"Информатика. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения", В. М. Котов, А. И. Лапо, Ю.А. Быкадоров, Е.Н. Войтехович
Модель, созданная в текстовом процессоре, — это документ, который показывает важные для задачи свойства объекта или процесса. Она помогает описывать, сравнивать, планировать и учитывать сведения, не перенося в документ всё подряд. Чтобы модель была полезной, сначала определяют цель, затем отбирают нужные данные и выбирают подходящее представление: текст, таблицу или список. После этого документ проверяют на точность, полноту и соответствие задаче.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Моделирование — это создание и исследование модели объекта или процесса для решения поставленной задачи. Например, чтобы спланировать расположение мебели, можно составить схему комнаты. Модель помогает сосредоточиться на нужной стороне объекта и не требует воспроизводить его целиком.
Информационная модель — описание существенных для задачи свойств объекта и связей между ними. Для учёта книг важны названия, авторы и количество экземпляров, но цвет обложки может не иметь значения. Включают не все свойства, потому что ненужные подробности затрудняют поиск важного.
Текстовый процессор — программа для создания и редактирования документов, в которых данные представляют текстом, таблицами и другими объектами. Он позволяет не только вводить сведения, но и организовывать их так, чтобы документ было удобно читать. Это делает программу подходящим инструментом для создания простых информационных моделей.
Модель средствами текстового процессора — документ, содержание и структура которого отражают выбранные свойства реального объекта или процесса. Например, таблица оборудования кабинета может показывать названия предметов и их количество. Такой документ служит моделью, если его данные отобраны ради определённой задачи.
Работу начинают с постановки задачи: нужно понять, что требуется изучить, сравнить или получить. От цели зависит, какие сведения понадобятся и как их лучше показать. Если цель — посчитать имущество, подробное описание каждого предмета может не помочь, а перечень и количество окажутся полезными.
После этого выбирают свойства объекта и данные, важные для решения задачи. Такой отбор нужен, чтобы документ оставался понятным и не отвлекал на второстепенное. Например, в модели расписания обычно нужны день, время, занятие и аудитория, а сведения о ведущем можно добавить, только если они важны для задачи.
Затем выбранные сведения размещают в документе подходящим способом. Текст позволяет объяснить условия и особенности, таблица собирает однотипные данные в строки и столбцы, а списки показывают состав или порядок действий. Разные формы можно сочетать, потому что один документ может содержать и пояснения, и данные для сравнения.
Оформление должно помогать понять модель, а не просто украшать её. Заголовки показывают, где начинается новая смысловая часть, подписи объясняют назначение данных, а единый стиль облегчает сравнение элементов. Если читателю приходится угадывать смысл столбца или искать нужный раздел среди сплошного текста, структуру стоит улучшить.
Готовую модель проверяют на соответствие цели, полноту и правильность сведений. Проверка нужна, потому что даже хорошо устроенный документ может содержать пропуски или ошибки. Если изменились исходные данные или сама задача, модель корректируют: например, в расписании обновляют время, а в учёте — количество предметов.
| Средство | Какие сведения представляет | Когда удобно использовать |
|---|---|---|
| Обычный текст | Описание объекта, его свойств и условий | Когда важны пояснения и последовательное изложение |
| Таблица | Однотипные данные и связи между ними | Когда нужно сравнивать объекты или упорядочить значения |
| Списки | Набор элементов или последовательность действий | Когда важно показать состав или порядок шагов |
| Заголовки и форматирование | Структуру и значимость частей модели | Когда документ содержит несколько смысловых частей |
Сначала определите, какие сведения вы хотите показать, а затем выберите для них средство из таблицы. Необязательно ограничиваться одним вариантом: например, к таблице можно добавить текстовое пояснение и заголовок. Главный критерий — чтобы читатель мог быстро понять данные и их связь с задачей.
Условие. Нужно составить документ, в котором перечислены предметы в кабинете и указано их количество. Цель — провести инвентаризацию, поэтому важны названия предметов и числа, а не подробное описание их внешнего вида. Однотипные сведения удобно расположить в таблице.
Ответ. Модель кабинета оформляется как таблица с названиями предметов и их количеством. Она подходит для инвентаризации, потому что показывает именно те данные, которые нужны для учёта. Если цель учёта изменится, в таблицу можно добавить новые признаки.
Условие. Нужно подготовить документ с днями, временем, занятиями и аудиториями. Цель — быстро выяснять, где и когда проходит каждое занятие. Поэтому сведения для каждого занятия следует объединить в одну строку таблицы.
Ответ. Расписание представляется таблицей, где одна строка соответствует одному занятию. Проверка полноты нужна, чтобы у каждой встречи были день, время, название и место. При изменении расписания исправляют соответствующую запись.
Условие. Нужно представить этапы мероприятия, ответственных, сроки и необходимые материалы. Такая модель должна помочь организовать работу, поэтому важно показать не только список дел, но и то, кто и когда их выполняет. Отдельные пояснения могут понадобиться для условий или связей между этапами.
Ответ. Модель может объединять таблицу этапов с пояснениями или списком действий. Такой способ связывает каждую работу с исполнителем, сроком и необходимыми материалами. Проверка помогает обнаружить пропущенные шаги и несогласованные сроки.
Первая ошибка — включать в модель всё, что известно об объекте. Так поступают, опасаясь упустить что-то важное, но документ становится перегруженным и цель теряется среди подробностей. Проверьте каждый признак: помогает ли он решить задачу; если нет, его можно убрать.
Вторая ошибка — начинать оформлять документ, не определив цель модели. Из-за этого можно выбрать неподходящие данные или структуру, например составить длинное описание там, где нужно сравнивать значения. Перед работой сформулируйте, на какой вопрос должна ответить модель, и проверьте, помогает ли ей каждый раздел.
Третья ошибка — представлять разрозненные однотипные данные сплошным текстом. Его сложнее просматривать, сопоставлять и проверять, поэтому можно не заметить пропуск или перепутать значения. Если записи повторяют один и тот же набор признаков, проверьте, не будет ли таблица понятнее.
Четвёртая ошибка — считать аккуратное оформление доказательством правильности модели. Красивый документ может содержать неверные числа или не включать важные сведения, потому что внешний вид не проверяет содержание. Сверьте данные с источником и отдельно убедитесь, что модель отвечает поставленной задаче.
Для работы понадобятся навыки использования текстового процессора: ввод и редактирование текста, создание таблиц и форматирование документа. Моделирование связано с изучением информации и информационных моделей, потому что цель определяет, какие свойства объекта следует описать. Такие документы пригодятся для планирования, учёта и представления результатов в учёбе и повседневных делах. Позже модели можно дополнить вычислениями в электронных таблицах, если требуется обрабатывать числовые данные.
Чем модель отличается от самого объекта?
Объект существует в действительности, а модель лишь представляет некоторые его свойства или связи. Она создаётся для конкретной задачи и не обязана повторять объект во всех подробностях.
Нужно ли включать в модель все свойства объекта?
Нет, в неё включают только сведения, важные для поставленной цели. Лишние данные перегружают документ и мешают заметить главное.
Когда сведения лучше представлять таблицей, а не обычным текстом?
Таблица удобна для однотипных данных, которые нужно упорядочить или сравнить. Для пояснений и последовательного рассказа обычно подходит обычный текст.
Достаточно ли красиво оформить документ, чтобы модель считалась правильной?
Нет, аккуратное оформление само по себе не подтверждает точность данных. Нужно отдельно проверить, достаточно ли сведений и отвечают ли они цели модели.
Как проверить, что документ действительно соответствует цели моделирования?
Сопоставьте цель с содержанием: все ли нужные сведения указаны и нет ли лишних деталей, которые мешают решению задачи. Проверьте правильность данных, подписи и структуру документа.
§ 25. Моделирование средствами текстового процессора