На Горох
Химия, 8 класс

§ 24. История открытия водорода. Получение и физические свойства водорода

"Химия", Оржековский П.А., Мещерякова Л.М. (изд. Астрель)

Объяснение темы В оглавлении: § 24. История открытия водорода. Получение и физические свойства водорода

Кратко о теме

Водород — химический элемент H, а его простое вещество состоит из двухатомных молекул H₂. История его изучения связана с опытами Парацельса, Бойля, Кавендиша и Лавуазье. В лаборатории водород получают, например, действием кислоты на цинк, а выделяющийся газ собирают над водой. Он бесцветен, не имеет запаха, мало растворяется в воде и легче воздуха — эти свойства помогают распознавать его и выбирать способ сбора.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Водород — химический элемент с обозначением H. Он входит в состав воды и многих других веществ, а в природе встречается как в соединениях, так и в виде простого вещества. Название элемента не означает, что любой атом водорода уже является газом: свойства зависят от того, с какими частицами он связан. Различие между элементом и веществом помогает правильно читать формулы.

Простое вещество водород — газ, состоящий из молекул H₂. В формуле нижний индекс 2 показывает, что в каждой молекуле соединены два атома одного и того же элемента. Поэтому нельзя обозначать молекулу газа одной буквой H: такая запись соответствует одному атому, а не обычной частице водорода. Индекс относится к числу атомов внутри молекулы.

Молекула водорода — частица H₂, состоящая из двух связанных атомов водорода. Связь удерживает атомы вместе, поэтому в химических уравнениях молекула водорода выступает как единая частица. Это понятие нужно, чтобы понимать, почему при записи реакции справа ставят H₂, а не H. Число атомов при этом должно сохраняться.

Лабораторное получение водорода — выделение этого газа в результате химической реакции, например при взаимодействии металла с кислотой. Так получают небольшие количества газа для опытов, а не добывают уже готовый водород из воздуха. Пузырьки показывают, что образуется газообразный продукт. Запись уравнения позволяет установить, какие вещества вступили в реакцию и что получилось.

Как это устроено

В древности и в средние века учёные замечали, что при действии кислоты на некоторые металлы выделяется горючий газ. Парацельс описывал это явление, но ещё не мог объяснить, что за газ появляется и какова его природа. Позднее Бойль исследовал получавшийся «горючий воздух» в опытах с металлами и кислотами. Эти наблюдения стали важным шагом: газ перестали считать просто случайным дымом или паром.

В XVIII веке Кавендиш собрал и подробно исследовал этот газ, измерял его свойства и сравнивал с другими газами. Он показал, что это особый вид горючего воздуха, хотя объяснение его состава тогда ещё не было полным. Лавуазье провёл опыты, в которых водород соединялся с кислородом с образованием воды. Из этого он сделал вывод о составе воды и назвал элемент hydrogen, то есть «рождающий воду»; по-русски закрепилось название «водород».

Кислота содержит водород в составе своих частиц, а некоторые металлы способны вытеснять его при реакции. Поэтому металл, например цинк, постепенно расходуется, а водород выходит из раствора в виде пузырьков. Не любой металл реагирует с любой кислотой одинаково: для школьного опыта выбирают подходящие вещества. Реакция цинка с соляной кислотой даёт хлорид цинка и водород: Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂↑.

Для опыта металл помещают в прибор для получения газа и добавляют кислоту так, чтобы реакция шла без разбрызгивания. Выделяющийся водород направляют по газоотводной трубке в сосуд для сбора. Работают в защитных очках, не наклоняются над прибором и не подносят к нему пламя: смесь водорода с воздухом может быть опасна. Опыт проводят только с разрешения учителя и по его инструкции.

Водород можно собирать над водой: газ подают в перевёрнутый, заполненный водой сосуд, и он вытесняет воду наружу. Этот способ подходит потому, что водород растворяется в воде плохо, хотя не абсолютно нерастворим. Газ также значительно легче воздуха и поднимается вверх, поэтому при сборе вытеснением воздуха сосуд располагают с учётом этого свойства. Водород бесцветен и не имеет запаха, так что его нельзя надёжно распознать по внешнему виду или запаху.

Физические свойства водорода

СвойствоХарактеристика
Агрегатное состояние при обычных условияхГаз
Цвет и запахБесцветный, без запаха
Плотность по сравнению с воздухомМеньше: водород легче воздуха
Растворимость в водеМалая, но не равная нулю
Состав молекулыДва атома водорода, формула H₂

Сначала определите, какое свойство требуется вспомнить, а затем найдите его характеристику в соседней ячейке. Например, малая растворимость объясняет сбор газа над водой, а меньшая плотность по сравнению с воздухом помогает выбрать положение сосуда при сборе вытеснением воздуха. Формула H₂ показывает состав молекулы, а не число молекул.

Разбор задач

1. Учёные и история открытия

Условие. Назовите учёных, внесших вклад в изучение водорода, и укажите, что выяснил каждый из них. Нужно различить наблюдение газа, исследование его свойств и установление его состава. Не стоит приписывать всем учёным одно и то же открытие.

  1. Начните с ранних наблюдений: Парацельс описывал выделение горючего газа при взаимодействии металлов с кислотами.
  2. Укажите следующий этап: Бойль и Кавендиш исследовали этот газ, причём Кавендиш изучал его свойства подробнее.
  3. Завершите объяснением: Лавуазье установил, что вода образуется из водорода и кислорода, и дал элементу название.

Ответ. Парацельс наблюдал выделение горючего газа; Бойль и Кавендиш изучали его, а Лавуазье установил связь водорода с составом воды и назвал элемент. Эти этапы показывают, как наблюдение постепенно превратилось в научное объяснение.

2. Реакция цинка с соляной кислотой

Условие. Составьте уравнение реакции цинка с соляной кислотой и назовите образующийся газ. В реакции металл вытесняет водород из кислоты, а второй продукт — соль. Сначала запишите формулы веществ, затем проверьте число атомов по обе стороны стрелки.

  1. Запишите исходные вещества: Zn + HCl. Продуктами будут хлорид цинка ZnCl₂ и молекулярный водород H₂.
  2. Сравните атомы: в ZnCl₂ нужны два атома хлора, поэтому перед HCl поставьте коэффициент 2.
  3. Проверьте водород: две молекулы HCl дают два атома водорода, которые образуют одну молекулу H₂.

Ответ. Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂↑. Образующийся газ — водород; стрелка вверх показывает, что он выделяется. Число атомов каждого элемента в уравнении сохранено.

3. Выбор способа сбора водорода

Условие. Предложите способ собрать водород, полученный реакцией металла с кислотой, и объясните выбор. Учитывайте растворимость газа в воде и его плотность относительно воздуха. Нужно не только назвать способ, но и связать его с физическими свойствами.

  1. Выберите сбор над водой: наполните сосуд водой, переверните его в ёмкости с водой и подведите газоотводную трубку под отверстие.
  2. Объясните, что водород занимает объём в сосуде и вытесняет из него воду, потому что растворяется в воде мало.
  3. Учтите, что водород легче воздуха: это свойство важно при сборе вытеснением воздуха, но здесь удобнее использовать воду.

Ответ. Водород собирают над водой в перевёрнутый сосуд. Способ подходит из-за малой растворимости газа; утверждать, что водород совсем не растворяется, неверно. Его меньшая плотность по сравнению с воздухом подтверждает, что газ легче воздуха.

Типичные ошибки

Путают водород как химический элемент и простое вещество. Причина — одно название используют и для элемента, и для газа, но обозначения различаются: H относится к элементу или атому, H₂ — к молекуле простого вещества. Проверьте себя вопросом: речь об одном атоме или о газе, состоящем из молекул?

Записывают формулу водорода как H, забывая о двух атомах в молекуле. Так происходит, если индекс воспринимают как необязательную деталь. Сверьте запись с определением молекулы: в ней связаны два атома, поэтому формула простого вещества — H₂. Если в уравнении образуется газ, учитывайте именно молекулу.

Считают, что водород совсем не растворяется в воде. Такая формулировка появляется из-за упрощённого объяснения сбора газа над водой. Правильнее говорить, что растворимость мала: газ вытесняет воду, но часть его всё же может раствориться. Проверка — различать слова «плохо растворим» и «нерастворим».

Полагают, что водород тяжелее воздуха. Возможно, это связано с тем, что газ не виден и его плотность нельзя оценить на глаз. В действительности водород легче воздуха, поэтому при сборе вытеснением воздуха учитывают его стремление подниматься. Сверьте выбор способа сбора с данными о плотности, а не с внешним видом газа.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в формулах водорода, нужно различать химический элемент, атом и простое вещество. Знание строения молекулы помогает понимать, почему газ обозначают H₂, а не H. Опыт получения водорода связывает тему с реакциями металлов и кислот, составлением уравнений и способами сбора газов. Эти знания пригодятся при изучении химических свойств водорода и других газообразных веществ.

Что запомнить

  • Молекула простого вещества водорода имеет формулу H₂.
  • Водород — бесцветный газ без запаха.
  • Водород легче воздуха и плохо растворяется в воде.
  • В лаборатории водород можно получить взаимодействием некоторых металлов с кислотами.
  • Водород собирают над водой, поскольку он мало в ней растворим.
  • Лавуазье установил, что вода состоит из водорода и кислорода, и дал элементу название.

Частые вопросы по теме

Кто первым открыл водород?

Единственного учёного, которого можно назвать первым открывателем, нет: выделение горючего газа при действии кислот на металлы наблюдали задолго до того, как поняли его природу. Парацельс описывал такие наблюдения, Бойль исследовал газ, а Кавендиш подробно изучил его свойства. Лавуазье установил, что водород входит в состав воды, и дал ему название.

Почему водород обозначают формулой H₂, а не H?

H обозначает химический элемент или один атом водорода. Простое вещество водород состоит из молекул, каждая из которых содержит два связанных атома, поэтому его формула — H₂.

Как получить водород в школьной лаборатории?

Обычно к цинку добавляют разбавленную соляную кислоту: начинается реакция, и выделяются пузырьки водорода. Опыт проводят в специальном приборе под руководством учителя, вдали от огня. Полученный газ можно собирать над водой.

Почему водород можно собирать над водой?

Водород мало растворяется в воде, поэтому при поступлении в перевёрнутый сосуд он вытесняет из него воду. Растворимость не равна нулю, но для такого способа сбора она достаточно мала.

Почему водород легче воздуха?

Молекулы водорода очень лёгкие: молекула H₂ состоит всего из двух лёгких атомов. Поэтому при одинаковых условиях водород имеет меньшую плотность, чем воздух.

Спросить по теме параграфа

§ 24. История открытия водорода. Получение и физические свойства водорода

Учебник

Оглавление →
Предмет
Химия
Класс
8 класс
Учебник
"Химия", Оржековский П.А., Мещерякова Л.М. (изд. Астрель)