"Итальянский язык. Второй иностранный язык (базовый уровень)", Дорофеева Н.С., Красова Г.А.
La scuola è finita — «Школа закончилась»: фраза о завершении учебного года открывает тему школы, выпускных экзаменов и летних планов. Чтобы рассказать об этом по-итальянски, нужно знать названия школьных событий и освоить passato prossimo — прошедшее время для завершённых действий. Главное — правильно выбрать вспомогательный глагол avere или essere и, если используется essere, согласовать причастие с подлежащим.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Anno scolastico — учебный год, период занятий от начала учебного года до его окончания и каникул. В Италии календарь может различаться по регионам, поэтому не стоит считать даты начала и конца одинаковыми для всей страны. Это выражение нужно, чтобы говорить о ходе обучения и о том, что учебный год завершился.
Esame di maturità — выпускной государственный экзамен после окончания средней школы. Он подводит итог обучению и отличается от обычных проверочных работ, которые проводят в течение года. Этот термин помогает точно назвать важное испытание выпускника, а не просто любой экзамен.
Vacanze estive — летние каникулы, время отдыха после завершения учебного года. В разговоре о школе это выражение часто сопровождают рассказом о поездках, встречах и других планах. Оно обозначает именно период отдыха, а не отдельные выходные или праздничные дни.
Passato prossimo — прошедшее время, которым обычно обозначают завершённые действия и события. Оно образуется из формы вспомогательного глагола avere или essere и причастия прошедшего времени, то есть participio passato. Эта форма нужна, чтобы рассказывать о том, что уже произошло: например, об окончании занятий или сдаче экзамена.
Чтобы рассказывать об окончании учебного года, выпуске и летних планах, нужны слова, которые обозначают разные события, а не только общее понятие «школа». Anno scolastico называет период обучения, esame di maturità — итоговый экзамен, а vacanze estive — последующее время отдыха. Слово diploma пригодится, когда речь идёт о документе или квалификации, полученных по окончании обучения. Точное слово помогает слушателю понять, что именно произошло: закончились занятия, выпускник сдал экзамен или начались каникулы.
Итальянская школа включает разные ступени обучения, а выпускной esame di maturità относится к завершению средней школы. Его задача — подвести итог подготовке выпускника; это не рядовая проверка по одной теме, а итоговая аттестация. Обычные школьные экзамены и контрольные проходят во время учёбы и проверяют знания по отдельному предмету или разделу. Поэтому глагол sostenere («сдавать, проходить экзамен») или superare («успешно сдать») вместе с esame di maturità точнее описывает выпускное испытание.
Passato prossimo строится из двух частей: вспомогательного глагола в настоящем времени и participio passato основного глагола. Для правильных глаголов причастие обычно образуется заменой окончания инфинитива: finire → finito, partire → partito, sostenere → sostenuto. Вспомогательный глагол выбирают не произвольно: одни глаголы используют avere, другие — essere, и эту модель нужно запоминать вместе с глаголом. Например, Ho sostenuto l’esame: sostenere образует passato prossimo с avere.
С essere причастие согласуется с подлежащим, потому что в этой конструкции оно соотносится с тем, кто или что совершило действие либо изменило состояние. У причастия появляются окончания по роду и числу: finito для мужского рода единственного числа, finita для женского, finiti и finite для множественного числа. В предложении La scuola è finita подлежащее scuola — женского рода и единственного числа, поэтому правильно finita. В Gli esami sono finiti подлежащее мужского рода во множественном числе, значит, причастие получает окончание -i.
Passato prossimo показывает завершённое событие, например «экзамен сдали» или «каникулы начались». Если же нужно описать привычку, фон или действие, которое продолжалось в прошлом, часто используют imperfetto: например, «каждое лето мы ездили к морю». Различие связано с тем, как говорящий представляет прошлое: как отдельный итоговый факт или как процесс и обстоятельство. В одном рассказе обе формы могут сочетаться: imperfetto описывает обстановку, а passato prossimo отмечает событие, которое произошло на её фоне.
| Элемент | Что обозначает или как образуется | Пример |
|---|---|---|
| Учебный год | Период обучения от начала занятий до каникул | L’anno scolastico è finito |
| Выпускной экзамен | Итоговая проверка знаний выпускников | Ho sostenuto l’esame di maturità |
| Летние каникулы | Время отдыха после окончания занятий | Sono iniziate le vacanze estive |
| Passato prossimo с avere | avere + неизменяемое причастие прошедшего времени | Ho finito la scuola |
| Passato prossimo с essere | essere + причастие, согласованное с подлежащим | La scuola è finita |
| Согласование participio passato | Окончание зависит от рода и числа подлежащего при essere | Gli esami sono finiti |
Сначала найдите в таблице нужное значение, затем проверьте пример и определите, какой вспомогательный глагол в нём стоит. Для собственной фразы отдельно проверьте форму причастия и, если используется essere, согласуйте её с подлежащим. Так таблица помогает не только запоминать лексику, но и собирать грамматически правильные предложения.
Условие. Соотнесите anno scolastico, esame di maturità, vacanze estive и diploma со значениями и составьте по одному предложению. Сначала важно не смешать события и понятия: учебный год — это период занятий, экзамен — испытание, каникулы — отдых, а diploma — документ или квалификация. Затем подберите к каждому слову подходящее действие.
Ответ. Значения слов соотносятся с предложениями по смыслу, а не только по общему контексту школы. В первых трёх фразах названо завершение учебного года, сдача экзамена и начало отдыха. Последняя показывает, как говорить о получении диплома.
Условие. Поставьте partire, finire, sostenere и superare в passato prossimo, выбрав avere или essere. У глагола finire сначала определите значение: он может означать «закончить что-либо» или «закончиться». Это важно, потому что вспомогательный глагол зависит от конструкции.
Ответ. Формы: sono partito/a, ho finito, sono finito/a, ho sostenuto, ho superato. Выбор формы finire зависит от значения и наличия дополнения, а после essere нужно согласовать причастие с подлежащим.
Условие. Составьте короткий диалог двух выпускников об окончании школы, сданных экзаменах и каникулах, используя не менее четырёх форм passato prossimo. Чтобы диалог звучал связно, распределите события между собеседниками и добавьте планы на будущее. При этом проверьте вспомогательный глагол и окончания причастий.
Ответ. Возможный диалог: «La scuola è finita! Ho sostenuto l’esame di maturità e ho superato tutte le prove». «Che bello! Sono iniziate le vacanze estive; io sono partito ieri». В нём использованы четыре формы passato prossimo: è finita, ho sostenuto, ho superato и sono iniziate, а также sono partito.
Первая ошибка — ставить avere после любого глагола в прошедшем времени. Так делают, потому что запоминают общую формулу passato prossimo, но забывают, что вспомогательный глагол зависит от модели конкретного глагола. Проверяйте его по словарной модели и отдельно запоминайте, например, partire с essere, а sostenere с avere.
Вторая ошибка — написать La scuola è finito вместо La scuola è finita. Причастие оставляют в форме мужского рода, не замечая, что с essere оно согласуется с подлежащим. Найдите подлежащее: scuola — женский род, единственное число, поэтому требуется finita; по такому же принципу Gli esami sono finiti.
Третья ошибка — считать, что «учебный год закончился» и «экзамены закончились» всегда описываются одинаково. Употребление finire зависит от того, что именно закончилось и есть ли у глагола прямое дополнение: L’anno scolastico è finito, но Ho finito gli esami может означать «я закончил экзамены». Перед переводом уточните смысл фразы, а затем выберите конструкцию.
Четвёртая ошибка — переводить «я закончил школу» и «я сдал выпускной экзамен» одной формулой. В первом случае подходит Ho finito la scuola, а для сдачи экзамена — Ho sostenuto l’esame di maturità; успешную сдачу подчёркивает Ho superato l’esame. Чтобы проверить себя, спросите, сообщаете ли вы об окончании обучения или о результате конкретного экзамена.
Перед изучением темы нужно знать школьную лексику, формы avere и essere, образование participio passato и род и число существительных. Эти основы позволяют правильно составлять passato prossimo и согласовывать причастие. Новые слова и грамматические модели пригодятся, когда нужно рассказать о прошлом опыте, экзаменах, поездках и планах после школы. Дальше материал связывается с различием passato prossimo и imperfetto: это различие помогает соединять завершённые события и описание фона в одном повествовании.
Почему в выражении La scuola è finita используется essere, а не avere?
Finire здесь означает «закончиться» и употребляется без прямого дополнения, поэтому в этой модели берёт essere. Слово scuola женского рода в единственном числе, поэтому причастие finita получает окончание -a.
Как понять, нужно ли согласовывать participio passato?
Посмотрите на вспомогательный глагол: после essere причастие обычно согласуется с подлежащим в роде и числе. После avere оно, как правило, не меняется: Ho finito la scuola.
Чем esame di maturità отличается от обычного школьного экзамена?
Esame di maturità — итоговый государственный экзамен, который сдают выпускники после окончания средней школы. Обычные проверки проводятся в течение обучения и оценивают отдельные предметы или темы.
Как сказать по-итальянски «я закончил школу» и «я сдал выпускной экзамен»?
«Я закончил школу» можно сказать Ho finito la scuola. «Я сдал выпускной экзамен» — Ho sostenuto l’esame di maturità; если нужно подчеркнуть, что экзамен сдан успешно, подойдёт Ho superato l’esame di maturità.
Когда в рассказе о школе употреблять passato prossimo, а когда imperfetto?
Passato prossimo выбирают для завершённых событий: экзамен состоялся, учебный год закончился, начались каникулы. Imperfetto подходит для фона, привычных действий и процессов: например, для рассказа о том, каким обычно был учебный год.
UNITA SEI La scuola ? finita
