений, а не бороться за равновесие. Если скольжение пока не получается, полезно сначала потренировать его отдельно.
Согласование рук, ног и дыхания пригодится и при освоении других способов плавания. Умение сохранять спокойное положение и двигаться на боку также связано со спасательными приёмами: в воде важно контролировать своё тело и не тратить силы на лишние движения. Поэтому отработанные элементы становятся основой для более сложных действий в воде.
Чем плавание на боку отличается от плавания на груди?
При плавании на груди тело обращено лицом вниз, а на боку оно повёрнуто боком к поверхности воды. Голова и туловище сохраняют это положение, а продвижение обеспечивают гребки руками и толчки ногами «ножницами».
Как правильно расположить тело и голову?
Вытяни тело вдоль поверхности и поверни его на бок, не разворачиваясь на грудь или спину. Голову держи в продолжение туловища, без резкого подъёма и лишнего поворота.
Как выполнять движение ногами «ножницы»?
Согни ноги и направь их в противоположные стороны, затем энергично сведи, чтобы создать толчок. Движение должно быть согласованным и не слишком широким; его удобно сначала разучить отдельно, держась за опору или доску.
В какой момент делать вдох?
Вдох делай в удобный момент, когда рот находится над водой, не поднимая голову резко. Выдыхай в воду и старайся сохранять ровный ритм, не нарушая положения тела на боку.
Почему после толчка важно сохранять скольжение?
После толчка тело ещё движется вперёд по инерции, поэтому не нужно сразу начинать лишние движения. Вытянутое положение уменьшает сопротивление воды и помогает использовать толчок эффективнее.
Плавание способом «на боку»