Lecon 11. Sports

Определения и обозначения

Le sport — французское слово «спорт». Оно объединяет физические занятия и игры, например футбол, плавание, гимнастику и бег. Одни виды спорта требуют мяча и соперников, другие связаны с личными упражнениями и тренировками. Это общее понятие помогает говорить о физической активности, не называя сразу конкретное занятие.

Un sport individuel — индивидуальный вид спорта. Спортсмен занимается самостоятельно и прежде всего отвечает за собственные действия и результат: так можно описать плавание или гимнастику. Это не означает, что человек всегда тренируется один: рядом могут быть тренер и другие ученики. Понятие нужно, чтобы отличать характер самого спорта от обстановки тренировки.

Un sport collectif — командный вид спорта. В нём участники объединены в команды и вместе играют против соперников, как в футболе. Успех зависит не только от отдельного игрока, но и от действий команды. Это понятие помогает понять, почему в рассказах о футболе обычно говорят об игре и используют jouer à.

Jouer à и faire de — два выражения, с помощью которых называют занятие спортом. Первое часто употребляется с играми, например jouer au football, а второе — с занятиями вроде плавания: faire de la natation. Русский перевод не всегда подсказывает нужный вариант, поэтому полезно запоминать французскую модель вместе с названием спорта. Так легче правильно построить предложение.

Как это устроено

Чтобы распределить названия видов спорта по группам, сначала выясни, как устроено само занятие. Если игроки объединяются в команды и соревнуются друг с другом, это коллективный вид спорта; если спортсмен выполняет упражнения или выступает сам, это индивидуальный. Например, футбол относят к командным видам, а плавание обычно рассматривают как индивидуальное. Такой способ рассуждения надёжнее, чем смотреть только на то, сколько человек тренируется рядом.

Некоторые занятия могут проходить по-разному, поэтому классификация зависит от условий и способа проведения. В теннис можно играть один на один или парами, а плавать можно на тренировке вместе с группой. Однако группа на дорожках не превращает плавание в командную игру: участники не обязательно действуют как одна команда. Сначала определяй характер соревнования или упражнения, а потом выбирай категорию.

С названиями игр и командных видов спорта обычно ставят jouer à, потому что французская конструкция представляет занятие как игру: jouer au football, jouer au tennis. Для занятий, которые описывают как физическую активность или практику, часто подходит faire de: faire de la natation. Это не дословный перевод русского «играть» или «заниматься», а привычное сочетание французского глагола с названием спорта. Поэтому выражение лучше учить целиком.

После jouer à форма предлога зависит от артикля существительного: à + le даёт au, а à + les — aux; перед существительным женского рода сохраняется à la. После faire de действуют похожие правила: de + le превращается в du, de + les — в des, а de la употребляется с существительным женского рода. Например, говорят jouer au football и faire de la gymnastique. Чтобы не ошибиться, определи род и число названия, а затем выбери нужную форму.

Короткий рассказ о любимом спорте строится из нескольких понятных частей. Сначала назови занятие и вырази отношение, например «J’aime le tennis» — «Мне нравится теннис». Затем добавь частоту и место: «Je joue au tennis deux fois par semaine au club» — «Я играю в теннис два раза в неделю в клубе». Такая последовательность превращает перечень названий в связный ответ.

Как говорить о занятиях спортом

Пользуйся таблицей как образцом: найди похожий тип занятия и возьми соответствующее выражение. Затем проверь род и число названия спорта, чтобы правильно выбрать предлог и артикль. Готовое сочетание лучше запомнить целиком, а не переводить слово за словом.

Разбор задач

Задача 1. Соотнесите названия видов спорта с изображениями и распределите их на индивидуальные и командные. Изображения могут показывать и соревнование, и обычную тренировку, поэтому важно рассмотреть, что именно делают участники. Не считай занятие командным только потому, что рядом тренируются несколько человек.

1. Назови занятие по изображённому действию: например, игроки передают мяч или спортсмен плывёт.
2. Проверь, действуют ли участники как команда против соперников или каждый выполняет личное упражнение.
3. Запиши футбол в командные виды, а плавание — в индивидуальные; для остальных примеров примени тот же критерий.

Ответ. Футбол — командный вид спорта, плавание — индивидуальный. Остальные изображения распределяют по характеру занятия, а не по числу людей в кадре.

Задача 2. Вставьте jouer à или faire de в предложения с названиями видов спорта и поставьте артикль в нужную форму. Выбирайте не по русскому глаголу, а по французской модели: футбол и теннис представлены как игры, плавание и гимнастика — как занятия спортом. После выбора проверьте артикль у существительного.

1. Определите тип занятия: игра или физическая активность.
2. Для футбола и тенниса выберите jouer à; так как названия употребляются с le, соедините à и le в au.
3. Для плавания и гимнастики выберите faire de и сохраните форму de la перед существительными женского рода.

Ответ. Jouer au football, jouer au tennis, faire de la natation, faire de la gymnastique. В каждом сочетании предлог и артикль соответствуют выбранной модели и названию спорта.

Задача 3. Составьте короткий диалог: спросите одноклассника о его любимом виде спорта, как часто и где он им занимается, затем ответьте от своего имени. Используйте вопрос о спортивном предпочтении, подходящий глагол, выражение частотности и место. В ответе назовите свой вид спорта и добавьте отношение к нему.

1. Спросите «Quel sport est-ce que tu pratiques ?» — «Каким спортом ты занимаешься?»
2. Уточните частоту фразой «À quelle fréquence est-ce que tu en fais ?» и место вопросом «Où est-ce que tu en fais ?».
3. Ответьте полными фразами, например: «Je fais de la natation deux fois par semaine à la piscine. J’aime beaucoup ce sport.»

Ответ. Пример диалога: «Quel sport est-ce que tu pratiques ? — Je joue au tennis. J’y joue deux fois par semaine au club et j’aime beaucoup ce sport.» Ученик может подставить свои ответы, сохраняя выражение jouer à или faire de и добавляя частоту и место.

Типичные ошибки

Ошибка — употреблять jouer с любым видом спорта по аналогии с русским «играть». Её допускают, потому что в русском можно широко использовать глагол «играть», но французские сочетания зависят от названия занятия. Проверь себя: футбол и теннис обычно сочетаются с jouer à, а плавание — с faire de.

Предлог и артикль иногда оставляют неизменными после à или de. Так происходит, если не учитывать, что французские предлоги соединяются с определёнными артиклями, а форма существительного имеет род и число. Перед отправкой фразы определи артикль: le, la или les. Затем проверь, не требуется ли слитная форма au, aux, du или des.

Индивидуальный спорт путают с командным, если ориентируются только на количество участников тренировки. Причина ошибки — смешение условий занятий с характером самого вида спорта: люди могут плавать рядом, но не быть одной командой. Проверь, есть ли командная игра против соперников и общий результат команды. Если каждый отвечает за своё выступление, занятие обычно индивидуальное.

Рассказ о спортивных предпочтениях может свестись к одному названию. Такой ответ кажется неполным, потому что собеседнику неясно, как часто и где ты занимаешься и нравится ли тебе спорт. После названия добавь выражение частотности, место и своё отношение. Перед завершением проверь, что получился связный ответ, а не список слов.

Связь с другими темами

Для этой темы пригодятся знакомые названия видов спорта, формы артиклей и умение соединять à и de с артиклями. Эти знания помогают не только выучить готовые сочетания, но и самостоятельно строить фразы с новыми названиями. Стоит повторить род и число существительных, прежде чем выбирать форму предлога.

Разговор о спорте связан с темами распорядка дня, увлечений и свободного времени. Частотные выражения помогают рассказать, когда человек тренируется, а названия мест — где именно он занимается. Те же умения нужны в диалогах о предпочтениях: можно спросить собеседника о любимом занятии и сравнить ваши ответы.

Что запомнить

• Un sport individuel и un sport collectif обозначают разные способы занятий спортом.
• С названиями игр часто употребляется jouer à.
• Для многих занятий спортом используется выражение faire de.
• Форма предлога и артикля зависит от существительного.
• О спортивных предпочтениях можно рассказать, назвав вид спорта и выразив своё отношение.
• В диалоге о спорте полезно уточнить, как часто и где собеседник занимается.