На Горох
Коррекционное обучение, 9 класс

17. Значение опорно-двигательной системы. Роль физических упражнений и ее формировании

"Биология. Человек. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*", Соломина Е.Н., ШевырёваТ.В.

Объяснение темы В оглавлении: 17. Значение опорно-двигательной системы. Роль физических упражнений и ее формировании

Кратко о теме

Опорно-двигательная система поддерживает тело, помогает двигаться и защищает внутренние органы. Она состоит из костей, их соединений и мышц, которые работают вместе: мышцы сокращаются и перемещают кости в суставах. От состояния этой системы зависят осанка, сила и подвижность человека. Регулярные посильные упражнения укрепляют мышцы, кости и связки, но нагрузку нужно увеличивать постепенно и следить за правильной техникой.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Опорно-двигательная система — совокупность костей, их соединений и мышц, обеспечивающая опору, движение и защиту внутренних органов. Проще говоря, это части тела, которые держат нас, помогают менять положение и оберегают некоторые органы. Для движения они должны работать сообща: одних костей или одних мышц недостаточно.

Скелет — совокупность костей, образующих каркас тела и защищающих внутренние органы. Он сохраняет форму тела и служит опорой для мышц. Благодаря скелету тело не превращается в мягкую бесформенную массу, а некоторые органы оказываются укрыты костями.

Сустав — подвижное соединение костей, позволяющее частям тела изменять положение. Например, локтевой сустав помогает сгибать и разгибать руку. Сустав нужен там, где телу требуется движение, а характер этого движения зависит от его строения.

Осанка — привычное положение тела при стоянии, сидении и движении. Она показывает, как человек обычно держит голову, спину и плечи. Следить за осанкой нужно, чтобы мышцы и позвоночник не привыкали надолго оставаться в неудобном положении.

Как это устроено

Опорно-двигательная система состоит из скелета, суставов и мышц. Кости дают телу твёрдую опору, мышцы создают усилие, а соединения костей позволяют частям тела менять положение. Если убрать одно звено, движение станет невозможным или сильно ограниченным: сокращаться мышцам нужно за что-то тянуть, а костям — иметь возможность перемещаться.

Скелет поддерживает форму тела, потому что его кости образуют прочный каркас. Одновременно кости защищают органы: череп окружает головной мозг, позвоночник — спинной мозг, а грудная клетка прикрывает сердце и лёгкие. Защита нужна потому, что эти органы важны для жизни и уязвимы при ударах. Кости также служат местом прикрепления мышц, поэтому каркас помогает не только стоять, но и двигаться.

Когда мышца сокращается, она становится короче и тянет кость, к которой прикреплена. Кость перемещается относительно другой кости в суставе, потому что сустав допускает движение между ними. Для разных движений мышцы работают согласованно: одна группа может сгибать конечность, другая — помогать её разгибать. Такая работа мышц-партнёров позволяет не только начать движение, но и контролировать его.

Подвижность зависит от того, как соединены кости и как устроен сустав. Одни соединения почти не позволяют костям двигаться, зато обеспечивают прочность, а подвижные суставы дают возможность сгибать конечности и поворачивать части тела. Такое различие нужно, потому что позвоночнику и черепу важна устойчивость, а рукам и ногам — свобода движений. При этом чрезмерная подвижность без достаточной поддержки связок может повысить риск травмы.

Регулярные упражнения заставляют мышцы работать и помогают им становиться сильнее и выносливее. Движение также поддерживает здоровье костей и связок, а упражнения для мышц туловища помогают удерживать спину в правильном положении. Это важно, потому что слабым мышцам труднее долго поддерживать позу, особенно при сидении. Нагрузка должна быть посильной и возрастать постепенно: резкое увеличение усилий или неправильное выполнение движений могут привести к переутомлению и травме.

Части опорно-двигательной системы и их значение

Часть системыИз чего состоитОсновная функцияВлияние физических упражнений
СкелетКости и их соединенияОпора тела и защита внутренних органовУкрепление костей и формирование правильной осанки
СуставыПодвижные соединения костейОбеспечение движенийСохранение подвижности и укрепление связок
МышцыМышечная ткань, прикреплённая к костямДвижение и поддержание позыУвеличение силы, выносливости и координации
Опорно-двигательная система в целомКости, суставы и мышцыОпора, движение, защита и участие в обмене веществГармоничное развитие и предупреждение нарушений осанки

Чтобы пользоваться таблицей, сначала найдите нужную часть системы, а затем сопоставьте её строение и функцию. Последний столбец показывает, на что направлено влияние упражнений. Ни одна строка не означает, что нагрузка должна быть максимальной: важны регулярность и правильное выполнение.

Разбор задач

Задача 1. Назовите части опорно-двигательной системы, которые работают, когда человек сгибает руку в локте, и укажите роль каждой части. Нужно проследить движение от усилия мышцы до изменения положения руки. Рассмотрим отдельно кости, сустав и мышцы.

  1. Шаг 1. Определяем, что именно движется: кости предплечья меняют положение относительно кости плеча. Значит, кости выступают как твёрдые части, которые перемещаются. Сами по себе они усилие не создают.

  2. Шаг 2. Находим место, где кости соединяются: это локтевой сустав. Он допускает сгибание руки и направляет движение костей относительно друг друга. Без подвижного соединения изменить угол в локте было бы нельзя.

  3. Шаг 3. Указываем источник усилия: при сгибании сокращаются мышцы, прикреплённые к костям руки. Их тяга перемещает кости в суставе. Другие мышцы помогают контролировать движение и вернуть руку в исходное положение.

Ответ. При сгибании руки работают кости плеча и предплечья, локтевой сустав и мышцы. Кости служат рычагами, сустав обеспечивает подвижное соединение, а сокращающиеся мышцы тянут кости. Поэтому движение возникает только при совместной работе всех этих частей.

Задача 2. Почему у школьника, который постоянно сидит с согнутой спиной и мало двигается, может нарушиться осанка? Здесь нужно связать привычную позу с работой мышц и нагрузкой на позвоночник. Важно не объяснять изменение осанки только тем, что человек «не следит за собой».

  1. Шаг 1. Длительное сидение с согнутой спиной заставляет позвоночник и мышцы долго находиться в неудобном положении. Нагрузка на разные участки тела распределяется неравномерно. Если такая поза повторяется каждый день, она может стать привычной.

  2. Шаг 2. При недостатке движения мышцы туловища работают мало и могут ослабевать. Тогда им труднее удерживать спину прямо во время сидения и стояния. В результате школьник чаще сутулится, а неправильное положение закрепляется.

  3. Шаг 3. Проверяем причинную связь: мало движения — слабее поддержка мышц — сложнее сохранять правильную позу. Если долго не менять положение тела, неблагоприятная нагрузка на позвоночник сохраняется. Поэтому важны и движение, и привычка правильно сидеть.

Ответ. Недостаток движения ослабляет мышцы, которые помогают поддерживать туловище, а постоянное сидение с согнутой спиной закрепляет неправильную позу. Из-за этого удерживать правильное положение становится труднее. Чтобы снизить риск нарушения осанки, нужно регулярно двигаться и контролировать положение спины.

Задача 3. Составьте рекомендации по физической активности для укрепления опорно-двигательной системы и объясните, почему нагрузку нужно увеличивать постепенно. В ответе важно учесть не только сами упражнения, но и безопасность. Рекомендации должны быть выполнимыми, а не сводиться к требованию заниматься как можно интенсивнее.

  1. Шаг 1. Выбираем регулярную посильную активность: ходьбу, подвижные игры, общеразвивающие упражнения и движения для укрепления мышц спины и живота. Полезно чередовать упражнения и не оставаться долго в одной позе. Если есть ограничения по здоровью, нагрузку нужно согласовать со взрослым и медицинским специалистом.

  2. Шаг 2. Начинаем с доступного количества повторений и спокойного темпа. Когда упражнения выполняются уверенно и без боли, можно понемногу увеличить продолжительность или сложность. Резкий переход к тяжёлой нагрузке не даёт мышцам и связкам времени приспособиться.

  3. Шаг 3. Следим за техникой и самочувствием во время занятий. Если движение выполняется неправильно, нагрузка может приходиться на суставы и связки неподходящим образом. При боли или сильном утомлении следует остановиться и сообщить взрослому.

Ответ. Для укрепления системы подходят регулярные посильные упражнения, ходьба и активные игры, в том числе движения для мышц туловища. Нагрузку увеличивают постепенно, чтобы организм успевал приспособиться и снизился риск переутомления или травмы. Важны правильная техника и учёт самочувствия.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что движение обеспечивают только мышцы. Так думают, потому что именно мышечное сокращение создаёт усилие, но забывают о костях и суставах. Без костей не было бы частей, которые перемещаются, а без суставов — подвижного соединения. Проверьте себя: можете ли вы назвать роль каждого из трёх звеньев в одном движении?

Ошибка — называть скелет и опорно-двигательную систему одним и тем же. Путаница возникает потому, что скелет заметно участвует в движении и поддерживает тело. Но система включает также мышцы, а скелет — только кости и их соединения. Для проверки перечислите состав обеих частей: если в ответе о скелете появились мышцы, понятия смешаны.

Ошибка — считать любую физическую нагрузку полезной независимо от интенсивности и техники. Упражнения действительно укрепляют систему, поэтому легко забыть, что чрезмерное усилие и неправильное движение могут навредить. Сравните нагрузку со своей подготовкой, следите за техникой и не продолжайте упражнение при боли. Посильность и постепенность важнее попытки выполнить максимум.

Ошибка — думать, что правильная осанка сформируется сама собой. Такая мысль появляется, если осанку считают только особенностью внешнего вида, а не привычным положением тела, которое поддерживают мышцы. Проверяйте себя: ровно ли вы сидите, не сутулитесь ли и делаете ли перерывы в долгой неподвижной позе. Укрепление мышц и контроль положения тела помогают сформировать полезную привычку.

Связь с другими темами

Чтобы понять работу опорно-двигательной системы, пригодятся знания о строении скелета, видах соединения костей и сокращении мышц. Они помогают объяснить, почему одни части тела подвижны, а другие нуждаются в прочной опоре. Дальше эти знания понадобятся при изучении профилактики травм, нарушений осанки и плоскостопия. Они также связаны со здоровым образом жизни: движение полезно, если оно регулярное, подходящее человеку и безопасное.

Что запомнить

  • Опорно-двигательная система состоит из костей, их соединений и мышц.
  • Скелет служит опорой тела и защищает внутренние органы.
  • Суставы обеспечивают подвижное соединение костей.
  • Мышцы сокращаются и перемещают кости.
  • Регулярные упражнения укрепляют мышцы, кости и связки.
  • Правильная осанка зависит от развития мышц и привычного положения тела.
  • Физическая нагрузка должна быть регулярной, посильной и постепенной.

Частые вопросы по теме

Почему кости сами по себе не могут совершать движения?

Кости твёрдые и сами не сокращаются, поэтому они не могут тянуть друг друга. Движение возникает, когда сокращаются мышцы, прикреплённые к костям, а суставы позволяют костям менять положение.

Чем скелет отличается от опорно-двигательной системы?

Скелет — это кости и их соединения, которые служат каркасом тела и защищают органы. Опорно-двигательная система включает скелет и мышцы, поэтому она не только поддерживает тело, но и обеспечивает движение.

Почему при недостатке движения слабеют мышцы и нарушается осанка?

Без регулярной работы мышцы постепенно теряют силу и хуже удерживают тело в правильном положении. Если долго сидеть неудобно, нагрузка на позвоночник распределяется неправильно, и привычка сутулиться может закрепиться.

Какие упражнения особенно важны для формирования правильной осанки?

Полезны упражнения для мышц спины и живота, которые помогают удерживать туловище прямо. Также важны общая двигательная активность, упражнения на гибкость и привычка правильно сидеть и стоять. Подбирать нагрузку следует с учётом возраста и самочувствия.

Почему чрезмерная физическая нагрузка может быть вредной?

При слишком большой нагрузке мышцы, связки и суставы могут переутомиться или получить травму. Риск выше, если выполнять движения с неправильной техникой или резко увеличивать сложность упражнений. Поэтому нагрузку повышают постепенно и прекращают упражнение при боли.

Спросить по теме параграфа

17. Значение опорно-двигательной системы. Роль физических упражнений и ее формировании

Учебник

Оглавление →
Предмет
Коррекционное обучение
Класс
9 класс
Учебник
"Биология. Человек. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*", Соломина Е.Н., ШевырёваТ.В.