Общее знакомство с природой

Определения и обозначения

Природа — всё, что существует вокруг человека и не создано им. Она включает живые объекты, например растения и животных, и неживые объекты, например воду и воздух. Это понятие помогает не забывать, что природа намного шире леса или сада.

Живая природа — организмы, которые питаются, дышат, растут, размножаются и умирают. К ней относятся растения, животные и человек. По этим признакам можно отличить живой организм от камня, воды или воздуха.

Неживая природа — тела и явления, которым не свойственны признаки живых организмов. Это вода, воздух, горные породы, Солнце, дождь и ветер. Такое определение нужно, чтобы правильно назвать окружающие нас объекты и процессы.

Тело — отдельный предмет или организм в природе. Камень, дерево и кошка являются природными телами, а стол или игрушка — предметами, изготовленными человеком. Различение тел и искусственных предметов помогает установить, что возникло естественно, а что сделано людьми.

Как это устроено

Природу делят на живую и неживую, потому что так удобнее изучать множество разных объектов. У живых организмов есть общие признаки, а у неживых тел их нет. Однако это не две полностью раздельные части: живые организмы постоянно используют воду, воздух, свет, тепло и другие условия неживой природы.

Живые организмы отличаются от неживых тел не одним, а сразу несколькими признаками. Организм питается, дышит, растёт, развивается и способен размножаться, поэтому один признак не всегда достаточен для сравнения. Например, растение растёт, но его нужно рассматривать вместе с другими признаками жизни.

Природные тела существуют без изготовления человеком, а искусственные предметы создают люди. Дерево является природным телом, а деревянный стол — искусственным предметом. Связь с природой всё равно сохраняется: стол сделан из древесины, полученной от дерева.

В природе происходят явления, то есть изменения тел и окружающих условий. Дождь, ветер и таяние снега относятся к явлениям неживой природы, а рост растения — к явлениям живой природы. Явление нельзя путать с телом: капля воды — тело, а дождь — происходящее выпадение капель.

Живая природа зависит от неживой, потому что без подходящих условий организмы не могут нормально жить. Растениям нужны вода, воздух, свет и тепло, а животным — вода, воздух и пища. Поэтому засуха, сильный холод или недостаток света способны изменить состояние растений и животных.

Живая и неживая природа

Пользуйся таблицей по шагам: сначала определи, что перед тобой — тело или явление, затем проверь признаки живого организма. Если объект не питается, не дышит и не размножается, его относят к неживой природе. Для явлений нужно определить, связано ли изменение с живым организмом или с неживыми телами.

Разбор задач

Задача 1. Распредели солнце, берёзу, камень, кошку и дождь на объекты живой и неживой природы. Здесь встречаются и тела, и явление, поэтому сначала нужно определить их признаки. Затем каждый объект можно отнести к одной из двух частей природы.

1. Берёза и кошка питаются, дышат, растут и размножаются, поэтому это живая природа.
2. Солнце и камень не обладают признаками живого организма, поэтому относятся к неживой природе.
3. Дождь является природным явлением и не имеет признаков жизни, поэтому тоже относится к неживой природе.

Ответ: к живой природе относятся берёза и кошка. К неживой природе относятся солнце, камень и дождь.

Задача 2. Среди дерева, деревянного стола, воды, облака и собаки найди природные тела и предмет, созданный человеком. Нужно отделить тела, возникшие естественно, от изделия человека. После этого следует назвать материал, из которого изготовлен стол.

1. Дерево, вода, облако и собака не изготовлены человеком, поэтому это природные тела.
2. Стол имеет форму и назначение, созданные человеком, поэтому он является искусственным предметом.
3. Деревянный стол сделан из древесины, которую получают из дерева, то есть из природного материала.

Ответ: природные тела — дерево, вода, облако и собака. Созданный человеком предмет — деревянный стол; его природный материал — древесина.

Задача 3. После нескольких дней без дождя почва высохла, а листья молодых растений поникли. Нужно установить, какие части природы участвуют в этой ситуации. Затем объяснить, почему изменение одного условия отразилось на растениях.

1. Отсутствие дождя и высыхание почвы относятся к изменениям неживой природы.
2. Молодые растения относятся к живой природе, а их поникшие листья показывают изменение состояния организмов.
3. Растениям нужна вода, поэтому при недостатке влаги они теряют упругость и начинают увядать.

Ответ: здесь связаны неживая и живая природа. Недостаток воды в почве повлиял на растения, поэтому их листья поникли.

Типичные ошибки

Ошибка — считать природой только леса, растения и животных. Так думают, потому что именно живые объекты заметнее всего. Проверь себя: вспомни, что вода, воздух, горные породы и природные явления тоже не созданы человеком и относятся к природе.

Ошибка — относить к живой природе всё, что движется, например облако или реку. Движение может происходить из-за ветра, течения или других причин и само по себе не означает жизнь. Проверь объект по нескольким признакам: питается ли он, дышит ли и размножается ли.

Ошибка — считать природным телом любой предмет из дерева или металла. Материал может быть природным, но форму и назначение предмету придал человек. Спроси себя, возник ли этот предмет в природе самостоятельно или его изготовили.

Ошибка — называть явление телом, например считать дождь отдельным предметом. Дождь — это изменение, при котором выпадают капли воды, а капля является телом. Проверь, можно ли назвать объект отдельным предметом или перед тобой происходит действие.

Связь с другими темами

Для изучения природы нужно уметь наблюдать, сравнивать и приводить примеры из окружающей среды. Эти умения помогают заметить признаки живых организмов и отличить тело от явления. Например, наблюдение за растением показывает его рост, а наблюдение за дождём — изменение неживой природы.

Разделение природы на живую и неживую пригодится при изучении растений, животных, воды, воздуха, полезных ископаемых и природных явлений. Оно помогает понять, какие условия нужны организмам для жизни. Так постепенно становится ясной связь всех частей окружающего мира.

Что запомнить

• Природа бывает живой и неживой.
• Живые организмы питаются, дышат, растут и размножаются.
• Солнце, вода, воздух и горные породы относятся к неживой природе.
• Тела — отдельные предметы и организмы; явления — изменения, происходящие в природе.
• Предметы, созданные человеком, не являются естественными телами природы.
• Живая и неживая природа связаны между собой.