На Горох
Физика, 7 класс

4. Почему скрипку назвали скрипкой?

"Физика (в 2 частях)", Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В.; под ред. Орлова В.А.

Объяснение темы В оглавлении: 4. Почему скрипку назвали скрипкой?

Кратко о теме

Звук возникает, когда тело колеблется, а окружающая среда передаёт эти колебания к уху. Такое тело называют источником звука. На примере скрипки можно понять, как смычок заставляет струны вибрировать, почему корпус усиливает звучание и отчего звук постепенно затихает. Частота колебаний определяет высоту звука, а их размах связан с громкостью. Эти знания помогают объяснить звучание музыкальных инструментов и понять, почему в вакууме звуков нет.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Звуковое явление — это возникновение и восприятие звука, связанное с колебаниями тел. Колеблющееся тело создаёт изменения в окружающей среде, а ухо воспринимает их как звук. Это определение помогает связать слышимое явление с движением, которое можно наблюдать или обнаружить опытом.

Источник звука — тело, которое колеблется и создаёт звуковое воздействие. Например, у скрипки сначала колеблется струна, а у камертона — его ножки. Понятие нужно, чтобы отличать тело, рождающее звук, от среды, которая только передаёт его дальше.

Звуковые колебания — колебания источника, вызывающие распространение изменений в окружающей среде. Частицы воздуха начинают двигаться взад и вперёд и передают движение соседним частицам. Так объясняется путь звука от инструмента к слушателю.

Частота колебаний показывает, сколько полных колебаний происходит за единицу времени. Её обычно обозначают буквой ν и измеряют в герцах: 1 Гц — одно колебание за секунду. Частота связана с высотой звука: при большей частоте звук воспринимается как более высокий.

Как это устроено

Звучащее тело не остаётся неподвижным: оно дрожит, изгибается или быстро движется туда и обратно. Например, колебания струны можно заметить сразу после щипка, а у барабанной мембраны — по её дрожанию. Если прикоснуться к источнику и остановить его движение, звук ослабеет или исчезнет, потому что новые колебания больше не создаются.

В скрипке смычок цепляется за шероховатую поверхность струны и попеременно натягивает её, а затем отпускает. Поэтому струна начинает быстро колебаться и передаёт движение подставке и корпусу. Корпус имеет большую поверхность, чем струна, поэтому заставляет колебаться больше воздуха и делает звук заметным для слушателя.

Звук передаётся через упругую среду — вещество, частицы которого могут смещаться и возвращаться обратно. Колеблющийся источник толкает соседние частицы воздуха, те воздействуют на следующие, и так возмущение распространяется. В вакууме почти нет частиц, поэтому звуковая передача невозможна, хотя само тело источника может продолжать колебаться.

Характер звука зависит от параметров колебаний. Частота определяет высоту: струна, колеблющаяся чаще, даёт более высокий звук. Размах, то есть наибольшее отклонение от положения равновесия, связан с громкостью: при большем размахе колебания сильнее воздействуют на среду.

Название параграфа связано с характерным звучанием скрипки. Когда смычок движется по струне, трение поддерживает её колебания, а корпус передаёт их воздуху и частично изменяет тембр. Именно совместная работа струн, подставки и деревянного корпуса создаёт узнаваемый скрипичный звук, а не одно только движение смычка.

Как звучат разные источники звука

В таблице удобно проследить всю цепочку: сначала находится колеблющееся тело, затем причина, которая запустила движение, и признак, по которому движение можно обнаружить. Последний столбец помогает проверить, действительно ли выбранное тело является источником. Если колебания прекратить, звучание должно ослабнуть или исчезнуть.

Источник звукаЧто колеблетсяЧто вызывает колебанияКак обнаружить колебания
Струна скрипкиСтруна и связанный с ней корпусДвижение смычка или щипокУвидеть дрожание струны, почувствовать его лёгким прикосновением
Мембрана барабанаНатянутая мембранаУдар палочкой или рукойУвидеть движение мембраны, положить на неё лёгкую крупинку
КамертонЕго металлические ножкиУдар специальным молоточкомПоднести ножки к лёгкому предмету или коснуться ими воды
Голосовые связкиУпругие голосовые связкиПоток воздуха из лёгкихПочувствовать вибрацию в горле при произнесении звука

Разбор задач

Задача 1

После удара по камертону слышен звук. Нужно назвать источник звука и указать, что в нём колеблется. Рассуждаем не о воздухе, который переносит звук, а о теле, начавшем движение первым.

  1. Удар сообщает камертону энергию и выводит его ножки из положения равновесия.
  2. Ножки камертона начинают быстро колебаться.
  3. Их движение передаётся воздуху, поэтому звук доходит до уха.

Ответ: источником звука является камертон, точнее его колеблющиеся металлические ножки.

Задача 2

Струну щипнули, и она зазвучала. Требуется объяснить, почему звук постепенно становится тише и исчезает. Нужно связать ослабление звучания не с исчезновением воздуха, а с уменьшением размаха колебаний струны.

  1. После щипка струна отклоняется и начинает колебаться.
  2. Часть энергии расходуется на сопротивление воздуха, трение и передачу движения корпусу.
  3. Размах колебаний уменьшается, поэтому звук становится тише и затем прекращается.

Ответ: звук затихает, потому что колебания струны постепенно теряют энергию и останавливаются.

Задача 3

Две струны колеблются с разной частотой. Нужно определить, какая из них создаёт более высокий звук. Сравниваем именно частоты, а не размах колебаний, поскольку громкость и высота описывают разные свойства.

  1. Находим, какая струна совершает больше колебаний за одну секунду.
  2. Большему числу колебаний соответствует большая частота.
  3. Большая частота воспринимается ухом как более высокий звук.

Ответ: более высокий звук создаёт струна, колеблющаяся с большей частотой.

Типичные ошибки

Ошибка: считать источником звука сам воздух. Так думают потому, что звук слышен после движения воздушных частиц. Проверьте себя: найдите тело, которое начало колебаться первым, — именно оно является источником, а воздух только передаёт воздействие.

Ошибка: утверждать, что звучание продолжается после остановки источника. Ошибка появляется из-за того, что воздух ещё некоторое время движется по инерции. Проверьте вывод опытом: остановите струну или мембрану и убедитесь, что нового звука она больше не создаёт.

Ошибка: путать высоту и громкость. Их смешивают, потому что оба свойства можно изменить у одного источника одновременно. Для проверки спросите себя: сравнивается частота — речь о высоте, размах колебаний — о громкости.

Ошибка: считать, что звук распространяется в вакууме. Такое предположение возникает из-за путаницы между колебанием источника и передачей колебаний. Проверьте условие распространения: нужна материальная среда с частицами, способными передавать движение.

Связь с другими темами

До изучения звука нужно знать, что такое механическое колебание: повторяющееся движение тела около положения равновесия. Наблюдение за струной, мембраной или камертоном помогает увидеть, как такое движение связано со слышимым явлением.

Тема пригодится при изучении звуковых волн и распространения колебаний в разных средах. Она также помогает понять устройство музыкальных инструментов: форму корпуса, натяжение струн и способы изменения высоты и громкости звука.

Что запомнить

  • Звучащее тело колеблется.
  • Колеблющееся тело является источником звука.
  • Звук распространяется в материальной среде.
  • В вакууме звук не распространяется.
  • Частота колебаний связана с высотой звука.
  • Размах колебаний связан с громкостью звука.
  • В скрипке колеблются струны, а корпус помогает усилить звучание.

Частые вопросы по теме

Почему скрипка звучит, когда по струнам проводят смычком?

Смычок цепляет струны и заставляет их колебаться. Колебания передаются корпусу скрипки, который приводит в движение больше воздуха и усиливает звук.

Как узнать, что звучащее тело колеблется?

Колебания можно заметить по дрожанию или движению тела. Если остановить колебания, звук ослабеет и прекратится.

Почему звук не распространяется в вакууме?

Звуку нужна материальная среда, частицы которой передают колебания друг другу. В вакууме частиц почти нет, поэтому передавать звуковое возмущение некому.

Чем высота звука отличается от громкости?

Высота зависит главным образом от частоты колебаний: чем она больше, тем звук выше. Громкость связана с размахом колебаний: при большем размахе звук обычно громче.

Зачем скрипке нужен корпус?

Колебания одной струны двигают сравнительно небольшой объём воздуха. Корпус передаёт эти колебания большой поверхности и делает звучание сильнее и насыщеннее.

Спросить по теме параграфа

4. Почему скрипку назвали скрипкой?

Учебник

Оглавление →
Предмет
Физика
Класс
7 класс
Учебник
"Физика (в 2 частях)", Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В.; под ред. Орлова В.А.