"Информатика (базовый уровень) (в 2 частях)", Под ред. Макаровой Н.В.
Элементы управления превращают обычную презентацию в интерактивную: зритель может перейти к нужному разделу, вернуться к содержанию или открыть дополнительный материал. Для этого на слайд помещают кнопку, фигуру, текст или изображение и назначают ему действие. Главное — правильно выбрать цель перехода, отличать внутренние и внешние гиперссылки и проверять результат в режиме показа.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Элемент управления презентацией — объект с заданным действием, предназначенный для навигации по слайдам и запуска связанных ресурсов. Это может быть кнопка, фигура, надпись или изображение. Такой объект нужен, чтобы зритель управлял ходом показа, а не просматривал слайды только по порядку.
Управляющая кнопка — готовая или созданная пользователем графическая форма, при нажатии на которую выполняется выбранное действие. Ей можно назначить переход вперёд, назад, к содержанию или к другому слайду. Кнопка делает назначение команды заметным и понятным для зрителя.
Гиперссылка — связь объекта презентации с другим слайдом, файлом, веб-страницей или адресом электронной почты. Ссылкой может быть не только специальная кнопка, но и обычный текст, изображение или фигура. Она позволяет быстро открывать нужное место презентации или дополнительный ресурс.
Настройка действия — назначение объекту команды, которая выполняется при щелчке или наведении указателя. В настройках выбирают, куда вести объект или что именно запускать. Благодаря этому внешний вид объекта и его функция могут настраиваться независимо друг от друга.
Элементы управления нужны, когда презентация должна иметь несколько маршрутов просмотра. Например, зритель может сначала открыть содержание, затем выбрать один раздел и после чтения вернуться обратно. Такая структура удобнее линейного показа, потому что позволяет быстро переходить к нужной информации и не пролистывать лишние слайды.
Управляющий объект создают в два этапа: сначала помещают на слайд кнопку, фигуру или другой объект, затем назначают ему действие. Разделение этих этапов удобно, поскольку внешний вид можно подобрать отдельно от функции. Один и тот же объект сначала оформляют, а потом превращают в элемент навигации.
Действие настраивается отдельно от внешнего вида, потому что форма не определяет её назначение. Одинаковые прямоугольники могут вести к разным слайдам, открывать файл или запускать другую команду. Поэтому при проверке нужно смотреть не только на подпись кнопки, но и на заданное для неё действие.
Чтобы связать объект с местом внутри презентации, в параметрах гиперссылки выбирают цель перехода. Ею может быть конкретный слайд, начало или конец показа, а иногда и другой предусмотренный редактором вариант. Такой выбор строит маршрут презентации: пункты содержания ведут к разделам, а кнопки возврата — обратно к содержанию.
Проверять управление следует в режиме показа, потому что в редакторе щелчок обычно выделяет объект для перемещения или изменения. В режиме показа становится видно, срабатывает ли команда и ведёт ли она в правильное место. Особенно тщательно проверяют внешние ссылки: файл должен существовать, а путь к нему — оставаться доступным.
Таблица помогает сопоставить вид элемента с запускаемой командой и возможной целью перехода. При проектировании презентации сначала определите нужный маршрут, затем выберите подходящий объект и подпись для него.
| Элемент или действие | Что запускает | Куда может вести | Пример применения |
|---|---|---|---|
| Управляющая кнопка | Переход или команду | На выбранный слайд, начало или конец показа | Кнопки «Далее», «Назад», «Главное меню» |
| Гиперссылка на слайд | Переход внутри презентации | На конкретный слайд или раздел | Оглавление интерактивной презентации |
| Гиперссылка на внешний ресурс | Открытие файла или веб-страницы | На документ, сайт или электронный адрес | Ссылка на источник или дополнительный материал |
| Настройка действия по щелчку | Команду, выбранную автором | В зависимости от назначенной команды | Запуск показа, открытие файла или переход |
| Настройка действия при наведении | Команду без щелчка | В зависимости от возможностей редактора | Интерактивный элемент с реакцией на указатель |
Условие. На титульном слайде нужно создать кнопку «Начать» и связать её со слайдом, где находится содержание презентации. Требуется, чтобы переход выполнялся во время показа после щелчка.
Ответ. Кнопка «Начать» переводит зрителя с титульного слайда на содержание. Если в режиме показа открывается другой слайд, нужно повторно проверить выбранную цель.
Условие. На слайде «Содержание» размещены три пункта, каждый должен открывать свой тематический раздел. На каждом разделе требуется кнопка возврата к содержанию.
Ответ. Получается двусторонняя навигация: содержание открывает разделы, а каждый раздел возвращает к содержанию. Такой маршрут позволяет выбирать тему в любом порядке.
Условие. На слайде с результатами проекта должна быть кнопка, открывающая внешний файл с таблицей данных. После сохранения презентации ссылку необходимо проверить.
Ответ. Кнопка запускает файл с таблицей данных. Если документ не открывается, проверьте его наличие и путь, а затем повторите проверку после переноса папки на другой компьютер.
Ссылка может быть назначена объекту, но не проверена в режиме показа. Так происходит, потому что в редакторе щелчок обычно выделяет объект; запустите показ и нажмите ссылку там.
Неверный или неполный путь к файлу приводит к тому, что внешняя ссылка не открывается на другом компьютере. Ошибку допускают, когда проверяют презентацию только у себя; перенесите всю папку и протестируйте файл снова.
Иногда для кнопки выбирают не тот слайд или тип действия. Причина обычно в невнимательном выборе цели; пройдите маршрут от начала до конца и сравните каждый переход с планом презентации.
Кнопки могут выглядеть одинаково или не иметь понятных подписей. Зритель тогда не понимает их назначение; используйте различимые надписи «Далее», «Назад», «Содержание» и проверьте их во время показа.
Для создания элементов управления нужны навыки вставки фигур, текстовых объектов и изображений, а также изменения их свойств и размещения на слайде. Нужно уметь сохранять презентацию и организовывать её по слайдам, чтобы правильно выбирать цели переходов. Эти приёмы применяются в интерактивных учебных презентациях, электронных тестах, меню разделов и мультимедийных проектах.
Чем управляющая кнопка отличается от обычной фигуры?
Обычная фигура сама по себе является только графическим объектом. Управляющей она становится после назначения действия: перехода к слайду, запуска файла или другой команды.
Можно ли сделать ссылку на другой слайд из обычного текста или изображения?
Да, гиперссылку можно назначить тексту, изображению, фигуре и другим объектам. При щелчке по такому объекту презентация перейдёт к выбранному слайду или внешнему ресурсу.
Почему гиперссылка работает в режиме показа, но не работает при редактировании?
В режиме редактирования щелчок обычно выбирает объект для изменения, а не выполняет его действие. Проверять переходы нужно в режиме показа презентации.
Как сделать кнопку возврата к содержанию на нескольких слайдах?
На одном слайде создайте кнопку и назначьте ей переход к слайду «Содержание». Затем скопируйте кнопку на остальные разделы или создайте её заново с тем же назначением.
Что произойдёт со ссылкой на файл, если презентацию перенести на другой компьютер?
Если файл не перенести вместе с презентацией или изменится его путь, ссылка может перестать работать. Лучше хранить презентацию и связанные материалы в одной папке и проверять их после переноса.
Создание элементов управления презентацией