На Горох
Физическая культура, 5 класс, 6 класс, 7 класс

§ 22. Баскетбол

"Физическая культура", Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я.

Объяснение темы В оглавлении: § 22. Баскетбол

Кратко о теме

Баскетбол — командная игра, в которой две команды стараются забросить мяч в корзину соперника и защитить свою. Игроки передвигаются по площадке, ловят и передают мяч, ведут его ударами о пол и бросают в корзину. Для игры нужны не только точные движения, но и внимание к партнёрам и соперникам. Удобная стойка помогает быстро начать движение, а согласованные действия команды — сохранить мяч и найти путь к корзине.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Баскетбол — командная спортивная игра, в которой игроки стремятся забросить мяч в корзину соперника и не дать ему забросить мяч в свою. Значит, команда не только атакует, но и защищается. Игрокам нужно действовать сообща, а не каждому отдельно.

Стойка баскетболиста — исходное положение с согнутыми ногами и готовностью быстро двигаться, ловить и передавать мяч. В такой позиции легче удерживать равновесие, чем стоя прямо и неподвижно. Стойка помогает быстро начать движение в нужную сторону.

Ведение мяча — продвижение по площадке с помощью последовательных ударов мяча одной рукой о пол. Так игрок может двигаться, нести мяч с собой и при этом соблюдать правила. Если просто бежать, удерживая мяч в руках, это будет нарушением.

Передача мяча — направленное перемещение мяча от одного игрока к партнёру. Передача помогает команде действовать вместе и доставлять мяч туда, где игроку удобнее продолжить атаку. Передавать нужно так, чтобы партнёр мог поймать мяч.

Как это устроено

Баскетбольная площадка имеет границы и игровые зоны, обозначенные линиями, а корзины находятся на противоположных сторонах. На ней действуют две команды, и каждая старается атаковать корзину другой команды. Такое расположение создаёт общее направление игры: игроки продвигаются к дальней от них корзине, не выходя за границы площадки. Линии помогают игрокам ориентироваться и понимать, где проходит игровое пространство.

Цель игры определяет, что команда делает с мячом. Когда команда владеет им, игроки стараются сообща приблизиться к корзине соперника и выбрать возможность для броска. Если мяч потерян, атаковать уже не получается, поэтому игроки переключаются на защиту своей корзины. Быстрая смена действий нужна, чтобы соперник не воспользовался свободным пространством.

Стойка баскетболиста помогает сохранить равновесие, потому что согнутые ноги позволяют не застывать в прямом положении. Из такой позиции проще начать движение вперёд, назад или в сторону. Игроку не приходится сначала менять положение тела, а потом реагировать на ситуацию. Поэтому стойка полезна и при приёме мяча, и при защите, и при переходе в атаку.

Ведение позволяет двигаться по площадке с мячом: игрок ударяет его одной рукой о пол и продолжает движение. Передача нужна, чтобы мяч мог быстро перемещаться между партнёрами, а не только вместе с одним игроком. Так команда может выбрать более свободный путь к корзине и не задерживаться перед защитником. Чтобы передача помогла, партнёр должен быть готов её принять.

Ловля помогает принять мяч от партнёра, а бросок завершает атаку попыткой попасть в корзину. Если игрок не поймал мяч, команда может потерять возможность продолжить свои действия. Если бросок выполняется без внимания к положению игроков и корзины, он может оказаться неточным. Поэтому игроки должны согласовывать свои действия и соблюдать правила, а не торопиться каждый по отдельности.

Основные действия баскетболиста

В таблице собраны основные действия игрока и подсказки, на что смотреть при их выполнении. Используй её, чтобы понять, какую задачу решает каждое действие. Во время игры также оценивай положение партнёров и соперников.

ДействиеДля чего нужноНа что обратить внимание
Стойка баскетболистаЧтобы сохранять равновесие и быстро начать движениеСогнуть ноги, не зажимать тело, быть готовым двигаться
Ловля мячаЧтобы принять мяч от партнёра и продолжить действиеСледить за мячом и быть готовым его поймать
Передача мячаЧтобы переместить мяч к партнёру и взаимодействовать с нимВыбрать партнёра и убедиться, что он готов принять мяч
Ведение мячаЧтобы передвигаться по площадке с мячомУдарять мяч одной рукой о пол и замечать обстановку
Бросок мяча в корзинуЧтобы завершить атаку и попытаться забросить мячОценить положение корзины и игроков

Разбор задач

Задача 1. Игрок поймал мяч и хочет продолжить движение к корзине. Как ему перемещаться с мячом? Нужно вспомнить, что игрок не может просто бежать, удерживая мяч в руках. Выберем действие, которое позволяет двигаться по площадке и одновременно сохранять контроль над мячом.

  1. Проверить, что мяч находится у игрока и он готов продолжать игру.
  2. Начать вести мяч: последовательно ударять его одной рукой о пол.
  3. Во время движения следить не только за мячом, но и за свободным пространством и другими игроками.

Ответ. Игроку нужно перемещаться с помощью ведения мяча. Бежать с мячом в руках, не ударяя его о пол, не следует. Ведение помогает двигаться и оставаться внимательным к ситуации на площадке.

Задача 2. Два партнёра стоят на расстоянии друг от друга, и один готов принять мяч. Как выполнить передачу? Сначала нужно понять, кому именно направить мяч, а затем проверить, сможет ли этот игрок его принять. Если передавать не глядя, мяч может оказаться у соперника или уйти мимо партнёра.

  1. Посмотреть на партнёра и убедиться, что он готов принять мяч.
  2. Выбрать его целью и направить мяч в его сторону.
  3. Проследить, что партнёр поймал мяч и может продолжить действие.

Ответ. Передачу нужно направить партнёру, который готов её принять. Такая проверка помогает сохранить мяч у команды. После передачи игроку следует быть готовым снова включиться в игру.

Задача 3. Команда владеет мячом, но защитник закрыл путь к корзине. Как сохранить мяч и продолжить атаку? Попытка пройти прямо через защитника может привести к потере мяча. Поэтому нужно посмотреть, где находятся партнёры и есть ли среди них тот, кому можно безопасно передать мяч.

  1. Остановиться или изменить направление так, чтобы не терять контроль над мячом.
  2. Оценить положение партнёров и найти того, кто готов принять передачу.
  3. Направить мяч выбранному партнёру и продолжить атаку вместе с командой.

Ответ. Если путь закрыт, разумно использовать передачу партнёру вместо попытки пройти через защитника. Так команда сохраняет возможность продолжить атаку с другого места. Передавать мяч нужно только после того, как выбранный партнёр готов его принять.

Типичные ошибки

Бежать с мячом в руках, не выполняя ведение, — ошибка, потому что такое перемещение нарушает правила игры. Её допускают, когда игрок торопится и забывает, как можно двигаться с мячом. Проверь себя: если ты перемещаешься, мяч должен последовательно ударяться одной рукой о пол.

Смотреть только на мяч во время ведения — значит не замечать партнёров, соперников и свободное пространство. Так происходит, когда игрок слишком сосредоточен на ударах мяча и забывает осмотреться. Проверь себя: во время движения поднимай взгляд и замечай, что происходит вокруг.

Передавать мяч, не проверив готовность партнёра, опасно для команды: мяч может быть потерян. Игроки часто торопятся отдать его и не успевают увидеть, смотрит ли партнёр и готов ли принять передачу. Проверь себя: перед передачей найди партнёра взглядом и убедись, что он готов.

Выпрямлять ноги и держать тело скованно в стойке — ошибка, потому что так труднее быстро изменить направление. Игрок может принять прямое положение, если не думает о готовности к движению. Проверь себя: ноги согнуты, равновесие сохраняется, а тело не напряжено чрезмерно.

Связь с другими темами

Перед уроком баскетбола полезно помнить правила безопасного поведения. Умение перемещаться и останавливаться помогает двигаться по площадке без лишних столкновений. Поэтому эти навыки нужны ещё до работы с мячом.

Ловля, передача и ведение пригодятся и в других подвижных и спортивных играх с мячом. В каждой игре действия могут отличаться, но умение принять мяч и направить его партнёру помогает команде. Практика баскетбола развивает эти полезные движения.

Баскетбол учит взаимодействовать с партнёрами и честно соблюдать правила. Эти качества нужны и в соревнованиях по другим видам спорта. Команда действует лучше, когда игроки уважают друг друга и играют честно.

Что запомнить

  • Цель баскетбола — забросить мяч в корзину соперника и защитить свою.
  • В баскетбол играют две команды.
  • С мячом перемещаются, выполняя ведение.
  • Передача помогает взаимодействовать с партнёрами.
  • Для ловли и передачи важно следить за мячом и положением игроков.
  • Стойка баскетболиста помогает быстро начать движение.

Частые вопросы по теме

Какова цель игры в баскетбол?

Команда старается забросить мяч в корзину соперника и защитить свою корзину. Для этого игроки вместе продвигаются к цели, передают мяч и выбирают удобный момент для броска.

Сколько команд участвует в игре?

В баскетбол играют две команды. Одна атакует корзину соперника, а другая защищает её; когда владение мячом меняется, команды меняются ролями.

Можно ли бежать с мячом в руках?

Нет, перемещаться с мячом в руках, не выполняя ведение, нельзя. Чтобы двигаться по площадке с мячом, игрок последовательно ударяет его одной рукой о пол.

Зачем баскетболисту нужна специальная стойка?

Стойка помогает сохранять равновесие и быть готовым быстро двинуться в любую сторону. В ней проще ловить и передавать мяч, а также реагировать на действия других игроков.

Почему игроки передают мяч друг другу?

Передача позволяет перемещать мяч между партнёрами и выбирать более удобный путь к корзине. Если путь закрыт защитником, партнёр может оказаться свободным и помочь продолжить атаку.

Спросить по теме параграфа

§ 22. Баскетбол

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Физическая культура
Класс
5 класс, 6 класс, 7 класс
Учебник
"Физическая культура", Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я.