Lezione uno. Che tempo fa oggi?

Определения и обозначения

«Che tempo fa?» — устойчивый вопрос «Какая погода?». Слово tempo может означать «время», но в этом вопросе оно значит именно «погода». Так спрашивают о погоде вообще, а слово oggi («сегодня») помогает уточнить, что интересует погода в этот день.

«Fa bel tempo» означает «хорошая погода», а «fa brutto tempo» — «плохая погода». В обеих фразах сохраняется форма fa — это форма глагола fare («делать»). Выражения устойчивые: их нужно запоминать целиком, чтобы правильно описывать погоду, не заменяя fa случайным словом.

«C’è il sole» означает «светит солнце» или буквально «есть солнце». Форма c’è сообщает, что что-то есть или присутствует; здесь речь идёт о солнце. Эта конструкция нужна, когда мы называем явление, которое наблюдаем, а не оцениваем погоду в целом.

Piovere и nevicare — итальянские глаголы «идти дождю» и «идти снегу». В коротких сообщениях о погоде используют формы piove («идёт дождь») и nevica («идёт снег»). Эти глаголы употребляются безлично: действующее лицо не называют, потому что дождь или снег просто идут.

Как это устроено

Чтобы спросить о погоде сегодня, к устойчивому вопросу «Che tempo fa?» добавляют oggi: получается «Che tempo fa oggi?». Вопрос можно перевести как «Какая сегодня погода?», а ответить на него можно короткой фразой. Такой ответ не обязан повторять вопрос: достаточно назвать погоду или явление, которое видно за окном либо на картинке.

Если нужно оценить погоду в целом, выбирают одну из двух фраз: «fa bel tempo» или «fa brutto tempo». В них форма fa не меняется на bel или brutto: эти слова уточняют, хорошая погода или плохая. Для жары и холода также встречаются выражения с fare, например «fa caldo» — жарко и «fa freddo» — холодно. Поэтому при оценке общей погоды удобно держаться знакомой конструкции с fa.

Когда хочется сказать именно о солнце, используют «c’è il sole». Это не та же мысль, что «хорошая погода»: солнце может быть одним из признаков погоды, тогда как fa bel tempo даёт общую оценку. Облака называют словом nuvole; если на изображении показано облачное небо, ищи выражение, связанное с облаками. Так легче выбрать точное сообщение, а не ограничиваться общей оценкой.

Для дождя и снега нужны не конструкции с c’è или fa, а формы безличных глаголов: «piove» и «nevica». Например, если на картинке капли или мокрые улицы, ключевое слово piove подсказывает, что идёт дождь. Снежинки и заснеженная земля помогают узнать nevica. Здесь полезно сначала определить явление, а затем выбрать подходящий глагол.

Описывая погоду по картинке, сопоставь детали изображения с известными словами: солнце, облака, дождь или снег. Одно изображение может подсказывать и общую оценку, и отдельное явление, поэтому можно составить две короткие фразы. Например, сначала сказать, что погода хорошая, а затем добавить, что светит солнце. Так описание становится яснее, а разные грамматические конструкции не смешиваются.

Как описать погоду по-итальянски

Сначала найди в первом столбце явление, которое нужно описать, а затем выбери соответствующую фразу. В последнем столбце показано, как дать короткий ответ на вопрос о погоде. Запоминай конструкцию вместе с примером: так проще не перепутать fa, c’è и безличные глаголы.

Разбор задач

Задача 1. На изображении солнце. Нужно ответить на вопрос «Che tempo fa oggi?». Сначала определим, какое явление показано: солнце, а не дождь или снег. Затем выберем подходящую итальянскую фразу, которая сообщает о солнце.

1. Находим ключевую деталь: на картинке светит солнце.
2. Вспоминаем выражение «c’è il sole» — «светит солнце».
3. Составляем краткий ответ: «C’è il sole».

Ответ: C’è il sole. Если по изображению также можно сделать вывод о хорошей погоде, подойдёт и «Oggi fa bel tempo». Первый ответ называет солнце, а второй оценивает погоду в целом.

Задача 2. Нужно соотнести описания «облачно», «дождливо» и «снежно» с картинками. Не стоит угадывать только по общему впечатлению: лучше найти детали, которые указывают на конкретное явление. Затем проверим, какое итальянское слово соответствует каждой картинке.

1. Облака на небе сопоставляем с nuvole и фразой «ci sono le nuvole».
2. Капли дождя или мокрые улицы связываем со словом piove.
3. Снежинки или снег на земле связываем со словом nevica.

Ответ: облачно — ci sono le nuvole, дождливо — piove, снежно — nevica. Слова в описаниях помогают проверить выбор: nuvole указывает на облака, а формы piove и nevica называют дождь и снег. Если иллюстрации похожи, обрати внимание на самую заметную деталь.

Задача 3. Нужно устно описать погоду на сегодня в двух-трёх фразах по набору изображений. Допустим, на них показаны облака, дождь и холод. Сначала назовём каждое явление, а потом проверим, что в каждой фразе выбрана подходящая конструкция.

1. Для облаков выбираем «Ci sono le nuvole».
2. Для дождя используем безличный глагол: «Piove».
3. Для холода строим фразу с fare: «Fa freddo».

Ответ: «Ci sono le nuvole. Piove. Fa freddo». Это краткое описание состоит из трёх отдельных сообщений. В нём не нужно говорить «fa piove» или добавлять личное подлежащее к piove: у каждого погодного явления своя конструкция.

Типичные ошибки

Первая ошибка — переводить вопрос «Che tempo fa?» дословно и придумывать другую конструкцию. Так делают, потому что слово tempo знакомо как «время», а порядок слов кажется необычным. Запомни весь вопрос как устойчивую фразу о погоде и проверь себя: можно ли перевести его вопросом «Какая погода?».

Вторая ошибка — забывать fa в выражениях «fa bel tempo» и «fa brutto tempo». Ученик может принять bel или brutto за готовое высказывание, потому что в переводе звучит только «хорошая» или «плохая». Проверка простая: в полной устойчивой фразе должны остаться и fa, и слово tempo.

Третья ошибка — заменять «c’è il sole» конструкцией с fa. Это происходит, когда все сообщения о погоде пытаются строить по одному образцу. Но c’è сообщает, что солнце есть, а fa bel tempo оценивает погоду в целом. Перед ответом спроси себя, называешь ли ты явление или даёшь общую оценку.

Четвёртая ошибка — добавлять подлежащее к piove или nevica, будто дождь и снег выполняют действие как люди. Такие глаголы в погодных фразах безличные, поэтому говорят просто «piove» и «nevica». Чтобы проверить ответ, убери из него придуманное лицо или предмет: для сообщения о погоде достаточно самой формы глагола.

Связь с другими темами

Для работы с погодными фразами пригодятся базовые итальянские слова, артикль и знакомые формы настоящего времени. Они помогают понять, как устроены выражения, хотя некоторые из них нужно запоминать целиком. Новая лексика пригодится в разговоре о временах года и планах на день: например, погода может подсказать, что надеть или куда пойти. Ею также описывают местность и рассказывают, какая погода бывает в разных местах.

Что запомнить

• О погоде спрашивают: «Che tempo fa?»
• Спросить о погоде сегодня можно так: «Che tempo fa oggi?»
• Для хорошей и плохой погоды используют выражения «fa bel tempo» и «fa brutto tempo».
• «C’è il sole» означает, что светит солнце.
• «Piove» означает «идёт дождь», а «nevica» — «идёт снег».
• Выбирай выражение по погодному явлению, которое нужно описать.