На Горох
Химия, 10 класс

§ 70. Номенклатура органических соединений

"Химия (углублённый уровень)", Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Теренин В.И. и др./Под ред. Лунина В.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 70. Номенклатура органических соединений

Кратко о теме

Номенклатура органических соединений — правила, которые позволяют составить название по строению молекулы и восстановить строение по названию. Чтобы назвать вещество, находят главную цепь, определяют кратные связи, функциональную группу и заместители, а затем выбирают нумерацию. Каждый элемент названия сообщает свою часть сведений: основу углеродной цепи, положение важных групп и их вид. Соблюдение порядка действий помогает не путать изомеры и точно описывать молекулы.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Номенклатура органических соединений — система правил, по которой веществу присваивают название, отражающее его строение. Название помогает отличить одно соединение от другого и понять, какие части молекулы в нём есть. Это особенно полезно, когда формула сложная и не подходит короткое бытовое название.

Главная цепь — выбранная в структуре углеродная цепь, от которой образуют название соединения. Её атомы задают основу названия и нумеруются, чтобы показать расположение других частей молекулы. Правильный выбор цепи нужен для того, чтобы название соответствовало правилам, а не только казалось очевидным по рисунку.

Заместитель — атом или группа атомов, замещающие атом водорода в главной цепи; в названии их указывают как приставки. Например, группа CH₃– может выступать метильным заместителем. Название заместителя вместе с его номером сообщает, какая боковая часть присоединена и к какому атому цепи.

Локант — цифра, указывающая положение заместителя, кратной связи или функциональной группы в главной цепи. Локанты нужны, когда один и тот же набор атомов может соединяться по-разному. Они делают название точным и помогают отличить соединения с разным строением.

Как это устроено

Название строят по структуре молекулы, потому что у каждого фрагмента названия есть определённое значение. Сначала находят подходящую главную цепь, затем отмечают в ней кратные связи, функциональные группы и ответвления. После этого выбирают нумерацию и собирают название из основы, приставок и окончаний. Такой порядок не даёт пропустить важный элемент строения.

Главную цепь выбирают с учётом старшей функциональной группы и кратных связей: иначе основа названия не покажет главную особенность вещества. Если несколько цепей подходят по этим признакам, сравнивают их длину и число заместителей согласно правилам. Поэтому нельзя просто взять самую длинную видимую линию атомов: она может не включать важную группу или нужное число кратных связей.

Нумерацию начинают с того конца, который обеспечивает наименьшие локанты наиболее важным структурным элементам. Это нужно, чтобы разные люди при описании одной молекулы получили одно и то же название. Приоритет признаков задан правилами номенклатуры: нельзя произвольно отдавать преимущество заместителю, если сначала нужно учесть функциональную группу или кратную связь.

Заместители перечисляют с локантами и располагают по алфавиту, чтобы их порядок был единообразным. Если одинаковых групп несколько, перед названием заместителя ставят приставки ди-, три- и другие, а положение каждой группы отмечают цифрой. Эти приставки показывают количество, но при алфавитной сортировке их обычно не учитывают.

Основа названия сообщает, сколько атомов углерода входит в главную цепь, а окончания уточняют её химические особенности. Суффикс и локант могут показать наличие и положение кратной связи, а старший суффикс — главную функциональную группу. Так название не просто перечисляет части молекулы, а связывает их с конкретными местами в цепи.

Элементы названия органического соединения

Элемент названияЧто обозначаетКак указывают
Основа названияЧисло атомов углерода в главной цепиКорень, соответствующий числу атомов
Кратная связьНаличие и положение двойной или тройной связиСуффикс и локант
Главная функциональная группаКласс соединения и её положениеСтарший суффикс и, если необходимо, локант
ЗаместителиБоковые цепи и другие группыПриставки с локантами
Несколько одинаковых заместителейИх количествоПриставки ди-, три- и другие

Пользуйся таблицей как проверочным списком: выясни, какой элемент строения отвечает за каждую часть названия. Затем проверь, что локанты стоят у тех элементов, чьё положение важно. Не каждое соединение содержит все перечисленные элементы, поэтому ненужную часть в названии не добавляют.

Разбор задач

Задача 1. Назовите соединение CH₃–CH(CH₃)–CH₃. Сначала прочитаем формулу как углеродный скелет: в самой длинной непрерывной цепи три атома углерода. У второго атома этой цепи находится дополнительная группа CH₃–. Значит, основа — пропан, а заместитель — метил.

  1. Выбираем главную цепь из трёх атомов углерода и нумеруем её с любого конца: строение симметрично.
  2. Определяем положение метильной группы: она присоединена ко второму атому цепи.
  3. Соединяем локант, приставку заместителя и основу: 2-метилпропан.

Ответ: 2-метилпропан. Номер 2 обязателен: без него название не указывало бы, к какому атому пропановой цепи присоединена дополнительная группа.

Задача 2. Назовите соединение CH₃–CH=CH–CH₃. Здесь все четыре атома углерода входят в непрерывную главную цепь, а между двумя средними атомами есть двойная связь. Чтение цепи с любого конца даёт ей одно и то же положение. Локант двойной связи равен 2, поскольку она начинается у второго атома.

  1. Выбираем цепь из четырёх атомов углерода; основа названия — бут-.
  2. Находим двойную связь между вторым и третьим атомами, поэтому указываем локант 2.
  3. Добавляем обозначение двойной связи и получаем название бут-2-ен.

Ответ: бут-2-ен. Номер нельзя опустить: он отличает это положение двойной связи от возможного положения у края цепи, как в бут-1-ене.

Задача 3. Назовите соединение CH₃–CH(OH)–CH(CH₃)–CH₃. В молекуле есть группа OH и метильный заместитель. Гидроксильная группа задаёт старший суффикс и влияет на выбор направления нумерации. Поэтому сначала добиваемся наименьшего номера для неё, даже если при этом заместитель получает больший номер.

  1. Выбираем главную цепь из четырёх атомов углерода, включающую атом, связанный с OH.
  2. Нумеруем слева направо: группа OH находится у второго атома, а метильная группа — у третьего. При обратной нумерации группа OH получила бы номер 3.
  3. Основа — бутан; для группы OH используем суффикс -ол с локантом 2, а метил указываем приставкой с локантом 3.

Ответ: 3-метилбутан-2-ол. Нумерация выбрана ради меньшего локанта главной функциональной группы; номер заместителя при этом не становится главным критерием.

Типичные ошибки

Первая ошибка — выбрать просто самую длинную цепь, не проверив функциональные группы и кратные связи. Так поступают, потому что длину легко заметить, а приоритеты требуют отдельного анализа. Проверь себя: выбранная цепь должна соответствовать правилам и включать нужные старшие элементы, а не только давать максимальное число атомов.

Вторая ошибка — нумеровать цепь ради минимального номера заместителя, хотя приоритет принадлежит кратной связи или главной функциональной группе. Это происходит, если считать все локанты равнозначными. Сравни направления нумерации по установленной очередности признаков и убедись, что первым учтён наиболее приоритетный элемент.

Третья ошибка — опустить положение кратной связи или функциональной группы. Тогда название может подойти сразу к нескольким структурам, поскольку положение связи или группы в цепи бывает разным. Проверь формулу и добавь локант, если без него невозможно однозначно определить место элемента.

Четвёртая ошибка — нарушить алфавитный порядок заместителей или учитывать ди-, три- при сортировке их названий. Приставки ди- и три- сообщают количество одинаковых заместителей, а не меняют алфавитное место их названия. Для самопроверки выпиши названия заместителей без таких числовых приставок и сравни их по алфавиту.

Связь с другими темами

Для составления названий нужно уверенно различать углеродный скелет, одинарные и кратные связи, а также основные функциональные группы. Эти знания позволяют увидеть в структурной формуле именно те элементы, которые должны попасть в название. Если строение молекулы пока трудно читать, сначала потренируйся находить цепи и группы на формулах.

Номенклатура понадобится при изучении классов органических веществ и изомерии: она помогает точно называть соединения и сравнивать их строение. Она также связывает название со структурной формулой, позволяя переходить от одного способа записи к другому. Это нужно и при описании реакций, где важно понимать, какое именно вещество участвует в превращении.

Что запомнить

  • Название должно однозначно отражать строение соединения.
  • Главную цепь выбирают по правилам, а не только по её длине.
  • Нумерация цепи зависит от приоритета структурных элементов.
  • Локанты указывают положение заместителей, кратных связей и функциональных групп.
  • Одинаковые заместители обозначают числовыми приставками.
  • Заместители в названии обычно располагают по алфавиту.

Частые вопросы по теме

Как выбрать главную цепь, если возможны несколько вариантов?

Сначала выбирают цепь, которая включает старшую функциональную группу, а также учитывают кратные связи. Если подходящих вариантов несколько, применяют правила выбора по длине цепи и числу заместителей. Поэтому самая длинная цепь не всегда автоматически становится главной.

С какого конца нужно нумеровать углеродную цепь?

Нумерацию начинают с конца, который по правилам даёт наименьшие локанты наиболее приоритетным структурным элементам. При выборе учитывают функциональную группу, кратную связь и заместители в установленной последовательности. Одного лишь положения ближайшего заместителя для решения недостаточно.

Что делать, если заместитель и двойная связь претендуют на меньший локант?

Сначала применяют приоритеты номенклатуры: обычно положение кратной связи важнее положения простого заместителя. Сравнивают варианты нумерации по этим правилам, а не выбирают меньший номер для любого элемента без разбора. В названии указывают локанты, полученные при выбранной нумерации.

Как обозначить в названии несколько одинаковых заместителей?

Перед названием заместителя ставят числовую приставку: ди- для двух, три- для трёх и далее. Положение каждого заместителя обозначают локантом, например 2,3-диметил-. Локанты разделяют запятыми, а от названия отделяют дефисом.

Чем приставка отличается от суффикса в названии органического вещества?

Приставка обычно указывает на заместитель или боковую цепь и стоит перед основой названия. Суффикс показывает тип связи или главную функциональную группу и располагается после основы. Положение этих элементов, если оно важно, обозначают локантами.

Спросить по теме параграфа

§ 70. Номенклатура органических соединений

Учебник

Оглавление →
Предмет
Химия
Класс
10 класс
Учебник
"Химия (углублённый уровень)", Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Теренин В.И. и др./Под ред. Лунина В.В.