"Физика", Изергин Э.Т.
Задания повышенной сложности к первой главе помогают уверенно работать с физическими величинами и измерительными приборами. Нужно научиться выделять данные и вопрос задачи, согласовывать единицы, находить цену деления шкалы и снимать показания. Главный результат измерения — число, записанное вместе с единицей. После вычислений ответ проверяют: он должен соответствовать условию, единицам и ожидаемому порядку величины.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Физическая величина — свойство тела или явления, которое можно измерить и выразить числом с единицей измерения. Например, длина показывает размер тела, а время — продолжительность события. Это понятие нужно, чтобы описывать окружающий мир не только словами, но и точными значениями.
Единица измерения — установленная величина, с которой сравнивают измеряемую величину. Для длины используют метры, сантиметры и миллиметры, для времени — секунды. Единица показывает, в каких мерах получен результат и позволяет сравнивать разные измерения.
Измерительный прибор — устройство для измерения физической величины. У прибора есть шкала с делениями, числовыми отметками и указателем, например стрелкой или уровнем жидкости. При решении задачи нужно учитывать не только показание, но и шкалу прибора и её цену деления.
Цена деления — значение величины, соответствующее одному промежутку между соседними штрихами шкалы. Она помогает определить показание, даже если подписаны не все отметки. Чем меньше цена деления, тем более детально можно снять отсчёт.
Сначала в условии отделяют известные величины от вопроса задачи. Известные данные удобно выписать с обозначениями и единицами, а искомую величину — отдельно. Такой разбор предотвращает подмену вопроса случайным вычислением и показывает, какая формула или действие понадобятся.
Результат измерения записывают числом вместе с единицей, потому что число само по себе не описывает физический смысл результата. Перед вычислениями единицы приводят к согласованному виду: например, длины переводят все в сантиметры или все в метры. При переводе к меньшей единице численное значение увеличивается, а к большей — уменьшается.
Чтобы найти цену деления, выбирают две подписанные отметки и находят разность их значений. Затем эту разность делят на число промежутков между отметками: границы тоже учитываются, поэтому штрихов обычно на один больше, чем промежутков. Например, от 40 мл до 60 мл четыре промежутка дают цену деления 20 мл ÷ 4 = 5 мл.
Измеренное значение получают от ближайшей удобной подписанной отметки. К её значению прибавляют число пройденных промежутков, умноженное на цену деления, а для шкалы с обратным направлением используют соответствующее вычитание. Точность отсчёта ограничена шкалой: обычно нельзя уверенно указать значение гораздо точнее, чем позволяет одно деление.
Правдоподобие ответа проверяют несколькими способами. Результат не должен противоречить исходным данным, а единица должна соответствовать искомой величине. Если при переводе сантиметров в метры число неожиданно выросло в сто раз или объём оказался меньше одного деления шкалы, вычисление нужно пересмотреть.
Таблица помогает не пропустить ни один шаг решения. В столбце «Что проверить» записывают контрольный вопрос к каждому действию. Ею можно пользоваться и при задачах по другим темам, где требуется измерять или переводить физические величины.
| Этап | Что сделать | Что проверить |
|---|---|---|
| Разбор условия | Записать известные величины и искомую | Понятно ли, что дано и что найти |
| Запись известных величин | Указать числа, обозначения и единицы | Все ли данные переписаны без ошибки |
| Перевод единиц | Привести величины к согласованным единицам | Правильно ли изменилось число |
| Выбор способа решения | Выбрать формулу, действие или отсчёт по шкале | Подходит ли способ вопросу задачи |
| Вычисление и запись ответа | Выполнить действия и записать результат с единицей | Правдоподобны ли число и единица |
Условие. Расстояние между отметками 0 см и 5 см разделено на 10 равных промежутков. Требуется найти цену одного деления. Нужно определить, сколько сантиметров приходится на каждый промежуток.
Ответ: цена деления равна 0,5 см, или 5 мм. Мы делили именно на промежутки, потому что каждый промежуток соответствует одному шагу шкалы.
Условие. Длина бруска равна 12 см. Её нужно выразить в миллиметрах и метрах. Для решения понадобятся соотношения между единицами длины.
Ответ: длина бруска равна 120 мм и 0,12 м. Единицы в каждой записи указаны отдельно, поэтому результат не теряет физический смысл.
Условие. Между отметками 40 мл и 60 мл на шкале мензурки расположены четыре равных промежутка. Уровень жидкости совпадает со второй отметкой после 40 мл. Сначала найдём цену деления, затем определим объём.
Ответ: объём жидкости равен 50 мл. Отсчёт нужно делать по уровню жидкости, а не по верхнему краю мениска, если шкала и форма сосуда требуют ориентироваться на его нижнюю часть.
Запись численного значения без единицы делает ответ неполным. Такую ошибку допускают, когда сосредотачиваются только на вычислении и забывают, что измеряется. Проверьте себя вопросом: «В каких единицах получена величина?»
При нахождении цены деления иногда считают штрихи вместо промежутков. Ошибка появляется потому, что соседние штрихи воспринимаются как отдельные числа, хотя расстояние между ними является одним промежутком. Полезно пересчитать именно участки от одной подписанной отметки до другой.
При переводе единиц можно выбрать неправильное направление действия. Например, сантиметры в миллиметры нужно умножать, а не делить, потому что миллиметр меньше сантиметра. Проверка проста: при переходе к меньшей единице число должно увеличиться.
Показание прибора иногда снимают не по уровню указателя или мениска. Причина — взгляд направлен сбоку либо выбирается верхняя граница жидкости без учёта правил отсчёта. Смотрите на шкалу прямо и заранее определите, какая точка указателя совпадает с отметкой.
Для решения таких задач нужны знания о физических величинах, единицах измерения и простых арифметических действиях. Без них трудно понять условие и записать корректный ответ.
Навык чтения шкал пригодится при измерении длины, массы, времени, температуры и объёма. Принцип остаётся тем же: определить цену деления и правильно совместить отсчёт с указателем.
Перевод единиц и оценка точности понадобятся при изучении движения, плотности и других разделов физики. В формулах согласованные единицы позволяют получить правильную единицу искомой величины.
Почему в ответе обязательно указывать единицу измерения?
Число без единицы не сообщает, что именно и в каких мерах измерено. Запись «5» может означать 5 см, 5 м или 5 кг, поэтому физический ответ должен иметь и числовое значение, и единицу.
Как найти цену деления шкалы, если подписаны не все отметки?
Возьмите две подписанные отметки и найдите разность их значений. Затем разделите эту разность на число промежутков между отметками, а не на число штрихов.
Как правильно перевести сантиметры в метры?
Так как 1 м = 100 см, число сантиметров нужно разделить на 100. Например, 12 см = 0,12 м.
От какой отметки удобнее отсчитывать показание прибора?
Обычно начинают от ближайшей подписанной отметки, значение которой легко прочитать. К ней прибавляют число промежутков до указателя, умноженное на цену деления.
Как понять, что ответ задачи получился неправдоподобным?
Сравните результат с исходными данными и ожидаемым размером величины. Проверьте единицы, направление перевода и вычисления: ошибка часто обнаруживается, если длина стала больше в метрах, чем в сантиметрах.
З Задания повышенной сложности к главе I