"Биология. Животные. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*", Никишов А.И., Теремов А.В.
Птицы — позвоночные животные, тело которых покрыто перьями, а передние конечности превращены в крылья. Перья защищают тело, сохраняют тепло и помогают летать. Лёгкий скелет, сильные грудные мышцы и особое дыхание позволяют птицам активно двигаться в воздухе. Все птицы откладывают яйца, но их птенцы развиваются по-разному. По образу жизни птицы бывают оседлыми, кочующими и перелётными.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Птицы — класс позвоночных животных, тело которых покрыто перьями, а передние конечности превращены в крылья. Позвоночник и внутренний скелет отличают их от беспозвоночных животных. Перья и крылья помогают узнать птицу, хотя некоторые птицы не летают.
Перьевой покров — совокупность перьев, покрывающих тело птицы. Он защищает кожу, сохраняет тепло и участвует в полёте. По строению перьев можно понять, какие из них нужны для движения, а какие — для утепления.
Клюв — ротовой орган птицы, не имеющий зубов. Его форма и размеры связаны с характером питания: одним клювом удобно раскалывать семена, другим — ловить добычу. Поэтому клюв помогает определить особенности жизни птицы.
Выводковые и гнездовые птицы — две группы, различающиеся развитием птенцов после вылупления. Выводковые птенцы быстро начинают двигаться вслед за матерью, а гнездовые долго остаются в гнезде. Это различие показывает, сколько заботы требуется потомству.
Птиц относят к позвоночным, потому что у них есть позвоночник, череп и внутренний скелет. Они также имеют общие для позвоночных органы: мозг, сердце, лёгкие и пищеварительную систему. От других классов птиц отличают перья, клюв без зубов и превращённые в крылья передние конечности.
Строение тела птицы связано с полётом: оно обтекаемое, поэтому воздух меньше мешает движению. Кости у многих птиц лёгкие, часть из них имеет полости, а число некоторых костей уменьшено или они срослись. Крылья создают опору в воздухе, перья образуют их поверхность, а сильные грудные мышцы выполняют взмахи.
Птицам во время полёта нужно много энергии, поэтому им требуется много кислорода. Воздух проходит через лёгкие и связанные с ними воздушные мешки, которые работают как резервуары. Благодаря такому дыханию свежий воздух поступает через лёгкие и при вдохе, и при выдохе, что поддерживает работу мышц.
Птицы размножаются откладыванием яиц, покрытых защитной оболочкой. Насиживание согревает яйцо и помогает зародышу развиваться, а родители защищают кладку и птенцов. После вылупления одни птенцы сразу способны ходить или плавать, другие нуждаются в длительном кормлении в гнезде.
Птицы живут в лесах, на открытых пространствах, у водоёмов и в городах, поэтому их строение и поведение различаются. Оседлые виды остаются на одном месте, если могут найти корм зимой. Кочующие перемещаются в поисках пищи, а перелётные улетают на значительные расстояния из-за сезонной нехватки корма.
В таблице сначала назван признак, затем указано, как он проявляется, и объяснено его значение. При повторении темы закрывай последний столбец и попробуй самостоятельно назвать пользу каждого приспособления.
| Признак строения или жизнедеятельности | Как проявляется у птиц | Значение признака |
|---|---|---|
| Покров тела | Тело покрыто перьями | Защита, сохранение тепла, участие в полёте |
| Скелет | Лёгкий, часть костей полая или сросшаяся | Уменьшение массы тела и прочная опора |
| Передние конечности | Превращены в крылья | Создание подъёмной силы и управление полётом |
| Дыхание | Лёгкие связаны с воздушными мешками | Поступление большого количества кислорода |
| Температура тела | Постоянная и не зависит напрямую от погоды | Активность в разных условиях |
| Размножение и развитие | Откладывание яиц, насиживание, забота о птенцах | Защита зародыша и повышение выживаемости потомства |
| Тип питания | Разнообразный; пищу захватывают клювом | Использование разных кормов и мест обитания |
Задача 1. Назовите признаки, по которым воробья, утку и сову относят к птицам. Нужно найти не особенности отдельных видов, а общие признаки класса. Затем следует связать эти признаки со строением и жизнедеятельностью животных.
Ответ: воробей, утка и сова имеют перьевой покров, крылья и беззубый клюв. Это позвоночные животные с постоянной температурой тела. Все они откладывают яйца, хотя отличаются образом жизни и питанием.
Задача 2. Объясните, почему у птиц кости лёгкие, а грудные мышцы хорошо развиты. Вопрос требует назвать не только признаки, но и их связь с полётом. Нужно отдельно рассмотреть уменьшение массы и создание движения.
Ответ: лёгкий скелет облегчает полёт, а развитые грудные мышцы обеспечивают движение крыльев. Одного уменьшения массы недостаточно: птице нужны также крылья, перья и сильные мышцы.
Задача 3. Определите, к какой группе по образу жизни относится ласточка, и объясните, почему она улетает осенью. Сначала сравним её поведение с определениями оседлых, кочующих и перелётных птиц. Затем выясним, какое сезонное изменение заставляет её менять место обитания.
Ответ: ласточка — перелётная птица. Осенью она улетает в тёплые края главным образом из-за нехватки насекомых, а не просто из-за холода. Весной она возвращается, когда корма становится достаточно.
Ошибка: считать, что все птицы умеют летать. Так думают, потому что крылья считают обязательным признаком полёта. Проверь себя: вспомни пингвина, страуса или другую нелетающую птицу и назови её способ передвижения.
Ошибка: называть крылья ногами или отдельной парой конечностей. Крылья — это видоизменённые передние конечности, а ноги у птицы остаются задними конечностями. Проверка простая: у птицы две пары конечностей — передние крылья и задние ноги.
Ошибка: объяснять лёгкость птицы только пустыми костями. Массу уменьшают также отсутствие зубов, изменение числа костей и их срастание. Чтобы проверить объяснение, назови несколько приспособлений, а не только полости внутри костей.
Ошибка: путать выводковых и гнездовых птиц. Выводковые птенцы вылупляются более развитыми, а гнездовые долго нуждаются в тепле, кормлении и защите. Проверяй себя по одному вопросу: может ли птенец вскоре двигаться самостоятельно?
До изучения птиц нужно вспомнить признаки позвоночных животных, строение скелета, дыхание и размножение. Эти знания помогают понять, какие признаки птицы унаследовали как позвоночные, а какие приобрели в связи с полётом.
Дальше тема пригодится при изучении отрядов птиц, цепей питания и сезонных явлений природы. Знание образа жизни птиц также необходимо для понимания способов охраны животных.
Сравнение птиц с пресмыкающимися и млекопитающими показывает сходства и различия классов позвоночных. Особенно удобно сопоставлять покров тела, температуру, размножение и заботу о потомстве.
Почему птиц считают позвоночными животными?
У птиц есть внутренний скелет и позвоночник, состоящий из позвонков. Позвоночник защищает спинной мозг и поддерживает тело.
Зачем птицам нужны перья?
Перья защищают кожу, удерживают тепло и помогают птице летать. Пуховые перья особенно хорошо сохраняют тепло, а маховые участвуют в образовании крыла.
Почему не все птицы умеют летать?
Крылья есть у всех птиц, но у некоторых видов они изменились и больше не служат для полёта. Например, пингвины используют крылья как ласты, а страусы передвигаются по земле с помощью сильных ног.
Чем выводковые птицы отличаются от гнездовых?
Птенцы выводковых птиц вылупляются зрячими, покрытыми пухом и вскоре могут ходить или плавать. Гнездовые птенцы появляются беспомощными, часто голыми и долго остаются в гнезде.
Почему птицы улетают в тёплые края?
Осенью во многих местах становится мало насекомых, семян, ягод и другой пищи. Перелёт помогает птицам пережить неблагоприятный сезон, а весной они возвращаются к местам гнездования.
Птицы
