"Физика (базовый уровень)", Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А.
Примеси позволяют управлять электрической проводимостью полупроводника. Донорные атомы отдают электроны и создают проводимость n-типа, а акцепторные принимают электроны, образуя дырки и проводимость p-типа. В результате меняется концентрация носителей заряда, но сам кристалл остаётся электрически нейтральным. Эти свойства лежат в основе работы диодов, транзисторов и других полупроводниковых приборов.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Примесная проводимость — проводимость полупроводника, обусловленная носителями заряда, появившимися из-за введённых примесей. Она нужна для целенаправленного изменения электрических свойств кристалла.
Донорная примесь — примесь, атомы которой легко отдают электроны в зону проводимости. В полупроводнике n-типа электроны становятся основными носителями, поэтому такой материал хорошо проводит ток за счёт их движения.
Акцепторная примесь — примесь, атомы которой захватывают электроны из валентной зоны, создавая дырки. В полупроводнике p-типа именно дырки являются основными носителями и определяют характер проводимости.
Основные и неосновные носители заряда — это носители, которых в полупроводнике данного типа соответственно больше и меньше. Такое различие позволяет быстро определить тип проводимости и понять, какие частицы в основном переносят ток.
Атом примеси замещает атом полупроводника в узле кристаллической решётки, поэтому он оказывается связан с соседними атомами. Если у примесного атома валентных электронов больше, чем нужно для образования связей, лишний электрон связан слабо. Небольшой приток энергии освобождает его, и он переходит в зону проводимости. Оставшийся ион примеси положителен, но вместе со свободным электроном кристалл сохраняет нейтральность.
Примесь с лишним валентным электроном называют донорной, потому что она как бы дарит электрон кристаллу. Для освобождения этого электрона требуется гораздо меньшая энергия, чем для перехода электрона из валентной зоны в зону проводимости. Поэтому при обычной температуре появляется много электронов проводимости, а материал становится полупроводником n-типа. Буква n связана с отрицательным зарядом основных носителей — электронов.
Если у примесного атома валентных электронов меньше, чем необходимо для всех связей, одна связь оказывается незаполненной. Такой атом может захватить электрон из валентной зоны, а на его прежнем месте останется дырка. Дырка перемещается по кристаллу, когда соседние электроны последовательно занимают незаполненные места. Примесь называют акцепторной, а полученный материал — полупроводником p-типа.
На энергетической схеме донорный уровень расположен близко к зоне проводимости, а акцепторный — близко к валентной зоне. Поэтому донорному электрону или электрону валентной зоны, переходящему к акцептору, достаточно небольшой энергии. Чем больше концентрация и чем эффективнее вид примеси, тем сильнее меняется число носителей. При этом тепловое движение по-прежнему создаёт пары электрон–дырка, поэтому в любом примесном полупроводнике присутствуют носители обоих знаков.
| Характеристика | Полупроводник n-типа | Полупроводник p-типа |
|---|---|---|
| Тип примеси | Донорная | Акцепторная |
| Что происходит с электронами примесных атомов | Слабо связанные электроны переходят в зону проводимости | Примесные атомы захватывают электроны из валентной зоны |
| Основные носители заряда | Электроны | Дырки |
| Неосновные носители заряда | Дырки | Электроны |
| Знак заряда основных носителей | Отрицательный | Положительный |
Сначала определите вид примеси, а затем проследите, какой носитель она создаёт. Помните, что слова «основные» и «неосновные» сравнивают концентрации носителей, а не означают их полное отсутствие.
В кремний внесли донорную примесь. Требуется определить тип полученного полупроводника и назвать основные носители заряда. Донор отдаёт электрон, поэтому нужно связать вид примеси с результатом её действия.
Ответ: получен полупроводник n-типа; основные носители заряда — электроны, а дырки остаются неосновными.
В кристалл кремния внесли акцепторную примесь. Нужно объяснить происхождение дырок и определить основные носители. Здесь важно проследить не движение самого акцепторного атома, а переход электрона из валентной зоны.
Ответ: дырки возникают из-за ухода электронов на акцепторные уровни; основными носителями становятся дырки.
В двух образцах одинаковой температуры концентрация донорной примеси в первом больше. Сравним проводимость, предполагая одинаковый материал, одинаковую степень ионизации примеси и отсутствие существенного влияния других примесей.
Ответ: тип проводимости одинаковый — n-тип; в первом образце концентрация основных носителей, электронов, больше при указанных условиях.
Полагать, что n-тип заряжен отрицательно. Ошибка возникает из-за отрицательного заряда электронов. Проверьте себя: учитывайте положительные ионы донорной примеси — суммарный заряд кристалла равен нулю.
Путать донор и акцептор. Названия запоминают без связи с процессом: донор отдаёт электрон, акцептор принимает его. Если после действия примеси появились дополнительные электроны, это донор; если возникли дырки, это акцептор.
Считать, что в n-типе есть только электроны, а в p-типе только дырки. Основные носители действительно преобладают, но тепловое движение создаёт носители обоих знаков. Для проверки спросите себя, какой тип назван неосновным.
Называть дырку отдельной положительной частицей. Такое представление скрывает её происхождение из движения электронов. Дырка — вакантное состояние в валентной зоне, которое перемещается при переходах электронов.
Для понимания темы нужны представления о строении атома, кристаллической решётке и зонной модели твёрдого тела. Также следует различать электрон и дырку как носители заряда, иначе легко перепутать действие донорной и акцепторной примесей.
Знание примесной проводимости пригодится при изучении зависимости сопротивления полупроводников от температуры. На нём основано объяснение работы полупроводниковых приборов и свойств p–n-перехода.
Почему полупроводник n-типа не имеет отрицательного заряда?
Свободные электроны появляются вместе с положительно заряженными ионами донорной примеси, поэтому их заряды компенсируют друг друга. В целом кристалл остаётся электрически нейтральным.
Чем донорная примесь отличается от акцепторной?
Донорная примесь легко отдаёт электрон в зону проводимости. Акцепторная примесь принимает электрон из валентной зоны, после чего в ней возникает дырка.
Откуда в полупроводнике p-типа берутся дырки?
Электрон из валентной зоны переходит на свободный акцепторный уровень. На его прежнем месте остаётся незаполненное состояние — дырка, которая участвует в переносе заряда.
Могут ли в полупроводнике n-типа двигаться дырки?
Да, дырки в нём тоже присутствуют и могут перемещаться по валентной зоне. Однако их концентрация меньше, поэтому они являются неосновными носителями заряда.
Почему примесные атомы могут заметно изменить проводимость полупроводника?
Примесные уровни расположены близко к разрешённым энергетическим зонам. Поэтому для появления свободных носителей нужна небольшая энергия, а даже небольшая концентрация примеси существенно меняет проводимость.
§ 114. Электрическая проводимость полупроводников при наличии примесей