2.4. Всемирная паутина

Определения и обозначения

Всемирная паутина (WWW) — система взаимосвязанных документов и ресурсов, доступных через Интернет. Она нужна, чтобы люди могли находить информацию и переходить от одного материала к другому. Представьте её как огромное пространство связанных страниц, а не как один документ или программу. Доступ к этому пространству обеспечивают устройства и сети, соединённые через Интернет.

Веб-страница — отдельный документ Всемирной паутины, который может содержать текст, изображения и ссылки. Это может быть, например, страница с расписанием или статья на сайте. Такое понятие помогает отличать самостоятельный документ от целого набора материалов. Страницы открываются в браузере, который представляет их содержимое на экране.

Веб-сайт — совокупность связанных веб-страниц, обычно объединённых общей темой и адресом. Например, сайт школы может включать страницы с новостями, расписанием и контактами. Объединение нужно, чтобы материалы одной организации или темы было легче находить и просматривать. Пользователь перемещается между страницами сайта по его разделам и ссылкам.

Гиперссылка — элемент страницы, при выборе которого открывается другая страница или ресурс. Она может быть оформлена как текст, изображение или другой активный элемент. Ссылки нужны, чтобы соединять материалы и позволять читателю самому выбирать, что открыть дальше. Благодаря этому поиск информации не обязан идти по единому порядку страниц.

Как это устроено

Интернет и Всемирная паутина связаны, но это не одно и то же. Интернет предоставляет сети и способы передачи данных между устройствами, а WWW использует эту инфраструктуру для доступа к страницам и ресурсам. Такое различие важно, потому что по Интернету работают и другие сервисы, не являющиеся частью паутины. Значит, отключение одного веб-сервиса не равнозначно исчезновению всей сети Интернет.

Гиперссылки связывают документы, потому что каждая из них указывает на ресурс, который можно запросить. Пользователь выбирает ссылку, браузер получает связанный с ней адрес и обращается за нужным материалом. Это позволяет перейти сразу к подходящей информации, а не читать страницы одну за другой в заранее заданном порядке. Например, из статьи можно открыть пояснение к термину, а затем вернуться к исходному тексту.

Когда пользователь открывает страницу, браузер действует как клиентская программа: он отправляет запрос веб-серверу. Сервер — компьютер или система, которая хранит веб-ресурсы и передаёт их по запросам. Сервер возвращает нужные данные, потому что именно там размещена запрошенная страница, а браузер принимает их и отображает. Такое разделение позволяет хранить материалы отдельно от устройства, на котором их просматривают.

Адрес ресурса нужен, чтобы браузер понимал, куда направить запрос и какой именно материал требуется открыть. Если пользователь вводит адрес вручную, браузер использует его для поиска нужного ресурса. При выборе гиперссылки адрес уже связан с элементом страницы, поэтому отдельный ввод не требуется. Если адрес указан неверно или ресурс недоступен, браузер не сможет показать запрошенную страницу.

Сайт объединяет страницы общей темой, назначением или владельцем, поэтому информация не остаётся набором разрозненных документов. Разделы и внутренние ссылки помогают понять, где искать нужный материал, и перейти к нему. Обычно пользователю удобнее сначала открыть подходящий сайт, а затем перемещаться по его страницам. При этом ссылка может вести и за пределы сайта — к ресурсу с другим адресом.

Элементы Всемирной паутины и их назначение

Сопоставляйте во второй колонке, чем является каждый элемент, а в третьей — какую задачу он выполняет. Так проще различить программу пользователя, сервер и сами документы. Если нужно описать открытие страницы, проследите путь от запроса браузера до ответа сервера.

Разбор задач

Задача 1

Условие. На школьном портале есть связанные страницы с расписанием, новостями и контактами. Нужно определить, считать ли весь набор одним веб-сайтом или несколькими отдельными страницами. Проверим, что именно описано: целое объединение материалов или отдельные документы. Для решения используем различие между страницей и сайтом.

1. Каждый материал, который открывается как отдельный документ, является веб-страницей. Расписание, новости и контакты могут быть тремя разными страницами. Это не означает, что они обязательно относятся к разным сайтам.
2. Выясним, связаны ли страницы общей темой и принадлежат ли школьному порталу. Если они объединены общим адресом или навигацией портала, это признаки единого сайта. Ссылки между ними помогают пользователю переходить из одного раздела в другой.
3. Сопоставим описание с определениями: набор связанных страниц — сайт, а каждый документ в нём — страница. Поэтому считаем не число страниц, а то, объединены ли они в один ресурс. Так не возникает ошибки, когда каждый раздел называют отдельным сайтом.

Ответ. Это один веб-сайт школьного портала, состоящий из нескольких отдельных веб-страниц. Расписание, новости и контакты — страницы этого сайта, если они связаны общей структурой портала. Критерий — объединение материалов, а не то, что у каждого раздела есть собственное содержимое.

Задача 2

Условие. Пользователь открывает страницу, и нужно определить, что делает браузер, а что — веб-сервер. Не будем считать, что программа на компьютере пользователя сама хранит все страницы. Разберём действия по порядку, чтобы увидеть, кто отправляет запрос и кто отвечает на него. Такая последовательность описывает обычное получение веб-ресурса.

1. Браузер получает адрес страницы из ссылки или от пользователя. Затем он формирует и отправляет запрос к ресурсу по сети. Значит, браузер выступает клиентской программой, которая просит нужные данные.
2. Веб-сервер принимает запрос и находит запрошенный ресурс среди тех, которые хранит. Затем он передаёт данные браузеру в ответ. Поэтому сервер не отображает страницу на экране пользователя, а предоставляет её содержимое.
3. Браузер получает данные ответа и показывает страницу на экране. Если сервер не передаст нужный ресурс, браузеру нечего будет отображать как запрошенную страницу. Так можно проверить распределение ролей: запрос и показ относятся к браузеру, хранение и передача — к серверу.

Ответ. Браузер отправляет запрос и отображает полученную страницу. Веб-сервер хранит ресурс и передаёт его в ответ на запрос. Эти действия относятся к разным участникам обмена данными.

Задача 3

Условие. Пользователь выбирает ссылку и попадает на страницу другого сайта. Нужно объяснить, почему такой переход возможен и какие элементы Всемирной паутины участвуют. Переход не ограничен страницами одного сайта, если ссылка указывает на внешний ресурс. Проследим весь путь, от нажатия до отображения страницы.

1. Гиперссылка на исходной странице связана с адресом страницы другого сайта. После выбора ссылки браузер получает этот адрес. Значит, ссылка соединяет документы, даже если они принадлежат разным сайтам.
2. Браузер направляет запрос к ресурсу по полученному адресу. Адрес нужен, чтобы определить, куда обращаться за нужной страницей. Запрос получает веб-сервер, на котором размещён ресурс.
3. Веб-сервер передаёт страницу браузеру, а браузер отображает её пользователю. В последовательности участвуют гиперссылка, адрес, браузер и веб-сервер. Интернет обеспечивает передачу данных между участниками, поэтому переход возможен и к внешнему сайту.

Ответ. Переход возможен, потому что гиперссылка содержит адрес ресурса другого сайта. Браузер использует адрес для запроса к его веб-серверу и показывает полученную страницу. Так связаны элементы WWW и инфраструктура Интернета.

Типичные ошибки

Считать Интернет и Всемирную паутину одним и тем же — ошибка: WWW является лишь одним из сервисов Интернета. Её допускают, потому что веб-страницы часто называют просто «Интернетом». Проверьте себя: можно ли назвать Интернет инфраструктурой, на которой работает несколько сервисов? Если да, то WWW и Интернет различаются.

Называть веб-страницу сайтом — значит смешивать документ и объединение документов. Путаница возникает, потому что пользователь может открыть одну страницу и воспринимать её как весь ресурс. Проверьте, есть ли у ресурса другие связанные страницы и общая структура. Один сайт обычно включает несколько страниц.

Считать гиперссылкой только выделенный текст неправильно: ссылкой может быть изображение или другой активный элемент. Текстовые ссылки заметны чаще, поэтому возникает такое ограничение. Проверьте, меняется ли действие при выборе элемента и открывается ли другой ресурс. Если открывается, элемент выполняет роль ссылки независимо от оформления.

Приписывать браузеру хранение всех веб-страниц — значит путать получение и размещение ресурсов. Браузер отображает данные, которые получил, а страницы размещаются на веб-серверах. Ошибка возникает, потому что именно в браузере пользователь видит результат. Чтобы проверить себя, определите, кто отвечает на запрос и передаёт страницу: это сервер, а не программа просмотра.

Связь с другими темами

Для понимания WWW нужны знания о компьютерных сетях и обмене данными через Интернет: без них трудно проследить путь запроса от браузера к серверу. Работа веб-сервисов также связана с адресацией ресурсов и протоколами передачи данных, которые помогают найти получателя и передать ему запрос. Позже эти знания пригодятся при изучении HTML и веб-дизайна, а понимание ссылок и адресов поможет безопаснее искать информацию. Умение оценивать найденные материалы важно при работе с любыми сетевыми источниками.

Что запомнить

• WWW — система взаимосвязанных ресурсов, работающая через Интернет.
• Интернет и Всемирная паутина — не одно и то же.
• Веб-страница — отдельный документ, а веб-сайт — совокупность связанных страниц.
• Гиперссылки обеспечивают переходы между ресурсами.
• Браузер отправляет запросы и отображает полученные страницы.
• Веб-сервер хранит и передаёт ресурсы по запросам.