На Горох
Коррекционное обучение, 8 класс

Дикие пушные хищные звери

"Биология. Животные. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*", Никишов А.И., Теремов А.В.

Объяснение темы

Кратко о теме

Дикие пушные хищные звери — млекопитающие, которые добывают животную пищу и имеют густой мех, ценный для человека. Мех защищает их от холода, а зубы, когти и хорошо развитые органы чувств помогают охотиться. Лисица, песец, куница, соболь, норка, хорёк, выдра и рысь живут в разных природных условиях и добывают разную пищу. Человек использует их мех, но охота должна быть ограниченной, чтобы звери не исчезали.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Пушные звери — дикие млекопитающие с густым мехом, который защищает тело от холода и имеет промысловое значение. Промысловое значение означает, что мех используют люди. Это понятие помогает понять, почему таких животных выделяют в особую группу.

Хищные звери — животные, питающиеся преимущественно другими животными и имеющие острые зубы, клыки и когти. Клыки — длинные заострённые зубы, которыми удобно удерживать добычу. Признаки хищника объясняют, как зверь получает животную пищу.

Дикие пушные хищные звери — группа зверей, сочетающих признаки хищников и ценный густой мех. К ней относятся, например, лисица, песец, норка и рысь. Такое название сразу сообщает и о питании зверей, и об особенностях их покрова.

Пушной промысел — добыча и использование человеком шкур пушных зверей с соблюдением правил охраны природы. Правила нужны, чтобы добыча не превышала возможности популяции восстанавливаться. Так мех используют, не допуская чрезмерного сокращения числа животных.

Как это устроено

Густой мех помогает зверю сохранять тепло, потому что между волосками удерживается слой воздуха, который плохо проводит тепло. Особенно важен подшёрсток — короткие мягкие волосы под более длинными покровными волосами. Он плотный и уменьшает потерю тепла, а верхний мех защищает от влаги и ветра. Поэтому звери холодных районов, например песец, имеют особенно густой мех.

Форма тела и конечностей связана с тем, как зверь ловит добычу и передвигается. Гибкое тело помогает проникать в укрытия или быстро менять направление, а сильные лапы нужны для бега, лазания или плавания. Острые клыки удерживают добычу, коренные зубы разрывают и измельчают пищу, а когти помогают схватить её. Хорошие слух, зрение и обоняние позволяют заметить животное, найти его след или услышать движение.

У разных пушных хищников различаются условия жизни и способы охоты. Лисица чаще ищет добычу на земле, а песец приспособлен к холодной тундре и охотится на мелких животных и птиц. Куница и соболь связаны с лесами: они могут ловко передвигаться среди деревьев и добывать лесных зверьков и птиц. Норка и хорёк охотятся на небольших животных, но норка чаще держится у воды, тогда как хорёк может искать добычу в норах и на открытых участках.

Выдра тесно связана с водоёмами: обтекаемое тело и лапы, приспособленные к плаванию, помогают ей ловить рыбу и других водных животных. При этом она выходит на берег и устраивает там убежище. Рысь живёт преимущественно в лесной и горной местности, где охотится на птиц и млекопитающих; её сильные лапы помогают передвигаться по сложной поверхности. Таким образом, лес, тундра, берег или горы задают зверю доступную пищу и способ её добывания.

Мех пушных зверей человек использует для изготовления одежды и других изделий. Если добывать животных без ограничений, их численность может быстро уменьшиться, поэтому охоту регулируют. Для сохранения зверей также охраняют места обитания и создают заповедники, где охота запрещена. Эти меры позволяют сочетать использование природных ресурсов с заботой о животных.

Сравнение диких пушных хищных зверей

Таблица помогает сопоставить признаки зверей и увидеть, как их образ жизни связан со средой. Сведения о пище и местообитании даны в общем виде: рацион может меняться в зависимости от сезона и доступности добычи. Используйте несколько столбцов сразу, чтобы не делать вывод только по окраске или одному признаку.

ЖивотноеВнешние признаки и мехМесто обитанияОсновная пищаОсобенности поведенияЗначение и охрана
ЛисицаРыжий мех, пушистый хвостЛеса, поля, тундраГрызуны, птицы, насекомыеОхотится на земле, ищет добычу по слухуПромысловый зверь; охоту регулируют
ПесецОчень густой мех, зимой часто светлыйТундра и побережья СевераМелкие животные, птицыПриспособлен к холоду, ищет корм на открытых пространствахЦенный мех; важна охрана популяций
КуницаБурый мех, часто светлое пятно на горлеЛесГрызуны, птицы, насекомыеЛовко лазает по деревьямПромысловый зверь; охоту ограничивают
СобольГустой тёмный мехТаёжные лесаГрызуны, птицы, другая мелкая добычаПередвигается по лесу, использует укрытияЦенный пушной зверь; нуждается в охране
НоркаТёмный мех, вытянутое телоБерега водоёмовРыба, лягушки, мелкие животныеПлавает и охотится у воды и на берегуПромысловый зверь; важно сохранять берега
ХорёкГустой мех, вытянутое гибкое телоЛесные опушки, поля, степные участкиГрызуны, птицы, насекомыеИщет добычу в укрытиях и норахЧисленность зависит от состояния мест обитания
ВыдраПлотный мех, тело приспособлено к плаваниюРеки и другие водоёмы, их берегаРыба и водные животныеХорошо плавает, отдыхает и укрывается на берегуНуждается в чистых водоёмах и охране берегов
РысьПятнистый мех, короткий хвост, кисточки на ушахЛеса и горные районыПтицы и млекопитающиеОхотится скрытно, подкрадываясь к добычеДикий хищник; охота регулируется

Разбор задач

Задача 1. Зверь живёт в тундре, имеет очень густой светлый мех и питается мелкими животными и птицами. Нужно определить животное по сочетанию места обитания, меха и пищи. Отдельный признак может встретиться у разных зверей, поэтому проверяем все данные вместе.

  1. Сначала отмечаем тундру: это холодная открытая местность, где обитает песец.

  2. Затем учитываем густой светлый мех. Он помогает песцу сохранять тепло и сливаться со снежным фоном.

  3. Сравниваем пищу: мелкие животные и птицы входят в рацион песца, значит, признаки не противоречат друг другу.

Ответ: это песец. Вывод получен не по одному признаку, а по совпадению места обитания, особенностей меха и питания.

Задача 2. Сравните лисицу и выдру по месту обитания, строению тела и способу добывания пищи, затем назовите два сходства и два различия. Чтобы не смешивать признаки, сначала отмечаем общее для хищных млекопитающих, а потом — особенности жизни на суше и у воды. Важно помнить, что выдра использует не только воду, но и берег.

  1. Оба зверя — млекопитающие-хищники с мехом; они добывают животную пищу и имеют органы чувств, помогающие обнаружить добычу.

  2. Лисица чаще живёт и охотится на суше, а выдра связана с водоёмами и ловит, в частности, рыбу.

  3. У лисицы тело приспособлено к передвижению по земле, а у выдры — к плаванию; при этом обе могут перемещаться по берегу или суше.

  4. Проверяем число признаков: два сходства — хищное питание и наличие меха; два различия — связь со средой и приспособленность тела к наземному или водному образу жизни.

Ответ: сходства — обе являются пушными хищными млекопитающими и добывают животных; различия — лисица преимущественно наземная, а выдра связана с водоёмом, и их тело приспособлено к разным способам передвижения и охоты.

Задача 3. Распределите песца, соболя, норку, выдру и рысь по среде обитания и объясните их приспособления. Для ответа достаточно определить основную среду каждого зверя, а затем связать с ней мех, лапы или форму тела. Не следует считать среду единственным местом, где животное бывает: зверь может перемещаться между соседними участками.

  1. Песца относим к тундре: густой мех помогает ему переносить холод.

  2. Соболя относим к таёжному лесу, а рысь — к лесам и горным районам. Их мех защищает от холода, а сильные конечности помогают передвигаться и охотиться.

  3. Норку связываем с берегами водоёмов, выдру — с водоёмами и их берегами. У выдры тело хорошо приспособлено к плаванию, а норка может искать пищу и в воде, и на суше.

  4. Сверяем классификацию: у каждого зверя указана основная среда, а приспособление объясняет, как он в ней передвигается или сохраняет тепло.

Ответ: тундра — песец; тайга — соболь; леса и горы — рысь; берега водоёмов — норка; водоёмы и их берега — выдра. Приспособления связаны с холодом, передвижением и добыванием пищи в каждой среде.

Типичные ошибки

Ошибка — называть пушными всех хищников подряд. Её допускают, потому что слова «пушной» и «хищный» могут казаться обозначениями одной группы. Проверьте себя: у пушного зверя должен быть густой мех, имеющий промысловое значение, а одного хищного питания недостаточно.

Ошибка — считать, что выдра живёт только в воде. Такое мнение появляется из-за её умения хорошо плавать и ловить водную добычу. Проверьте описание среды: выдра выходит на берег и использует его для отдыха и убежища, поэтому вернее говорить о связи с водоёмом и берегом.

Ошибка — думать, что все хищники едят только крупных животных. Это представление возникает, если судить о хищнике по размеру его добычи, но рацион бывает разным. Проверьте себя по примеру конкретного зверя: в пищу могут входить грызуны, насекомые, рыба, птицы и мелкие животные.

Ошибка — смешивать рациональное использование меха с бесконтрольной охотой. Иногда считают, что раз мех нужен человеку, добывать зверей можно без ограничений. Проверьте вывод: если добыча превышает скорость восстановления численности, животных становится меньше, поэтому необходимы правила охоты и охрана мест обитания.

Связь с другими темами

Для изучения пушных хищников нужны знания о признаках млекопитающих, строении зубов и конечностей, а также понятия среды обитания, питания и приспособленности. Они помогают объяснить, почему звери выглядят и ведут себя по-разному. Например, форму лап можно связать с плаванием, бегом или передвижением по лесу.

Тема связана с изучением отрядов и семейств млекопитающих, цепей питания и охраны животных. Семейство куньих объединяет, в частности, куницу, соболя, норку, хорька и выдру. Знания о питании помогают понять, какое место зверь занимает в цепи питания.

Эти сведения пригодятся при изучении природных зон России и Красной книги. Они также помогают соблюдать правила поведения в природе: не разорять убежища зверей и не тревожить диких животных. Охрана среды важна для сохранения видов вместе с регулированием охоты.

Что запомнить

  • Пушные звери имеют густой мех, защищающий тело от холода.
  • Хищники добывают животную пищу с помощью зубов, когтей и органов чувств.
  • Внешний вид и поведение зверя связаны с условиями его обитания.
  • Лисица, песец, куница, соболь, норка, хорёк, выдра и рысь относятся к диким пушным хищным зверям.
  • Пушные звери живут в разных природных зонах и используют разные источники пищи.
  • Численность промысловых зверей поддерживают ограничением охоты, созданием заповедников и охраной мест обитания.

Частые вопросы по теме

Почему пушных зверей называют хищными?

Они питаются животной пищей: например, грызунами, птицами, рыбой или насекомыми. Добывать её помогают острые зубы, когти и развитые органы чувств.

Чем мех песца отличается от меха лисицы?

У песца очень густой мех, который защищает от сильного холода тундры, и зимой он обычно светлеет. У лисицы окраска чаще рыжая, а мех приспособлен к жизни в более разнообразных условиях.

Какие пушные хищники связаны с водоёмами?

С водоёмами особенно связана выдра: она хорошо плавает и ловит рыбу. Норка тоже охотится у воды, хотя может добывать пищу и на берегу.

Почему нельзя бесконтрольно охотиться на пушных зверей?

При чрезмерной охоте зверей становится меньше, и популяция может не успеть восстановиться. Ограничения, охрана мест обитания и заповедники помогают сохранить их численность.

Как отличить куницу, соболя и норку?

Куница и соболь — лесные звери семейства куньих; соболь обычно связан с таёжными лесами, а куница встречается в разных лесных местообитаниях. Норка чаще держится у водоёмов, имеет вытянутое тело и охотится как в воде, так и на берегу.

Спросить по теме параграфа

Дикие пушные хищные звери

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Коррекционное обучение
Класс
8 класс
Учебник
"Биология. Животные. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*", Никишов А.И., Теремов А.В.