Тема 9. Мы жители планеты Земля

Определения и обозначения

Планета — небесное тело, которое движется вокруг звезды. Земля относится к планетам, потому что обращается вокруг Солнца и не светит сама. Это слово помогает отличать Землю от звёзд и других небесных тел.

Земля — планета, на которой живут люди. Она находится в Солнечной системе и является третьей планетой от Солнца. Такое положение даёт Земле свет и тепло, необходимые для жизни.

Глобус — уменьшенная модель Земли, показывающая её шарообразную форму, сушу и воду. На нём можно увидеть, как расположены материки и океаны. Глобус нужен для более наглядного изучения нашей планеты.

Материк — крупный участок суши, со всех сторон окружённый океанами. На материке могут находиться разные страны, города и природные зоны. Это понятие помогает разделять поверхность Земли на большие части.

Как это устроено

Земля является одной из планет Солнечной системы, потому что обращается вокруг Солнца. Солнце — звезда, то есть горячее небесное тело, излучающее собственный свет и тепло. Земля сама не светится, а получает солнечную энергию, поэтому её относят к планетам, а не к звёздам.

Глобус имеет форму шара, потому что Земля тоже имеет почти шарообразную форму. На плоской карте невозможно показать поверхность шара без некоторых искажений: меняются размеры, очертания или расстояния. Поэтому глобус удобен, когда нужно представить настоящую форму планеты и взаимное положение её частей.

Поверхность Земли состоит из суши и воды, но воды на ней больше. Это произошло потому, что огромные впадины земной поверхности заполнены морской водой, а суша занимает только отдельные поднятые участки. Поэтому на глобусе и карте синим цветом обычно показано больше пространства, чем цветом суши.

Суша разделена на крупные материки, а окружающие их большие водные пространства называются океанами. Материки имеют разные размеры и природные условия, потому что получают неодинаковое количество солнечного тепла и расположены в разных частях Земли. Океаны соединены между собой и образуют большую водную оболочку планеты.

Люди живут на разных материках и приспосабливаются к местным условиям: климату, рельефу, растениям и животным. Из-за расстояний у народов появились разные языки, занятия и традиции. Однако всех людей объединяет жизнь на одной планете и зависимость от её природы.

Материки и океаны Земли

В таблице собраны основные материки и океаны, которые нужно уметь узнавать на глобусе и карте. Сначала определяй, к какой группе относится объект: к суше или к воде. Затем используй отличительный признак, чтобы не перепутать похожие названия.

Разбор задач

Задача 1. Почему Землю называют планетой, а не звездой?

Нужно сравнить два вида небесных тел: планету и звезду. Одного внешнего вида Земли недостаточно, поэтому обращаем внимание на её движение и способность светиться. Так можно найти главный признак, который отличает Землю от Солнца.

1. Определяем, вокруг чего движется Земля: она обращается вокруг Солнца.
2. Проверяем, излучает ли Земля собственный свет: нет, она отражает солнечный свет.
3. Сравниваем признаки: движение вокруг звезды характерно для планеты, а собственное свечение — для звезды.

Ответ: Землю называют планетой, потому что она движется вокруг Солнца и не излучает собственного света.

Задача 2. По глобусу найти Евразию и назвать океаны, которые её омывают.

Сначала нужно найти на глобусе самый большой материк — Евразию. Затем следует посмотреть не на отдельные моря, а на большие водные пространства вокруг материка. Такой порядок помогает назвать именно океаны, а не случайные участки воды.

1. Находим Евразию по её большим размерам и положению в северной части Земли.
2. Смотрим на север от материка и определяем Северный Ледовитый океан.
3. Смотрим на запад и юг: Евразию омывают Атлантический и Индийский океаны.
4. На востоке находим Тихий океан.

Ответ: Евразию омывают Северный Ледовитый, Атлантический, Индийский и Тихий океаны.

Задача 3. На каком материке находится выбранная страна и какие океаны расположены рядом?

Для примера возьмём Россию. Сначала ищем название страны на карте, затем определяем, к какому крупному участку суши она относится, и только после этого рассматриваем соседние океаны. Нельзя называть океаном любое море: океан должен быть крупным водным пространством.

1. Находим Россию в северной части Евразии.
2. Проверяем очертания материка и убеждаемся, что страна расположена на Евразии.
3. У северных берегов России находим Северный Ледовитый океан.
4. У восточных берегов определяем Тихий океан.

Ответ: Россия находится на материке Евразия; её северные берега омывает Северный Ледовитый океан, а восточные — Тихий океан.

Типичные ошибки

Ошибка — называть глобус картой. Так говорят, потому что оба предмета показывают материки и океаны, но глобус объёмный, а карта плоская. Проверить себя можно по форме: глобус похож на шар, а карта лежит на плоскости.

Ошибка — путать материк и страну. Это происходит, когда ученик видит на карте большой участок суши и забывает, что материк включает много государств. Проверь себя вопросом: речь идёт о части света с природой и океанами или о государстве с границами?

Ошибка — считать, что океаны занимают меньшую часть Земли, чем суша. На плоской карте суша может казаться очень большой, но поверхность планеты в основном покрыта водой. Помогает проверка по глобусу: синих водных пространств на нём больше, чем участков суши.

Ошибка — путать названия материков и океанов. Причина в том, что и те и другие обозначают крупные части поверхности Земли. Чтобы проверить ответ, вспомни группу объекта: материк — это суша, океан — вода.

Связь с другими темами

До изучения темы полезно знать, что Солнце является звездой, а Земля движется вокруг него. Тогда легче понять различие между планетой и звездой. Эти сведения связывают историю и географию с первоначальными знаниями о природе.

Умение находить материки и океаны на карте пригодится при изучении природы, стран и истории народов мира. По расположению территории можно понять её климат, соседей и пути сообщений. Карта становится удобным источником информации при работе с любым историческим рассказом.

Тема показывает, что люди живут в разных частях Земли, но принадлежат к одному человеческому миру. Различия природных условий повлияли на занятия и культуру народов. Общая планета напоминает о взаимосвязи людей и природы.

Что запомнить

• Земля — планета Солнечной системы.
• На Земле живут люди.
• Глобус — уменьшенная модель Земли.
• Большую часть поверхности Земли занимает вода.
• Крупные участки суши называются материками.
• Большие водные пространства называются океанами.